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    高中化学第一单元 氯气及氯的化合物学案

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    这是一份高中化学第一单元 氯气及氯的化合物学案,共10页。

    2.从化合价升降、电子的得失或电子对偏移角度理解氧化还原反应。
    3.培养由现象到本质的科学探究意识。
    图说考点
    学业基础——自学·思记·尝试
    [新知预习]
    一、从不同角度认识氧化还原反应
    1.从得氧、失氧的角度
    (1)得氧、失氧的分析:
    (2)从得氧、失氧的角度分析氧化反应、还原反应:
    (3)结论:氧化还原反应是反应过程中 的化学反应。
    2.从化合价升降的角度
    (1)化合价变化的分析:
    (2)从化合价变化的角度认识氧化反应和还原反应:
    (3)结论:氧化还原反应是反应过程中元素化合价 的化学反应。
    3.从电子转移的角度
    (1)有电子得失的反应:
    ①电子得失的分析
    ②从电子得失的角度分析氧化反应、还原反应
    ③结论:氧化还原反应过程中,元素的原子间有电子的 。
    (2)有电子对偏移的反应:H2+Cl2 eq \(=====,\s\up7(点燃)) 2HCl
    ①氯元素化合价 eq \(□,\s\up1(10)) ,共用电子对 eq \(□,\s\up1(11)) 氯原子,发生 eq \(□,\s\up1(12)) 反应。
    ②氢元素化合价 eq \(□,\s\up1(13)) ,共用电子对 eq \(□,\s\up1(14)) 氢原子,发生 eq \(□,\s\up1(15)) 反应。
    ③结论:氧化还原反应过程中,元素的原子间有电子对的 eq \(□,\s\up1(16)) 。
    (3)总结论:
    氧化还原反应: eq \(□,\s\up1(17)) 的化学反应。
    二、氧化还原反应的基本概念和实质
    1.基本概念和实质
    (1)基本概念:
    (2)实质:电子的转移(即电子的得失或共用电子对偏移)。
    (3)特征:元素化合价发生变化。
    2.反应中概念间的关系
    (1)氧化剂在反应中化合价 eq \(□,\s\up1(24)) →具有 eq \(□,\s\up1(25)) 性→被 eq \(□,\s\up1(26)) →生成 eq \(□,\s\up1(27)) 产物,发生还原反应。
    (2)还原剂在反应中化合价 eq \(□,\s\up1(28)) →具有 eq \(□,\s\up1(29)) 性→被 eq \(□,\s\up1(30)) →生成 eq \(□,\s\up1(31)) 产物,发生氧化反应。
    [即时自测]
    1.判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”
    (1)氧化还原反应中一定有氧元素参加。( )
    (2)有单质生成的反应一定是氧化还原反应。( )
    (3)在氧化还原反应中可能只有元素化合价的升高,而无元素化合价的降低。( )
    (4)氧化还原反应过程中得电子的物质是还原剂,失电子的原子被还原。( )
    (5)当反应中有一种元素被氧化时,一定有另一种元素被还原。( )
    (6)反应中不一定所有元素的化合价都发生变化。( )
    (7)某元素从游离态变为化合态,该元素一定被氧化。( )
    (8)氧化还原反应中的反应物,不是氧化剂就一定是还原剂。( )
    2.下列属于氧化还原反应的离子方程式的是( )
    A.CaCO3+2H+===Ca2++CO2↑+H2O
    B.OH-+H+===H2O
    C.HCO eq \\al(\s\up1(-),\s\d1(3)) +H+===CO2↑+H2O
    D.2Na+2H2O===2Na++2OH-+H2↑
    3.下列反应不属于四种基本反应类型,但属于氧化还原反应的是( )
    A.Fe+CuSO4===FeSO4+Cu
    B.AgNO3+NaCl===AgCl↓+NaNO3
    C.Fe2O3+3CO eq \(=====,\s\up7(高温)) 2Fe+3CO2
    D.MgCl2(熔融) eq \(=====,\s\up7(电解)) Mg+Cl2↑
