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    第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成统编版(2019)选择性必修3 (1)课件PPT
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    高中历史人教统编版选择性必修3 文化交流与传播第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成示范课课件ppt

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    这是一份高中历史人教统编版选择性必修3 文化交流与传播第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成示范课课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了情境思考,探究导学,第一轮迁徙,第二轮迁徙,课堂小结,随堂训练等内容,欢迎下载使用。

    古印欧人(印度欧罗巴人):可能起源于东欧平原(乌克兰平原),今印度人、欧洲人等的最初祖先之一。 他们没有掌握古埃及文明、印度河文明和华夏古文明那样的农业种植技术,只能靠渔猎、游牧为生,寻找食物成了他们的第一生存目标,食物的匮乏和来源的不固定使他们几乎无法在原地方长久定居,游牧和迁徙成为了古印欧人最显著的特征。
    古印欧人为何要迁徙?又为何能迁徙到那么遥远的地方去?
    通过了解历史上跨洲、跨国家、跨地区不同规模的人口迁徙,认识在迁徙与融入当地社会过程中出现的文化认同。
    1.从史料实证角度了解印欧人和亚欧游牧民族迁徙的基本事实。2.从唯物史观角度认识古代人类的迁徙对区域文化形成的影响。
    一、印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响㈠印欧人的迁徙1.印欧人的起源⑴起源:印欧人可能起源于东欧平原,他们是游牧民,驯养了马匹。⑵喜爱马,制造马拉战车。与牛、驴等动物相比,马高大壮硕,奔跑速度快,受到印欧人的喜爱。印欧人在作战时,把马套到车上,制造了马拉战车。
    2.印欧人的迁徙与影响⑴迁徙①时间:从公元前2千纪初起,整个迁徙过程延续数百年甚至上千年。②所至地区:以印欧人为主体的游牧部落陆续进入西起欧洲、东到印度的广大地区。⑵影响:①他们凭借马和马拉战车等武力上的优势,或征服迁入地区的居民,或与被征服者融合,分别形成赫梯人、波斯人、希腊人和雅利安人。②对整个亚欧大陆区域文化的发展产生了重要影响。
    【情境探究】结合材料和所学知识,分析农耕民族迁徙的主要原因。(历史解释)
    在古代,除游牧民族的迁徙外,农耕民族也会因多种原因迁徙。公元前8—前6世纪,希腊人广泛移民于地中海周边地区;马其顿国王亚历山大征服波斯等地后,大批希腊人和马其顿人向那里移民;罗马共和国时期,众多罗马人去了意大利其他地区和行省。中国古代,大批汉人陆续从北方迁往南方,形成今天分布在江西、福建、广东和台湾等地的客家人。
    原因:土地资源少,不能满足农耕需要和养活更多的人口;战争;国家政策等。
    (1)对被征服地区带来不同程度的破坏,造成了先进文明中心暂时停滞甚至倒退的局面。(2)一定程度上对历史发展和社会进步带来了积极的影响。首先,他们的迁徙有利于当时先进的社会制度的确立和扩大。印欧人的迁徙使南亚次大陆到西欧几乎连成一片。奴隶制真正在世界上确立了统治地位,希腊、罗马等国的奴隶制高度发达。其次,各民族的大迁徙在一定程度上打破了古代各文明地区的闭塞状态,扩大了经济、文化交流,还带来了一些先进的生产技术。
