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初中化学仁爱湘教版九年级下册专题七 初识酸、碱和盐综合与测试同步达标检测题
展开这是一份初中化学仁爱湘教版九年级下册专题七 初识酸、碱和盐综合与测试同步达标检测题,共11页。试卷主要包含了单选题,简答题,推断题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
1.如下列举了生活中常见的几种液体,其中能使紫色石蕊试液变蓝的溶液是( )
A.石灰乳B.苏打水C.白醋D.食盐水
2.某农技站货架上待售的化肥有NH4NO3、NH4H2PO4、CO(NH2)2,其中缺少的肥料品种是( )
A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.复合肥料
3.关于复分解反应说法一定正确的是( )
A.反应物为酸和碱B.伴随有明显现象
C.生成物为盐和水D.元素化合价不变
4.亚硝酸盐是一种工业用盐,人误食会中毒,下列选项中给出了亚硝酸钠的性质,则关于亚硝酸钠性质归类的判断错误的是( )
A.亚硝酸钠有咸味﹣﹣﹣﹣﹣﹣物理性质
B.亚硝酸钠的水溶液呈碱性,能使酚酞溶液变红色﹣﹣﹣﹣﹣﹣化学性质
C.亚硝酸钠为白色固体﹣﹣﹣﹣﹣﹣物理性质
D.亚硝酸钠有毒﹣﹣﹣﹣﹣﹣物理性质
5.下列做法不符合“节能降耗、保护环境”这一主题的是( )
A.合理和综合利用煤和石油B.研制太阳能电池、海洋电池等
C.大量使用农药化肥提高粮食产量D.推广垃圾分类、回收和处理
6.要使右图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是
①硝酸铵和水; ②铁和稀硫酸; ③固体氢氧化钠和水; ④生石灰和水; ⑤石灰石和稀盐酸
A.①②③④⑤B.②③④⑤
C.②③⑤D.②④⑤
7.实验小组用传感器探究稀NaOH溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化。测定结果如图所示,下列说法不正确的是
A.反应过程中有热量放出B.30 s时,溶液中溶质为HCl和NaCl
C.该实验是将稀盐酸滴入稀NaOH溶液D.从20 s到40 s,溶液的温度升高,pH增大
8.化肥对提高农作物的产量具有重要作用。某同学设计了如图实验对几种化肥进行简易鉴别:
取少量固体分别进行实验,如表方案中不合理的是( )
A.AB.BC.CD.D
9.下列各组物质的溶液,只需组内物质相互反应,就能区别的是
A.Cu(NO3)2 Na2SO4 MgCl2 HCl B.FeCl3 HNO3 NaCl NaOH
C.BaCl2 K2SO4 Na2CO3 KOH D.H2SO4 KCl BaCl2 CuCl2
10.某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程,测得烧杯中溶液的 pH 随滴加液体体积变化的曲线如图所示。下列说法正确的是( )
A.图中a点所示溶液中,含有的溶质是NaCl和NaOH
B.由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应
C.向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞,溶液不变色
D.该实验是将盐酸逐滴滴入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中
11.小玲家的水稻出现了倒伏现象,急需施用的化肥是( )
A.CO(NH2)2B.Ca3(PO4)2C.K2SO4D.NH4Cl
12.化肥和农药影响农作物的产量。下列说法正确的是
A.使用化肥越多,农作物产量越高
B.铵态氮肥与熟石灰混合使用可以提高肥效
C.大量使用农药会导致土壤和食品污染,因此要杜绝使用农药
D.适当增大蔬菜大棚内二氧化碳的浓度,可以促进蔬菜的光合作用
二、简答题
13.某品牌牙膏中的摩擦剂是经过一系列加工而制得的极细小的碳酸钙粉末,它的生产过程如下:
(1)请写出A物质的名称 ___________ (或化学式)
(2)请从①②③三个反应中选择一个,写出反应的化学方程式 _____________________ 。
(3)二氧化碳有许多用途,请举出其中一例 __________________________ 。
14.实验室有一瓶化肥的标签已脱落,只知道它是NH4Cl、(NH4)2SO4、NH4HCO3和尿素[CO(NH2)2]中的一种。
(1)取少量样品在研钵中与熟石灰研磨,有刺激性气味产生,则该化肥不可能是_____。
(2)另取样品于试管中,滴入适量的稀盐酸,无气泡产生,该化肥不可能是_____
