小学音乐人音版（五线谱）五年级上册第6课 快乐的少年雏鹰之歌课文内容课件ppt

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1994年团中央发动《跨世纪中国少年雏鹰行动》，要求把学生培养成自学、 自理 、自护、 自强 、自律的五自少年，做跨世纪的接班人。
“雏鹰行动”开展四项主题活动，它们是: “五自” ： 自学、 自理 、自护、 自强 、自律学习实践活动、“手拉手”互助活动、“启明星”科技活动和“百花园”文化体育艺术活动。
强弱关系：强 弱 次强 弱
D.S. 记号：从有记号处反复。
||: :||记号：反复这两个反复记号中间的一段 。
铃鼓是维吾尔、朝鲜、乌孜别克、塔吉克等族的打击乐器，又称“手鼓”，流行于新疆维吾尔自治区及吉林延边等地 。演奏时多用左手持鼓，以右手手指或手掌击奏。摇动鼓身，可使小钹同时作响。用于歌舞或器乐合奏。
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