中考英语总复习语法专项复习—动词课件

这是一份中考英语总复习语法专项复习—动词课件，共25页。PPT课件主要包含了核心语法概述，语法知识导览，语法精讲精练，核心素养提升，· 1 ·，· 2 ·，· 3 ·，· 4 ·，· 5 ·，· 6 ·等内容，欢迎下载使用。

动词在英语学习中是至关重要的。中考着重考查考生对动词基本常识和基本用法的掌握情况。考查在特定的情景中正确运用动词种类、时态、语态进行交际的能力将成为2021年中考的热点。考生复习时应重点掌握好以下几点： 1. 系动词接形容词或介词短语作表语，只有 be 和 becme 可接名词作表语。 2. 及物动词后接名词、代词、动名词作宾语。 3. 不及物动词要与介词连用才能带宾语。 4. 根据不同的人称、数和时态，正确使用动词的几种基本形式。 5. 正确使用动词词组和习惯表达法。
知识点 1 动词的种类
1. 连系动词。 表示状态的连系动词，如 be，seem，keep，lk，sund，smell，taste，feel 等，一般没有进行时。 表示变化的连系动词，如 becme，get，turn，grw 等，通常有进行时。 在这些连系动词中，有些还可以作实义动词。作连系动词时，后面需跟形容词、名词、介词短语作表语；作行为动词时，词义有变化，后跟副词作状语。 2. 实义动词。 分为及物动词和不及物动词。及物动词后必须跟宾语，句子意思才算完整。不及物动词后不能直接跟宾语，而是与介词构成短语，变为及物动词词组后方可接宾语。
3. 情态动词。 用来表示说话者的态度和情感，其后接动词原形。情态动词不受主语人称和数的限制。
（1）辨析can，be able t 和 culd。 can 表示能力时，指现在的能力，相当于be able t。can可用于一般现在时和一般过去时，be able t可用于各种时态。culd表示请求或提议时，只用于疑问句中，回答时要用can。 （2）辨析 must 和 have t。 must 强调主观上认为“必须”，只有 must 一种形式。have t 强调客观上“不得不”，有人称和时态的变化，变为否定句和疑问句时，要借助助动词。 （3）need可作情态动词，也可作实义动词。
4. 助动词不能独立作谓语，只能和行为动词一起构成谓语动词，表示否定、疑问、时态或其他语法形式。助动词有 be，d，des，did，shall，will，have，has，had，wuld，shuld 等。注意： （1）很多实义动词既可作及物动词，又可作不及物动词，有时意思会有变化。 （2）用 may 提问的一般疑问句，其否定回答与提问通常不一致：作肯定回答时用may 或 can，作否定回答时用 can’t 或 mustn’t。在回答由 must 引起的问题时，如果是否定回答，则不能用 mustn’t，而要用 needn’t 或 dn’t have t。 （3）had better 常缩写为 -’d better,意为“最好……”，后接动词原形。其否定形式是将 nt 放在 had better 的后面。
知识点 2 常见的动词短语（详见附录4）知识点 3 动词的基本形式 英语动词有原形、第三人称单数、现在分词、过去式和过去分词五种基本形式。 1. 第三人称单数形式的构成。 （1）一般情况下，直接在动词词尾加-s。 （2）以-ch，-sh，-s，-x或-结尾的动词，在词尾加-es。 （3）以“辅音字母+ y”结尾的动词，先把-y变为-i，再加-es。
2. 现在分词的构成。 （1）一般情况下，直接在词尾加 -ing。 （2）以不发音的 -e 结尾的动词，去掉 -e再加 -ing。 （3）以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母的动词，双写该辅音字母再加-ing。 （4）以 -ie 结尾，且 -ie 所在的音节是重读音节的动词，把 -ie 变为 -y 后加 -ing。
3. 动词过去式的构成。 （1）一般在词尾加 -ed。 （2）以不发音字母 -e 结尾的动词，只在词尾加 -d。 （3）以“辅音字母+ y”结尾的动词，把 -y 变为 -i 再加 -ed。 （4）以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母的动词，双写该辅音字母后加-ed。 4. 动词过去分词的构成。 动词过去分词的规则变化与过去式相同。 动词不规则变化表详见附录3
·常见错误分析· 1. 及物动词和不及物动词混淆。 2. 没有把助动词和实义动词区分开来，误把助动词独立作谓语。 3. 延续性动词与非延续性动词的误用。 4. 动词短语搭配的用法没记清楚。 5. 动词第三人称单数形式与名词复数形式混淆。
一、单项选择1. —Dad, I want t watch TV fr a while. Culd I ______? —Of curse. A. put it n B. turn it n C. take it ff D. turn it ff2. Lk! The Whites are ______ fr a big family dinner in the kitchen. A. lking B. asking C. preparing D. searching3. —Andy, please ______ the bk n the flr. —N prblem. A. pick up B. take ff C. put n D. set up
4. —Must I finish my hmewrk nw, Dad？ —Yes, yu ______. A. may B. need C. must D. can5. —Eric, can yu cme back t my birthday dinner n July 7th as usual? —Srry, I can’t. The Natinal Cllege Entrance Examinatin f this year is ______ until that day because f the COVID-19. A. put up B. put ff C. put n D. put dwn6. —Mum, ______ I watch my favurite TV shw “Everlasting Classics”(《经典咏流 传》) nw? —I’m afraid yu can’t. Yu must d the dishes first. A. need B. must C. will D. may