(3)在步骤(2)的试管中再滴入氯化钡溶液,若出现浑浊,则可知该化肥是_____,反应的化学方程式为_____。
三、推断题
15.A、B、C、D、E是初中化学常见的物质,A是大理石的主要成分,D广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产,C转化为E的反应类型为化合反应。各物质之间的相互关系如图所示(“一”表示相邻的两种物质间能发生反应;“→”表示两种物质间的转化关系;部分反应物、生成物已略去)。请回答下列问题。
(1)A的化学式为__________。
(2)C的用途为_________。
(3)D和E反应的化学方程式为________。
(4)B→D发生的反应________(填“属于”或“不属于”)复分解反应。
16.创新之花在化学课堂永远绽放。某学习小组用如图归纳一些物质相互反应关系。每片花瓣表示一种物质,花瓣的颜色表示物质的颜色,且相邻花瓣代表的两物质能相互反应。已知A~F六种物质分别是铁粉、二氧化碳、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、硫酸铜溶液中的一种,且A花瓣是黑色的,B花瓣是蓝色的,C常用于中和酸性土壤。则:
(1)A物质的化学式为_____;
(2)F物质的一种用途是_____;
(3)A与B反应的基本反应类型是_____;
(4)C与D反应的化学方程式是_____。
17.已知A、B、C、D是初中化学常见的四种不同类别的化合物,A为人体胃液中的酸,农业上B常用于改良酸性土壤,B与C反应常用于工业上制烧碱,D含量过多会导致温室效应加剧。它们相互反应及转化关系如右图。(“—”表示相互之间能发生反应,“→”物质之间存在转化关系,部分反应物和生成物略去)请回答下列问题:
(1)A物质的一种用途________________________
(2)D的化学式______________;B的俗名是__________________
(3)B与C反应的化学方程式是___________,该反应的基本反应类型____________。
(4)B与D反应的化学方程式是_______________________________________________;
(5)我们中学生是传播“低碳”理念,倡导“低碳”生活的先行者,请你提出一条“低碳”生活的具体做法:______。
四、实验题
18.请结合下图回答问题:
(1)仪器名称:①______________,②__________________。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集,可选用发生装置_________(选序号)和收集装置D组合,反应的化学方程式为_____________
(3)实验室制取的化学方程式为______,用装置C相对于B的优点是________,可用装置E收集,理由是_______.
(4)实验室用和稀反应制取。是有毒气体,能溶于水,其水溶液为氢硫酸。
①制取的化学方程式为________
②图中“防倒吸装置”应选择______________(选填“甲”或“乙”)
③溶液的作用是____________________.
19.如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器),某化学小组的同学欲利用其进行下列各实验。
(1)以石灰石和稀盐酸为原料制取、收集干燥二氧化碳气体并除去混有的HCl气体。(提示:盐酸中挥发出的少量的HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收),按照要求设计实验装置,连接仪器,并检验装置的气密性。
①所选仪器的连接顺序为A-( )-( )-E(从左到右填写仪器序号字母)。
②上述制二氧化碳的化学方程式为______。
③将二氧化碳通入水中,然后用pH试纸粗略测定二氧化碳水溶液的酸碱性强弱,请简述测定的方法:______。
(2)化学小组的同学用锌和稀硫酸反应制取氢气,测定某氧化铜样品中氧化铜的质量(假设样品中杂质不挥发,也不参与反应)。所选仪器按 “A→C1→B →C2→C3”的顺序连接(已知:CuO+H2Cu+H2O;C1、C2、C3为3个浓硫酸洗气瓶),实验前检验装置气密性,完全反应后,收集有关实验数据,如下表所示(假设所发生的化学反应都充分反应)。
①装置C1的作用是______。
②该氧化铜样品中氧化铜的质量为______g。
五、计算题
20.某化学兴趣小组的同学取氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液50g装入烧杯中,每次滴加50g稀盐酸充分反应。测得部分数据及图像如下:
请根据有关信息计算:
(1)a的数值为________。
(2)稀盐酸中溶质的质量分数为_____。(写出计算过程)
(3)恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量为_____。(写出计算过程)
21.将1.17g氯化钠固体放入烧杯中,加入51.7g水充分溶解后得到常温下氯化钠的不饱和溶液,再向所得溶液中逐滴滴入100g一定溶质质量分数的硝酸银溶液。实验过程中生成沉淀的质量与滴入硝酸银溶液的质量关系如图所示:
(1)B点时,溶液中所含硝酸银的质量为______。
(2)A点时,所得溶液中溶质质量分数为____。(计算结果精确到0.1%)
选项
实验①
实验②
A
观察固体颜色
与熟石灰粉末混合研磨
B
观察固体颜色
加入Ba(NO3)2溶液中
C
加入足量水中
加入AgNO3溶液中
D
加入足量水中
加入Ba(OH)2溶液中
测量项目
B中玻璃管内固体质量
C2的质量
反应前质量
18g
200g
反应后质量
14.8g
203.6g
次数
1
2
3
4
5
加入稀盐酸的质量/g
50
50
50
50
50
烧杯中物质的质量/g
100
150
197.8
245.6
295.6
参考答案:
1.B 2.C 3.D 4.D 5.C 6.B 7.C 8.C 9.B 10.B 11.C 12.D
13. 氢氧化钙(或熟石灰或Ca(OH)2) CaCO3 CaO + CO2↑(或CaO + H2O= Ca(OH)2或Ca(OH)2 + CO2= CaCO3↓+ H2O ) 作灭火剂(或制干冰:在温室里作肥料等)
14. 尿素 NH4HCO3 (NH4)2SO4 (NH4)2SO4+BaCl2===BaSO4↓+2NH4Cl
15. CaCO3 用作食品干燥剂(合理即可) 不属于
16. Fe 金属表面除锈(或实验室制取氢气等) 置换反应
17. 除铁锈、工业原料或制药等(合理答案均可) CO2; 熟石灰或消石灰 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH 复分解反应 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 开发新能源,减少化石燃料的使用,植树造林等(写一个合理答案均给分)
18. 试管 集气瓶 A 能控制反应的进行和停止 二氧化碳的密度大于空气 FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑ 乙 吸收H2S,防止污染空气
19. D C 用玻璃棒蘸取待测液,滴到pH试纸上,变色后与标准比色卡对比,得出pH值 吸收水蒸气,干燥气体 16
20.(1)由上分析可知a=50g+(5×50g)-295.6g=4.4g;(2)由题表可知第一次和第二次所加稀盐酸质量恰好和氢氧化钠完全反应,第三次所加稀盐酸和碳酸钠反应,生成二氧化碳质量为(3×50g)+50g-197.8g=2.2g,第四次所加盐酸和碳酸钠反应,生成二氧化碳质量为(4×50g)+50g-245.6g=2.2g,第五次加入稀盐酸的质量没有变化,即245.6g +50g=295.6g,说明第四次加入的稀盐酸恰好反应完毕,第五次加入的稀盐酸不参加反应,即和碳酸钠反应的稀盐酸的质量为50g+50g=100g,设和碳酸钠反应的100g稀盐酸中溶质质量为x,生成的氯化钠质量为y,
解得x=7.3g,y=11.7g,
稀盐酸中溶质质量分数为 =7.3%;
(3)设氢氧化钠和稀盐酸反应生成的氯化钠质量为z,
解得z=11.7g,
恰好完全反应后溶液中的溶质氯化钠质量为两部分,一部分是碳酸钠和稀盐酸反应生成的氯化钠(11.7g),一部分是氢氧化钠和稀盐酸反应生成的氯化钠(11.7g),即恰好完全反应后溶液中的溶质氯化钠质量为11.7g+11.7g=23.4g;
答:(1)a的数值为4.4g;(2)稀盐酸中溶质的质量分数为7.3%;(3)恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量为23.4g。
21.解:设生成的氯化银的质量为x,生成的硝酸钠的质量为y,所消耗的硝酸银的质量为z
NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓
58.5 170 85 143.5
1.17g z y x
x=2.87g
y=1.7g
z=3.4g
(1)、由于到B点,实际又加入了50g 硝酸银溶液,所以硝酸银的质量为3.4g
(2)、A点时,所得溶液中溶质质量分数为×100%=1.7%
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