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    部编版一年级下册语文期末专项复习——阅读理解 练习

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    部编版一年级下册语文期末专项复习——阅读理解

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    这是一份部编版一年级下册语文期末专项复习——阅读理解,共16页。试卷主要包含了现代文阅读等内容,欢迎下载使用。
    部编版一年级下册语文期末专项复习——阅读理解
    姓名:__________ 班级:__________考号:__________
    一、现代文阅读
    1.阅读理解。
    早晨起来,我看见荷叶上有一颗珍珠。这颗珍珠,又大又圆,又明又亮。绿绿的荷叶像个碧玉盘,盛着这颗亮晶晶的珍珠,真好看。微风一吹,它就滚动起来。它一会儿滚到东,一会儿滚到西,像在荷叶上玩耍呢!
    过了一会儿,太阳出来了,荷叶上的珍珠就不见了。
    (1)课文有________个自然段,第一自然段有________句话。
    (2)荷叶上的珍珠什么样?
    (3)太阳一出来,荷叶上的珍珠就不见了?你知道这是为什么吗?
    2.阅读短文。
    骑牛比赛(节选)
    好几个骑手骑在野性大发的公牛背(bēi bèi)上,只(zhī zhǐ)两三秒钟就摔了下来。只有一个骑手技艺高超,尽(jǐn  jìn)管公牛疯狂地上下蹦跳,他还是牢牢地骑在牛背上。
    (1)给短文中加点字选择正确读音。
    (2)这段话共有________句话。
    (3)找出写骑手技艺高超的句子。
    (4)这位骑手没有从牛背上摔下来,是因为________。
    3.阅读
    鸟的叫声
        鸟的叫声不但十分美妙,而且能给人们带来很多好处。
        麻雀“叽叽喳喳”地叫,说明是睛天。黄鹂“哩哩”地叫,天就会下雨。布谷鸟“布谷、布谷”地叫,催促农民伯伯下田播种。海鸥捕鱼时会发出阵阵叫声,渔民可以根据它的叫声发现鱼群。
    (1)短文一共有________个自然段,第二自然段有________句话。
    (2)用“________”画出文中表示声音的词语。
    (3)根据短文内容选一选。
    麻雀“叽叽喳喳”地叫,说明(    )
    A.要下雨了
    B.是晴天
    C.要刮风了
    (4)根据短文内容选一选。
    农民伯伯可以根据(    )的叫声及时播种。
    A.海鸥
    B.黄莺
    C.布谷鸟
    (5)鸟的叫声不但十分________,而且能给人们带来很多________。
    (6)你还知道其他动物的叫声吗?写一写。________
    4.阅读理解。
    春娃
    春天是个娃娃,喜欢图画,喜欢音乐。
    他走过树林,给树林涂上了嫩绿色;走过小溪,教会小溪唱歌。
    今年,春娃来了,看见我们,高兴极了。他说:“你们都长高了。”
    我们说:“是吗?”
    他说:“真的,真的。你们比去年高多了!明年我来的时候,你们一定长得更高了。十年以后,你们都是小伙子、大姑娘了。可是我,还是个娃娃。”
    (1)短文共有________个自然段。
    (2)你觉得春娃不喜欢的音乐可能是(  )
    A.小鸟的歌声
    B.小朋友的读书声
    C.北风的吼声
    D.小雨的伴奏声
    (3)你能补充完整吗?
    春娃走过花园,________
    春娃走过________,________
    5.阅读回答问题。
    春天真美好
        寒冷的冬天过去了,温暖的春天来了,小草钻出了地面,树枝上长出了嫩叶,红色的桃花、白色的梨花在阳光下张开了笑脸,竹笋也一个一个地冒出来了,燕子也飞回来了。春天真美好!
    (1)短文一共________句话。最后一句的标点符号叫________。
    (2)文章写了小草、________、________、________、________和燕子。
    (3)读了短文,你想到了哪些成语?
    ________ ________ ________ ________
    6.快乐阅读。
        下雨了。
        荷(hé)叶姐姐像一把翠(cuì)绿的伞站在池塘(táng)里。
        一条小鱼_______(飞 游 跳)过来,躲(duǒ)在荷叶伞下。一群蜻蜓_______(飞 游 跳)过来,躲在荷叶伞下。一只青蛙_______(飞 游 跳)过来,躲在荷叶伞下......
