山东省菏泽市鄄城县2021-2022学年八年级上学期期末生物试题（word版 含答案）

山东省菏泽市鄄城县2021-2022学年八年级上学期期末生物试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．鲜嫩的黄瓜顶端的小黄花是（　　）

A．花序 B．雄花 C．雌花 D．两性花

2．图是花的结构示意图，据图进行的下列叙述中，正确的是

A．从右图可看出，该图所示的花既是完全花又是两性花

B．只有[4]、[5]、[6]组成的雄蕊才是花的最重要的部分

C．图中结构[1]中的花粉落到[4]上的过程称为受精作用

D．受精后，图中结构[3]将发育成果实，[6]将发育成种子

3．右侧是菜豆种子的结构示意图，下列哪项说法是错误的？（       ）

A．①是胚芽，将来发育成幼苗的茎和叶 B．④是胚乳，为种子萌发提供营养

C．③是胚根，种子萌发时最先突破种皮 D．⑤是受精卵发育而成的，是新植物体的幼体

4．按照着生的位置，植物的芽可以分为（ ）

A．枝芽和花芽 B．顶芽和侧芽 C．枝芽和顶芽 D．枝芽、花芽和混合芽

5．无机盐是植物生长不可缺少的物质，其中植物需要量最大的是（       ）

A．含钙、镁、磷的无机盐 B．含氮、磷、钾的无机盐

C．含硼、铁、钠的无机盐 D．含铁、铜、磷的无机盐

6．如图是根尖的结构模式图。请在下表中找出对根尖各部分的描述错误的是（       ）

A．A B．B C．C D．D

7．细胞去除水分后的净重称为细胞干重，细胞含水时的质量称为细胞鲜重。图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线（甲和乙），有关叙述正确的是（       ）

A．表示大豆幼苗细胞鲜重变化的曲线是乙

B．曲线甲中a—b变化的主要原因是：种子进行光合作用，产生了大量有机物

C．曲线乙中a-c变化的主要原因是：种子萌发过程中，呼吸作用消耗了大量有机物

D．曲线乙中c点后曲线上升的原因是：种子萌发吸收了大量的水分，使幼苗细胞鲜重增加

8．生殖是生命的基本特征之一。生物界多种多样的生殖方式主要分为有性生殖和无性生殖两类。区分二者的最可靠依据是（       ）

A．有无两性生殖细胞的结合 B．是否具有亲本的全部特征

C．染色体数量是否与亲代相同 D．是否产生了可遗传的变异

9．下列语句描述了昆虫生殖发育过程中的某些现象，正确的是(       )

A．① B．② C．③ D．④

10．关于动物生殖和发育的叙述，正确的是（       ）

A．家蚕和蝗虫都有蜕皮现象，因而二者的发育过程相同

B．青蛙既可以生活在水中又可以生活在陆地上，因而属于两栖动物

C．野鸭的雏鸟属于晚成雏，亲鸟无育雏行为

D．青蛙生殖和发育的突出特点是体外受精、变态发育

11．人的生殖系统中，能够产生精子和卵细胞的结构分别是（       ）

A．睾丸和卵巢 B．附睾和卵巢 C．睾丸和子宫 D．睾丸和输卵管

12．下列胎儿获得营养物质的途径中，正确的是（　　）

A．脐带→胎盘→母体→胎儿 B．母体→胎盘→脐带→胎儿

C．胎盘→脐带→母体→胎儿 D．母体→脐带→胎盘→胎儿

13．某患者被检查出不孕的原因是双侧输卵管堵塞。参考下图分析，该患者体内

A．不能产生雌性激素 B．不能产生卵细胞

C．精子与卵细胞不能结合 D．胚胎发育得不到营养

14．图是某地男女生身高增长速度曲线，下列相关说法正确的是（       ）

A．女生开始身高突增的年龄早于男生

B．女生身高增长速度始终比男生慢

C．女生身高增长速度始终比男生快

D．女生10．5岁、男生12．5岁后身高不再增长

15．受精卵不断分裂，逐渐形成胚泡，在此过程中胚泡的体积基本不变。胚泡早期发育过程如下图所示，关于胚泡早期发育的相关叙述错误的是（     ）

A．细胞核内染色体数目不变 B．胚泡细胞数目不断地增加

C．胚泡内每个细胞体积减小 D．胚泡有机物总量不断增加

16．下列变异中，属于不可遗传的变异的是（       ）

A．父亲和母亲都表现正常，却生了患血友病的孩子 B．在透明的方盒子里长大的西瓜果实呈方形

C．红花茉莉与白花茉莉传粉后，产生了粉红花茉莉 D．透明金鱼与不透明金鱼杂交后，产生了五花鱼

17．科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因连接到烟草细胞的DNA分子上，使烟草获得抗病毒能力。这个事实说明，控制烟草抗病毒性状的基本单位是（       ）

