湘教版湘教版必修1第四节 地球的结构教课内容ppt课件

这是一份湘教版湘教版必修1第四节 地球的结构教课内容ppt课件，共42页。PPT课件主要包含了地球内部有几个圈层，想一想，知识目标，地球的内部圈层，纵波与横波的性质，不连续面，看一看，地球内部圈层的划分，地壳岩石圈，大气圈等内容，欢迎下载使用。

对于地球的内部圈层,我们不能向鸡蛋那样削开,那又该如何知道?
第四节 地球的圈层结构
1.了解地球的圈层结构，并能概括出各圈层的主要特点；
2.尝试根据地震波划分地球内部圈层。
1.通过读图训练，提高读图、析图能力，明确地震波和地球内部圈层的关系，地壳与岩石圈、软流层的位置关系等 ；
2.运用现实生活中的具体实例说明地球表层的特征。
情感态度与价值观目标
1.学会用一分为二的方法看待问题、分析问题，树立正确的辩证唯物主义观；
2.了解地球的圈层构造，从宏观上认识全球的整体面貌，形成地球系统观和责任感，增强环境及保护意识。
1.地震波的波速以及地震波的传播特点，区别横波与纵波； 2.地球内部圈层划分及各层主要特点； 3.地球外部圈层的组成和特征。
1.划分的依据：地震波
目前人类研究地球内部圈层结构的主要手段来自对地震波的研究。
　　当地震发生时，地下岩石受到强烈冲击，产生弹性震动并以波的形式向四周传播，这种弹性波叫地震波。
地震给人类带来巨大灾难的同时，也客观地送达给人类研究地球内部的信号：地震波。
介质密度不同会产生地震波折射赛程中出现不能到达的的阴影区。
用地震波研究地球的圈层结构
当地震发生时，陆地上的人们有什么感觉?
先上下颠簸，后左右摇晃。
当地震发生时，在海洋中航行的人的感觉呢?
只感觉到上下颠簸。（只有纵波）
地震波的传播速度在哪些位置出现突然急剧的变化？
3.地球内部圈层的划分
以莫霍界面和古登堡界面为界，将地球内部划分为地壳、地幔和地核三个圈层。
地壳和上地幔顶部（软流层以上）部分，由坚硬的岩石组成，合称为岩石圈。
横波如何通过软流层？
软流层所在深度温度极高（由于这一层放射性元素大量集中蜕变生热温度高）、压力极大，岩面处于一种潜在融熔态，就像烧红的玻璃，既不是液态，又有可塑性，以岩浆形式喷出时，由于压力减小，这种可塑性岩石转化成液态。
由于人类尚未直接接触此层，故对其性质都是推测的。此处地震波传播速度明显减缓，因此被认定较软，并可能有一定流动性，故名。
人们常用鸡蛋来描述地球的结构，那么是生鸡蛋？熟鸡蛋？还是半熟的鸡蛋呢？
半熟的鸡蛋。 即蛋壳为地壳，物质形态固态；蛋白为地幔，由于半熟，所以有些蛋白浆代表软流层中的岩浆；蛋壳与蛋白之间的膜合起来就是就是地壳和上地幔的顶部组成的岩石圈；蛋黄为地核，外核呈液态，内核呈固态。
地球外部圈层包括大气圈、水圈和生物圈等。
各个圈层之间相互吸引、相互制约，构成了地球上颇具活力的外部圈层，形成了人类赖以生存和发展的自然环境。
水圈是由地球表层水体构成的连续但不规则的圈层。水圈的水处于不间断的循环运动之中。 水圈的主体是地球上的海洋，其面积约占全球面积的71%。 人类实际能够利用的淡水资源仅占地球淡水储量的0.3%，约为地球总储水量的十万分之七。
水在地理环境中扮演了什么样的角色？
水是地表最重要的物质和参与地理环境物质能量转化的重要因素； 水分与热量的组合形成了不同的自然景观； 水为满足生物需求创造了前提（水自身、水溶解营养物质）； 水循环调节气候、净化大气； 水促进地理环境的发展和演化。
生物圈是地球生物与其环境共同组成的特殊圈层。 它的最大厚度为25千米左右，占有大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部。 生命活动渗透到大气圈、水圈和岩石圈中，成为地球上最具活力的圈层。
1.地球内部圈层的划分依据是（ ） A.岩浆组成物质的不同 B.岩浆比例的不同 C.各层的厚度不同 D.地震波传播速度的突然变化
2.纵波和横波在古登堡界面处发生的显著变化是 ( ) A.波速都明显下降 B.波速都明显增加 C.纵波完全消失、横波波速突然下降 D.横波完全消失、纵波波速突然下降
3.关于岩石圈的说法正确的是（ ） A.是由地壳中的坚硬岩石构成 B.由莫霍界面以上的地壳部分组成 C.由地壳和上地幔顶部的岩石构成 D.由地壳和软流层构成
4.岩浆的主要发源地位于（ ） A.地壳 B.地幔 C.地核 D.岩石圈
5.水圈是______的圈层（ ） A.连续而规则 B.不连续但规则 C.连续但不规则 D.不连续不规则