        荷叶姐姐为别人遮(zhē)了雨,她自己却淋(lín)湿了。
        雨停了。阳光照在荷叶伞上,亮闪闪的,那是荷叶姐姐在高兴地眨(zhǎ)着眼笑呢!
    (1)这篇文章一共有________个自然段,
    (2)在文中括号内选择合适的字。
    (3)文中共写了________种小动物躲在荷叶下,用横线任文中勾出这几种小动物的名字。
    7.阅读短文,完成练习。
    是谁松的土
        春天到了,桃树上长满了绿色的叶子,开满了漂亮的花朵。小桃树说:“不知道是谁帮我松的土,让我的叶子长得这么好,花开的这么美。”
        一只小蜜蜂飞来了,小桃树说:“谢谢你,小蜜蜂,是你帮我松的土吧?”
    小蜜蜂说:不是不是“我不会松土,我只会采蜜。”一只大象慢吞吞的走了过来,小桃树说:“谢谢你,大象,是你帮我松的土吧?”大象说:不是不是“我不会松土,我只会浇水。”
        小桃树还问了小白兔、小蝴蝶、啄木鸟,他们都说不会松的土。一条小蚯蚓慢慢地从泥土里钻了出来,不声不响地站在一旁。
        小朋友,你们猜是谁帮小桃树松的土呢?
    (1)短文一共有________个自然段。
    (2)照样子,填一填。
        A.浇水  B.采蜜  C.传播花粉  D.捉害虫  E.拔萝卜
      小蜜蜂( B )    大象________    小蝴蝶________    小白兔________    啄木鸟________
    (3)照样子,写一写。
    例:小白兔(跳)来(跳)去         叶子(绿绿的)
        蝴蝶________来________去             花朵________
        大象________来________去             泥土________
    (4)小桃树知道真相后会怎样说?补充对话。(填序号)
      A.请问    B.不用谢    C.没关系    D.谢谢你
      小桃树说:“________,小蚯蚓,原来是你帮我松的土。”
      小蚯蚓说:“________,这是我应该做的。”
    (5)把句子补充完整。
        ________的小蚯蚓又扭动着身体________地钻进泥土里造宫殿(diàn)去了。
    8.阅读短文,回答问题。
        若生养了一只小猫。一天,那小猫忽然不见了。若生同他的哥哥到处寻找,连声喊着小猫的名字:“小桃!小桃……”但是找不到。若生的哥哥想了办法,在报纸上登了这样一则启事:
    寻找小猫
        昨天我家丢了一只小猫,全白,只在头顶上有一处桃子形的黄色。如果有人看见了,请送还迎春巷32号若生。
        后来一个姓金的孩子把小桃送回来了。
    (1)小猫的名字叫________,小猫的主人的名字是________。小猫是________送回来的。
    (2)我看懂了启事。
    ①请用波浪线画出小猫的特点。
    ②请用横线画出若生家的地址(zhǐ)。
    (3)看了短文,我知道了写寻找东西的启事,要写清楚(    )。(填序号,多选)
    A.丢失的过程
    B.东西的特点
    C.送还的地址
    9.我(wǒ) 会(huì) 读(dú) , 我(wǒ) 会(huì) 做(zuò)。
    太(tài) 阳(yánɡ) 公(ɡōnɡ) 公(ɡonɡ) 眯(mī) 眯(mī) 笑(xiào) , 小(xiǎo) 动(dònɡ) 物(wù) 们(men) 起(qǐ) 得(de) 早(zǎo)。
    小(xiǎo) 鸭(yā) 水(shuǐ) 里(lǐ) 游(yóu) , 小(xiǎo) 鸡(jī) 地(dì) 上(shànɡ) 跑(pǎo)。
    猴(hóu) 子(zi) 树(shù) 上(shànɡ) 荡(dànɡ) 秋(qiū) 千(qiān) , 松(sōnɡ) 鼠(shǔ) 林(lín) 中(zhōnɡ) 蹦(bènɡ) 又(yòu) 跳(tiào)。
    孔(kǒnɡ) 雀(què) 展(zhǎn) 开(kāi) 大(dà) 尾(wěi) 巴(bɑ) , 对(duì) 着(zhe) 镜(jìnɡ) 子(zi) 照(zhào) 哇(wɑ) 照(zhào)。
    (1)儿歌中写了哪些动物起得早?请在它们的名字抄写下来。
    (2)小动物们早起干什么?请连一连。
    小鸡        小鸭        猴子        松鼠
    水里游      地上跑        蹦又跳        荡秋千
    (3)你还知道什么动物起得早?它早起会干什么?请写一写。
    10.按要求完成。
    春(chūn)天(tiān)是(shì)这(zhè)样(yànɡ)来(lái)的(de)
    叮(dīnɡ)咚(dōnɡ)叮(dīnɡ)咚(dōnɡ) ,
    小(xiǎo)溪(xī)试(shì)了(le)试(shì)清(qīnɡ)脆(cuì)的(de)嗓(sǎnɡ)子(zǐ) ,
    啊(ɑ) , 春(chūn)天(tiān)是(shì)唱(chànɡ)着(zhe)歌(ɡē)来(lái)的(de)!
