初中物理第九章 压强9.1 压强教课内容课件ppt

这是一份初中物理第九章 压强9.1 压强教课内容课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了情景导入，合作探究，课堂小结，随堂检测等内容，欢迎下载使用。

如图，小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破，重重的骆驼却不会陷入沙中，这是为什么呢？
当我们需要压强大一些时，可采用什么方法呢？
菜刀磨得很锋利，是为了减小与菜的接触面积(即受力面积)，以便用较小的力就能产生很大的压强，容易把菜切开。
针、箭和斧头等工具都是采用减小受力面积的方法来增大压强，这样容易刺穿物体或砍碎物体。
压路机的碾子质量很大，增大了对地面的压力，从而增大了压强。
钉钉子时，要用较大的力锤击钉子，这样能增大钉子对墙面的压力，从而增大压强，使钉子更容易钉入墙内。
(1)压力一定时，减小受力面积。 (通常采用的办法)(2)受力面积一定时，增大压力。(3)同时增大压力和减小受力面积。
当我们需要压强小一些时，可采用什么方法呢？
坦克很重，不用轮子而装上宽大的履带，是增大受力面积从而减小压强。
钢轨铺设在枕木上，增大了地面的受力面积，从而减小压强，防止破坏路面。
汽车严禁超载，减小质量，从而减小地面所受的压力，减小了对地面的压强。
行军过冰河时，应该减小辎重，以此减小冰面所受的压力，从而减小对冰面的压强，防止冰面开裂。
(1)压力一定时，增大受力面积。 (通常采用的办法)(2)受力面积一定时，减小压力。(3)同时减小压力和增大受力面积。
按照规定，我国载货车辆的轮胎对地面的压强应控制在700 kPa以内。但有些司机为了降低运营成本，不顾国家利益，肆意超载。有一辆重2 t的6轮汽车，标准载货量为4 t，实际装货8 t，如果每个车轮与路面的接触面积为0.02 m2。(g取10 N/kg)(1)通过计算说明，该车对路面的压强是否超过规定？(2)运用所学的物理知识说明超载的危害。
1．人在走路时对地面的压力和压强,与人站立在地面时相比较 ( )A．压力不变，压强改变B．压力不变，压强不变C．压力改变，压强改变D．压力改变，压强不变
2．一位同学在结冰的湖面上行走时，突然发现脚下的冰即将破裂，他应采取的措施是( )A．站着不动B．就地趴伏在冰面上慢慢地向岸边挪动C．赶快跑向岸边D．立即改成单脚站立