小学苏科版第6课 机器人循光课堂教学课件ppt

这是一份小学苏科版第6课 机器人循光课堂教学课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了红外传感器，流程图等内容，欢迎下载使用。
红外传感器的工作原理是由红外发光管发出红外线，用接收管检测是否有反射光，判断是否有障碍物。
一只正在飞的普通吸血蝙蝠，这是在墨西哥拍摄的。这些吸血蝙蝠形成了一种能够检测红外辐射、作为定位热血猎物身上热点位置的手段的本领。只有另外3类脊椎动物具有这种“第六感”，它们是3类有远亲关系的蛇——蝮蛇、蟒蛇和王蛇。
红外传感器的工作原理是由红外发光管发出红外线，用接受管检测是否有反射光，判断是否有障碍物。
“条件循环”语句在哪个模块？“条件循环”语句两个图标的意义是什么？3.被循环的模块应该放在哪里？
1.“单分支”语句表示什么？2.变量名“v_IO6”等于“1”和“0”分别表示什么意思？
为什么要读取I/O6的值呢？机器人对所有发光的物体都能感应到吗？如果希望有光线的时候，机器人能后退；没有光线的时候，机器人停止。这个程序你会编写吗？
冷光源是利用化学能、电能、生物能激发的光源（萤火虫、霓虹灯等）。物体发光时，它的温度并不比环境温度高，这种发光叫冷发光，我们把这类光源叫做冷光源。 红外线让人觉得只由热的物体放射出来，可是事实上不是如此，凡是存在于自然界的物体，如人类、冰等等全部都会射出红外线，只是其波长因其物体的温度而有差异而已。人体的体温约为36～37℃，所放射出峰值为9～10微米的远红外线，加热至400～700℃的物体，可放射出峰值为3～5微米的中间红外线。