    呼(hū)啦(lɑ)呼(hū)啦(lɑ) ,
    柳(liǔ)枝(zhī)弯(wān)弯(wān)柔(róu)软(ruǎn)的(de)腰(yāo) ,
    啊(ɑ) , 春(chūn)天(tiān)是(shì)跳(tiào)着(zhe)舞(wǔ)来(lái)的(de)!
    哔(bì)剥(bō)哔(bì)剥(bō) ,
    春(chūn)笋(sǔn)在(zài)泥(ní)土(tǔ)里(lǐ)快(kuài)乐(lè)地(dì)拔(bá)节(jié) ,
    啊(ɑ) , 春(chūn)天(tiān)是(shì)放(fànɡ)着(zhe)鞭(biān)炮(pào)来(lái)的(de)!
    (1)读一读,连一连。
        清脆的            柔软的         快乐地
        腰                拔节            嗓子
    (2)找出描写声音的词语。
    (3)春天是是怎样来的?在文中找出出。
    11.快乐阅读。
    天刚亮,妈妈就叫我起来看天上的云。
    我出去一看,天上的云可真怪,有的像红红的花,有的像白白的羊,有的像力气最大的象。
    天上的云可真有趣。
    (1)短文共________段话,第________段写云的样子。
    (2)“我”是在________的时候看天上的云的。
    (3)天上的云有的像________,有的像________,有的像________。
    (4)天上的云很________。
    12.快乐阅读。
    农民把玉米种在地里,到了秋天,收了很多玉米。
    农民把花生种在地里,到了秋天,收了很多花生。
    小猫看到了,把小鱼种在地里。它想:到了秋天,一定会收到很多小鱼呢!
    (1)短文共________段话。
    (2)农民种________和________,到了秋天,收了很多________和________。
    (3)小猫为什么收不到鱼?(    )
    ①它不会种鱼。
    ②小鱼生活在水里,不是种出来的。
    13.快乐阅读。
    春天到了,姐姐和弟弟到公园去玩。
    公园里花开了,有桃花、苹果花、海棠花,真是美丽极了。弟弟要摘花,姐姐说:“不要摘!不要摘!公园里的花是给大家看得。”
    天上的云可真有趣。
    (1)短文共________个自然段。
    (2)文中写的是什么季节?
    (3)公园里开了些什么花?
    (4)为什么不能摘公园里的花?
    14.阅读短文,回答问题。
    初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。
    (1)写出“花”的笔顺。
    花:________。
    (2)这段话共有________句。主要写的是________花。
    (3)石榴花在________开放。它的花蕊是________色的,花朵是________色的。
    (4)石榴花很多,从________、________等词可以看出。
    (5)石榴花花朵像________,像________,花蕊像________。
    15.阅读短文,完成练习。
        柳婆婆打着大伞,荷姑娘打着小伞。
        大伞下,知了在歌唱。小伞下,鱼儿在游戏。
        那不怕天气热的红蜻蜓,一会儿在空中滑行,一会儿从水面掠过,又勇敢,又机灵,苦练它的飞行本领。  青蛙玩累了,跳到荷塘里洗了个澡,乐得它鼓起了腮帮,敲起了绿色的小鼓;呱呱呱,呱呱呱……
        夏天到了多快活!