    核心素养——合作·探究·分享
    氧化还原反应有关概念
    [例1] 某国外化学教材中有一张关于氧化还原反应的插图:
    把氧化还原反应概念中的:①得氧失氧,②化合价升降,③电子得失,进行关联记忆理解。
    由图可知,在该反应中是( )
    A.氧化剂 B.还原剂
    C.氧化产物 D.还原产物
    [提升1] 下列反应中,画线的物质发生氧化反应的是( )
    A.Cu+2FeCl3===2FeCl2+CuCl2
    B.CO2+C eq \(=====,\s\up7(高温)) 2CO
    C.Fe2O3+2Al eq \(=====,\s\up7(高温)) Al2O3+2Fe
    D.CO2+NaOH===NaHCO3
    关键能力
    氧化还原反应概念间的关系
    即:氧化剂→得到电子→所含元素化合价降低→被还原→发生还原反应→得到还原产物;
    还原剂→失去电子→所含元素化合价升高→被氧化→发生氧化反应→得到氧化产物。
    eq \a\vs4\al(状元随笔) 记忆口诀:
    氧→得→降→还→还→还 还→失→升→氧→氧→氧
    氧化还原反应中电子转移的表示方法
    [例2] 分析下列氧化还原反应中化合价的变化,用双线桥法标出电子转移的方向和数目。
    注意“双线桥”和“单线桥”两种分析法的区别和联系。
    (1)2KNO3 eq \(=====,\s\up7(△)) 2KNO2+O2↑
    (2)Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑
    (3)C+H2O(g) eq \(=====,\s\up7(高温)) CO+H2
    (4)CH4+2O2 eq \(=====,\s\up7(点燃)) 2H2O+CO2
    [提升2] 用单线桥法表示下列反应的电子转移的方向和数目。
    (1)CuO+H2 eq \(=====,\s\up7(△)) Cu+H2O
    (2)2Al+6HCl===2AlCl3+3H2↑
    关键能力
    氧化还原反应中电子转移的两种表示方法
    1.双线桥法:表示反应前后同一元素原子间电子转移情况。
    基本步骤——“三步曲”。
    注意:①箭头、箭尾必须对应化合价变化的同种元素;②必须注明“得”“失”;③氧化剂和还原剂得、失电子要守恒。

    2.单线桥法:表示反应前后不同元素原子间电子转移情况。
    基本步骤——“三步曲”。

    eq \a\vs4\al(状元随笔) 注意:①不需标明“得”或“失”,只标明电子转移数目;②箭头标明电子转移的方向;③单线桥箭头从反应物中失电子的元素原子指向得电子的元素原子。
    学考评价——夯实·测控·演练
    1.(双选)下列是某学生自己总结的一些规律,其中正确的是( )
    A.氧化物可能是还原产物,也可能是氧化产物
    B.一种元素可能有多种氧化物,但同一化合价只对应一种氧化物
    C.只要能导电的物质就一定是电解质
    D.有些化学反应不属于化合、分解、置换、复分解反应中的任何一种反应
    2.硫单质在反应3S+6KOH===2K2S+K2SO3+3H2O中的变化是( )
    A.被氧化 B.被还原
    C.既被氧化又被还原 D.既未被氧化又未被还原
    3.氧化还原反应与四种基本反应类型的关系如图所示,则下列化学反应属于阴影部分的是( )
    A.Cl2+2KBr===Br2+2KCl
    B.2NaHCO3 eq \(=====,\s\up7(△)) Na2CO3+H2O+CO2↑
    C.4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3
    D.2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2
    4.对于反应3CO+Fe2O3 eq \(=====,\s\up7(△)) 2Fe+3CO2,请回答:
    (1)氧化剂是 ,发生氧化反应的物质是 。
    (2)被氧化的元素是 ,还原产物是 。
    (3)生成3 ml CO2转移电子 ml。
    5.在下列反应中:
    A.2F2+2H2O===4HF+O2
    B.2Na+2H2O===2NaOH+H2↑
    C.CaO+H2O===Ca(OH)2
    D.2H2O eq \(=====,\s\up7(电解)) 2H2↑+O2↑