7. —______ yu give me a hand? I can’t mve the bx by myself． —N prblem． A. Culd B. Shuld C. Must D. Need8. Parents always ______ us nt t swim in the river in summer. A. prmise B. train C. warn D. shw9. It’s gd fr us t ______ a gd habit f reading. A. develp B. chse C. accept D. pick10. As cmmn peple, the medical wrkers chse t stand ut and ______ thers withut thinking twice. They are the mst beautiful angels. A. prtect B. prtecting C. admire D. admiring
11. I was busy this mrning and didn’t have time t ______ my email. A. waste B. punish C. believe D. check12. —Hi, Jill. I’d like t share with yu the latest news abut the height f Mt. Qmlangma. —Really? Make sure the news is true befre yu ______ it. A. receive B. spread C. cancel D. hear13. Livestreaming(直播) ______ a new chance fr traditinal culture artists. A. practices B. prvides C. prmises D. prtects14. —Tm, it smells s terrible here. —Srry, Mum. I will ______ my scks and wash them right away. A. put ff B. take ff C. turn ff D. cut ff
15. —Tny, cme ver. What d the letters “KIT” mean in the text message? —Dn’t yu knw that, Amy? They ______ “keep in tuch”. A. search fr B. ask fr C. g fr D. stand fr
二、单词拼写根据括号内所给的中文提示，正确拼写单词。1. Last night, I ____________(交流) with my friend in American n the Internet.2. I haven’t seen my grandpa fr a lng time. I __________(想念) him s much. 3. The sayings __________(提醒)us t try ur best and never give up.4. Elephants have gd memries. They never __________(忘记)the places with fd and water.5. We shuld __________(避免) making any nise in the reading rm.
三、词形转换根据句意，用括号中所给单词的正确形式填空。1. I believe yu will ________(success) in passing the English exam.2. Eric, yur car is s dirty. Yu shuld g and get it ________(wash).3. When making a fruit salad, yu’d better ________(chse) fresh fruit.4. He has the mst beautiful blue eyes I have ever ________(see).5. He’s a quiet artist and desn’t like t talk much, but his wrk ________(shut).
—Hw delicius the meal is! Did Kangkang’s mther ck it?—It ______ be her. These days she has been in a pr village t help the peple there.A. can’t B. wn’t C. mustn’t D. needn’t
分析与解答 此题考查情态动词表推测。对话意思：——这顿饭真好吃！Kangkang的妈妈做的吗？ ——不可能是她。这些天她一直在一个贫困村庄帮助那里的人们。can’t 意为“不可能”；wn’t相当于will nt，意为“将不会”；mustn’t意为“一定不要，禁止”；needn’t意为“没必要”。根据句意可推测这个人一定不是Kangkang的妈妈，应选A。
小试牛刀1. In ur life, we need t ______ thse peple wh help us, such as ur parents, teachers and friends. A. thank B. remind C. teach D. laugh2. —Have yu gt the results f the cmpetitin? —N. All we ______ d nw is t wait. A. must B. can C. may D. need
The perfrmer ______ because there was t much nise cming frm the crwd.A. cntinued B. relaxed C. stpped D. wn
分析与解答 此题考查动词词义辨析。句意：表演者停下来了，因为人群中传来太多的噪声。cntinued意为“继续”；relaxed意为“放松”；stpped意为“停止”；wn意为“赢”。根据句意可知，因为人群中有噪声，所以表演者停下来，C选项符合语境。