    (1)读读短文,想一想小动物们在干什么,连一连。
    知了    鱼儿    蜻蜓    青蛙
    飞行    洗澡    唱歌    游戏
    (2)短文中,“大伞”指________,“小伞”指________。
    (3)红蜻蜒练的是________本领。________敲起了“绿色的小鼓”,敲鼓的声音是________。
    (4)你喜欢夏天吗?为什么?
    16.阅读短文,完成练习。
    第二双手
        我的妈妈很勤劳,每天下班回来都要做许多家务。我想:我已经上一年级了,得帮妈妈做些家务事。于是,看见妈妈扫地,我就倒垃圾;妈妈做饭,我就洗菜;妈妈整理房间,我就洗衣服。因为我常常帮着妈妈做事,所以爸爸说我是妈妈的“第二双手”。有了我这“第二双手”,我的家更温暖了。爸爸妈妈都夸我是好孩子。
    (1)文中的“我”是一个________的孩子。
    (2)文中的“我”能帮着妈妈________、________、________。
    (3)你还会帮助妈妈做什么呢?用一句话写出来。
    17.读一读,完成练习。
    宝(bǎo) 贝(bèi)
    落(luò) 潮(cháo) 了(le) , 海(hǎi) 浪(làng) 把(bǎ) 无(wú) 数(shù) 的(de) 宝(bǎo) 贝(bèi) 悄(qiāo) 悄(qiāo) 地(de) 留(liú) 在(zài) 了(le) 海(hǎi) 滩(tān) :五(wǔ) 彩(cǎi) 的(de) 贝(bèi) 壳(ké) ,光(ɡuānɡ) 滑(huá) 的(de) 卵(luǎn) 石(shí) , 可(kě) 爱(ài) 的(de) 海(hǎi) 星(xīnɡ) ……小(xiǎo) 螃(pánɡ) 蟹(xiè) 藏(cánɡ) 在(zài) 石(shí) 缝(fénɡ) 里(lǐ) , 海(hǎi) 蛎(lì) 子(zi) 挂(ɡuà) 在(zài) 礁(jiāo) 石(shí) 边(biān) 上(shànɡ) , 海(hǎi) 蛤(ɡé) 躲(duǒ) 在(zài) 细(xì) 沙(shā) 底(dǐ) 下(xià) , 海(hǎi) 螺(luó) 躺(tǎnɡ) 在(zài) 温(wēn) 暖(nuǎn) 的(de) 沙(shā) 滩(tān) 上(shànɡ)……
    (1)根据短文内容选一选。
    ①细沙底下    ②沙滩上    ③石缝里    ④礁石边上
    ①小螃蟹藏在________。  ②海蛎子挂在________。
    ③海蛤躲在________。    ④海螺躺在温暖的________。
    (2)“海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩。”这句话中的“宝贝”指的是什么?
    (3)看图,照样子,把句子补充完整。

    落潮了,海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩。
    落潮了,________把________悄悄地留在了海滩。
    18.快乐阅读。
    影(yǐnɡ) 子(zi) 歌(ɡē)
    光(ɡuānɡ) 来(lái) 了(le) , 影(yǐnɡ) 来(lái) 了(le)。
    光(ɡuānɡ) 在(zài) 前(qián) , 影(yǐnɡ) 在(zài) 后(hòu)。
    光(ɡuānɡ) 在(zài) 左(zuǒ) , 影(yǐnɡ) 在(zài) 右(yòu)。
    光(ɡuānɡ) 在(zài) 斜(xié) 方(fānɡ) 影(yǐnɡ) 变(biàn) 长(chánɡ) ,
    光(ɡuānɡ) 在(zài) 上(shànɡ) 方(fānɡ) 影(yǐnɡ) 变(biàn) 短(duǎn)。
    光(ɡuānɡ) 走(zǒu) 了(le) , 影(yǐnɡ) 没(méi) 了(le)。
    (1)短文有________句话。
    (2)________来了,影子才会出现。
    ①风        ②光        ③雨
    (3)光在斜方时,影子会________;光在上方时,影子会________。
    ①变短      ②变长
    19.读一读下面的短文,完成练习。
    雨过了,天晴了。天空架起了一道七色的彩虹。