    水只作氧化剂的是 (填字母,下同),水只作还原剂的是 ,水既作氧化剂又作还原剂的是 ,水既不作氧化剂又不作还原剂的是 。
    练后感悟
    (1)氧化还原反应中,氧化产物和还原产物有可能是同一种物质,如反应2H2S+SO2===3S↓+2H2O,S既是氧化产物又是还原产物。
    (2)氧化还原反应中,氧化剂和还原剂有可能是同一种物质。如反应Cl2+2NaOH===Na eq \(Cl,\s\up6(-1)) +Na eq \(Cl,\s\up6(+1)) O+H2O中,Cl2既是氧化剂,又是还原剂。
    第3课时 氧化还原反应
    学业基础
    新知预习
    得到氧 失去氧 有氧得失 升高 降低 有变化
    失去电子 得到电子 得失 eq \(□,\s\up1(10)) 降低 eq \(□,\s\up1(11)) 偏向 eq \(□,\s\up1(12)) 还原 eq \(□,\s\up1(13)) 升高 eq \(□,\s\up1(14)) 偏离 eq \(□,\s\up1(15)) 氧化 eq \(□,\s\up1(16)) 偏移 eq \(□,\s\up1(17)) 有电子转移(电子得失或共用电子对偏移) eq \(□,\s\up1(18)) 得到 eq \(□,\s\up1(19)) 偏向 eq \(□,\s\up1(20)) 失去 eq \(□,\s\up1(21)) 偏离 eq \(□,\s\up1(22)) 氧化 eq \(□,\s\up1(23)) 还原 eq \(□,\s\up1(24)) 降低 eq \(□,\s\up1(25)) 氧化 eq \(□,\s\up1(26)) 还原 eq \(□,\s\up1(27)) 还原 eq \(□,\s\up1(28)) 升高 eq \(□,\s\up1(29)) 还原 eq \(□,\s\up1(30)) 氧化 eq \(□,\s\up1(31)) 氧化
    即时自测
    1.答案:(1)× (2)× (3)× (4)× (5)× (6)√ (7)× (8)×
    2.答案:D
    3.答案:C
    核心素养
    例1 【解析】 在反应中失去电子,作还原剂。
    【答案】 B
    提升1 解析:A项中FeCl3中的Fe,B项中CO2中的C化合价都是降低的,所以FeCl3和CO2都发生还原反应;C项中的Al化合价升高,发生氧化反应;D项不是氧化还原反应。
    答案:C
    例2 【解析】 先标出发生变化的元素化合价,再用“双线桥”表示。
    【答案】 (1)
    (2)
    (3)
    (4)
    提升2 解析:(1)H2失电子,CuO中Cu得电子,电子转移方向H2→Cu,电子转移数目为2。(2)Al失电子,H+得电子,电子转移方向Al→H+,转移数目为6。
    答案:(1)
    (2)
    学考评价
    1.解析:S+O2 eq \(=====,\s\up7(点燃)) SO2,SO2既是氧化产物又是还原产物,A正确;NO2、N2O4都是氮元素的氧化物且氮均为+4价,B错误;能导电的物质如铜,不是电解质,C错误;Fe2O3+3CO eq \(=====,\s\up7(高温)) 2Fe+3CO2不属于四大基本反应类型,D正确。
    答案:AD
    2.解析:该反应中单质硫中的硫元素化合价为0价,一部分升高到+4价,一部分降低到-2价,故在反应中硫单质既被氧化又被还原。
    答案:C
    3.解析:本题给出四大基本反应类型与氧化还原反应的相互关系,考查学生识图分析的能力。解答本题的关键是理解化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应的特点,并清楚这四大基本反应类型与氧化还原反应的关系。A项是置换反应,所有的置换反应都是氧化还原反应;B项属于分解反应,没有化合价变化,属于非氧化还原反应;C项是有单质参加的化合反应,属于氧化还原反应;D项是氧化还原反应且不属于四种基本反应类型。
    答案:D
    4.答案:(1)Fe2O3 CO (2)碳或C Fe (3)6
    5.解析:H2O中氢元素为+1价、氧元素为-2价,故当生成H2时,H2O作氧化剂;当生成O2时,H2O作还原剂;当同时生成H2和O2时,水既作氧化剂又作还原剂。
    答案:B A D C
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