A．染色体 B．基因 C．蛋白质 D．抗病毒干扰素

18．番茄果皮红色（D）对黄色(d)为显性，若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上，则黄色番茄上所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是（       ）

A．黄色；Dd、dd B．红色；Dd C．红色；Dd、dd D．红色和黄色；Dd、dd

19．下列图中，能正确表示细胞核、染色体、DNA、基因之间关系的是（       ）

A． B．

C． D．

20．雄性果蝇正常体细胞中有8条染色体（6+ XY），该果蝇产生的精子中染色体组成是（       ）

A．3+X B．3+Y C．6+XY D．3+X或3+Y

二、实验探究题

21．某生物兴趣小组以大豆种子为实验材料对植物种子萌发所需的条件进行探究。现将他们的实验设计与结果整理于如表，请分析表格内容，回答有关问题：（表中未说明部分，均认为条件适宜）

（1）甲组探究的问题是种子的萌发需要_____。

（2）乙组的实验设计与甲、丙两组相比，设计上存在着缺陷，请指出_____。

（3）要证明光照对大豆种子萌发有无影响，应选用_____组的实验装置，根据实验结果可得出的结论是_____。

（4）装置A、E、F中均有未萌发的种子，原因是_____（种子处于休眠期除外）。

（5）大豆种子萌发时，吸水膨胀，胚根最先突破种皮发育成根，胚芽发育成茎和叶。此过程中种子内的有机物逐渐减少，原因是_____。

（6）上述装置中，若加入适量营养液继续培养，几周后发现A、E中的幼苗生长的最好，原因是展开后的幼叶能够_____。

三、综合题

22．动物是人类的朋友，人与动物应该和谐相处。根据学过的有关动物生殖发育的知识回答问题。

(1)在所列动物中，与B相比A、C、D生殖的共同特点是______________________________。A与D在发育时表现出来的不同之处是_________________________。

(2)B类动物的______都在水中进行，幼体需要经过明显的变态过程才能发育成熟。

(3)C类动物生殖发育都经历的过程有________________。如图能发育成雏鸟的部位是[       ]___________，能够为胚胎发育提供所需要的养料的结构有______（填序号）。

23．图为人的生殖和胚胎发育简图，请你运用所学的生物学知识回答下列问题∶

（1）我们每个人都是从一个___________发育而来的。甲表示正在受精的卵细胞，受精过程是在母体内的___________完成的。

（2）丁是由乙经过细胞的___________和___________等复杂过程逐渐发育形成的。丁通过___________从母体血液获得氧气和养料，并将代谢废物排到母体。

24．养蚕织丝在我国有着悠久的历史。下图表示桑蚕的不同发育时期，请回答下列问题。

(1)从图中看出，蚕的发育经历了四个时期，这种发育过程从幼体到成体有较大的变化，称为______。

(2)蚕的体细胞中有28对染色体，它产生的精子或卵细胞中染色体的数目是______。

(3)课外养蚕小组的同学发现，黄足蚕结黄茧，白足蚕结白茧。他们选用黄足蚕与白足蚕杂交，后代全是黄足蚕，说明黄足是______性状。如果控制相对性状的基因用A、a表示，则亲代蚕和子代蚕的基因组成分别是______。若让子代蚕与白足蚕杂交，推测后代黄足蚕和白足蚕的比例是______。

(4)2008年，我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内，培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种。这个事例说明基因与性状的关系是______________。

25．科学家将男性、女性体细胞内的染色体进行整理，形成了下列排序图。请分析回答：

(1)从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是______存在的。染色体是由蛋白质和______两种物质组成的。

(2)根据染色体组成可以判断，乙为______（填“男”或“女”）性的染色体组成。乙产生的生殖细胞中含有______条染色体。

(3)若甲、乙是一对夫妇，则甲产生的生殖细胞与乙产生的含有______染色体的生殖细胞结合，所生后代的性别表现为女性。

(4)甲、乙的眼睑性状均表现为双眼皮，却生了一个单眼皮的孩子。若他们再生一个孩子，表现为单眼皮的可能性是______。

参考答案：

1．C

2．A

3．B

4．B

5．B

6．D

7．C

8．A

9．A

10．D

11．A

12．B

13．C

14．A

15．D

16．B

17．B

18．A

19．B

20．D

21．     温度##适宜的温度     种子的数量较少     丙组     光照对种子的萌发没有影响     种子已失去生命力     呼吸作用消耗     进行光合作用

22．(1)     体内受精     A在发育过程中比D多了一个蛹期

(2)生殖和发育

(3)     求偶、交配、产卵     4胚盘     3、5

23．     受精卵     输卵管     分裂     分化     胎盘

24．(1)完全变态发育

(2)28条

(3)     显性     亲代AA和aa，子代Aa     1：1

(4)基因控制生物的性状

25．(1)     成对     DNA（脱氧核糖核酸）

(2)     男     23

(3)X

(4)25%（或1/4）