    青蛙说:“彩虹是座七彩桥,站在上面可以看到最美丽的风景。”海(hǎi)燕(yàn)说:“彩虹是大发卡(qiǎ) , 戴(dài)在大海妈妈的头上,她显(xiǎn)得更加漂亮了。”蝴(hú)蝶(dié)说:“彩虹是大花环(huán) , 围(wéi)绕(rào)着飞舞(wǔ) , 心里无比快活。”
    (1)短文一共有________个自然段,第二自然段共有________句话。
    (2)文中有谁在说话,请找出它们。
    (3)根据短文内容,填一填。(填序号)
    ①大花环      ② 大发卡    ③七彩桥
    青蛙说彩虹是________,海燕说彩虹是________,蝴蝶说彩虹是________。
    20.快乐阅读。
    操场
        操场是学校最热闹的地方。你看,篮球场和足球场上总有同学们的身影,沙地里和单双杠前也经常有学生在运动。操场四周种着 四季常青的树木,有的在冬天还开着鲜艳的花朵。你若早晨起来,往操场看去,有踢足球的、跑步的、打拳的、打篮球的……真是一派生机勃勃的景象。
    (1)用横线画出同学们在操场上所做的活动。你平时在操场上做的活动还有________、________、________、________、________、________等。
    (2)“四季常青的树木”可能是________、________等。
    (3)短文是围绕哪句话来写的?________

    答案解析部分
    一、现代文阅读
    1. (1)2;5
    (2)这颗珍珠又大又圆,又明又亮。
    (3)因为阳光一照,露珠就蒸发了。
    2. (1)bèi;zhǐ;jǐn
    (2)2
    (3)尽管公牛疯狂地上下蹦跳,他还是牢牢地骑在牛背上。
    (4)骑手技艺高超
    3. (1)2;4
    (2)叽叽喳喳;哩哩;布谷、布谷
    (3)B
    (4)C
    (5)美妙;好处
    (6)公鸡的叫声是“喔喔喔”。
    4. (1)5
    (2)C
    (3)给花朵涂上五彩的颜色。;果园;果树开花了。
    5. (1)2;感叹号
    (2)嫩叶;桃花;梨花;竹笋
    (3)春意盎然;生机勃勃;春暖花开;春回大地
    6. (1)6
    (2)游;飞;跳
    (3)3
    7. (1)4
    (2)A;C;E;D
    (3)飞;飞;走;走;红红的;软软的
    (4)D;B
    (5)勤劳;慢吞吞
    8. (1)小桃;若生;一个姓金的孩子
    (2)①全白,只在头顶上有一处桃子形的黄色。②迎春巷32号
    (3)B,C
    9. (1)小鸭、小鸡、猴子、松鼠、孔雀
    (2)
    (3)小鸟起得早,在枝头叽叽喳喳地叫。
    10. (1)
    (2)叮咚叮咚,呼啦呼啦,哔剥哔剥
    (3)唱着歌,跳着舞,放着鞭炮。
    11. (1)3;2
    (2)天刚亮
    (3)红红的花;白白的羊;力气最大的象
    (4)有趣
    12. (1)3
    (2)玉米;花生;玉米;花生
    (3)②
    13. (1)2
    (2)春天
    (3)桃花、苹果花、海棠花
    (4)公园里的花是给大家看的。
    14. (1)
    (2)4;石榴
    (3)初夏;淡黄;红
    (4)一簇簇;一朵朵
    (5)火焰;小喇叭;仙女
    15. (1)
    (2)柳树;荷叶
    (3)飞行;青蛙;呱呱呱
    (4)喜欢。因为夏天有美丽的荷花,还有可爱的小青蛙。
    16. (1)好(懂事,意思对即可)
    (2)倒垃圾;洗菜;洗衣服
    (3)略(语句通顺,意思对即可,答案不唯一)
    17. (1)③;④;①;②
    (2)贝壳;卵石;海星;小螃蟹;海蛎子;海蛤;海螺
    (3)小女孩;无数的脚印
    18. (1)五
    (2)②
    (3)②;①
    19. (1)2;3
    (2)青蛙、海燕、蝴蝶
    (3)③;②;①
    20. (1)踢足球;跑步;打拳;打篮球;跳高;丢手绢
    (2)冬青;柏树
    (3)操场是学校最热闹的地方。

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