    【拓展提升】古代印欧语系各族的迁徙对世界历史的影响
    (3)古代印欧语系各族在迁徙中所建立的国家,使古代世界面貌发生了重大变化。今天欧洲国家和民族分布的主要格局是在印欧语系各族迁徙过程中确立起来的。总之,对古代印欧语系各族的迁徙,既要看到其破坏性的一面,又要正确估计它们对历史发展、社会进步带来的积极影响。
    ㈡对早期区域文化的影响的表现1.赫梯人⑴建立赫梯帝国:公元前17世纪,赫梯人在小亚细亚建立赫梯帝国,多次入侵两河流域,一度占领巴比伦城,蚕食埃及在西亚地区的土地。⑵赫梯帝国鼎盛:公元前14世纪,赫梯帝国进入鼎盛时期,疆域从小亚细亚延伸到巴勒斯坦,多次与埃及发生争霸战争。⑶赫梯帝国衰落:公元前13世纪末因陷入内战逐渐衰落。
    ⒉波斯人⑴建立波斯帝国:公元前6世纪,波斯人崛起于伊朗高原,征服了东到印度河流域,西到巴尔干半岛北部,包括埃及在内的广大地区,建立了历史上第一个地跨亚、非、欧三洲的大帝国,并数次入侵希腊。⑵影响:在波斯帝国统治下,西亚和北非文明区首次被统一起来,西亚文明和希腊文明发生了深入、广泛的交流。
    ⒊希腊人⑴形成:公元前2000年左右进入巴尔干地区的印欧人与当地居民融合,形成古代的希腊人。⑵成就:他们思考人类与自然、个人与社会的关系等问题,在哲学、科学、文学、建筑和艺术等多个领域取得成就。⑶希腊文明的地位:希腊文明成为西方文明的一个重要源头。
    ⒋雅利安人进入印度⑴雅利安人从印度河流域推进到恒河流域,把马和铁等带到印度。⑵印度列国时代:公元前600年左右,南亚地区陆续兴起一系列国家,印度历史进入列国时代。⑶印度种姓制度和佛教:种姓制度和佛教成为古代印度社会的重要符号,并对周边地区特别是东南亚产生重大影响。
    【情境探究】结合材料和所学知识,分析雅利安人迁徙到印度后对其经济和社会形态的影响。 (历史解释)
    雅利安人刚到印度时,还是游牧民,主要以畜牛为主,财富的多寡根据牛群的大小来判断。在肥沃的大河流域定居下来后,他们逐渐转向农业。若干有亲属关系的家庭聚居一处,形成村庄;若干村庄组成氏族,若干氏族结成部落。部落的首领是国王。 ——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
    经济:从游牧以畜牛为主到以农耕为主;社会形态:从游牧到定居并形成氏族部。
    二、亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响1.亚欧游牧民族:公元前2世纪—公元2世纪,中国的汉朝和西方的罗马都进入强盛时期,但在亚欧大陆偏北的地区,仍生活着众多游牧部落。⑴在中国北方,匈奴势力强大,不断扩张。大月氏人西迁,建立贵霜帝国,势力一度到达印度北部。⑵在欧洲,日耳曼人在与罗马帝国的接触中不断南迁。
    2.亚欧游牧民族大迁徙⑴时间:3-6世纪,亚欧游牧部落开始了新一轮的大迁徙。⑵表现①在中国A.匈奴人逐步内迁,转向定居生活,并在中原地区建立政权。B.此后,鲜卑人、氐人和羌人等也逐渐迁徙到中原,形成中国北方的民族大交融。C.同时,部分北方人民因战乱南迁,带去了先进的生产工具和技术,促进了江南地区的开发。
    【情境探究】依据材料并结合所学知识,说明匈奴人南下的影响。 (史料实证、唯物史观)
    约在1世纪,匈奴人开始迁徙,从而导致了一场延续数百年、波及亚欧大陆广大地域的民族大迁徙。这一迁徙的主要方向,一是西进,二是南下。在东方,迁徙促成了中国民族大融合和暂时的政治分裂,使封建制度得以调整和发展;在西方,这一迁徙浪潮成为导致西罗马帝国灭亡的主要因素之一,促成了日耳曼诸国的建立和封建制度的产生与形成。 ——《世界史纲》
    有利于民族交融,完善了中国的封建制度;但在一定程度上破坏了国家统一。
    ②在欧洲,日耳曼人各支利用罗马帝国衰落的机会,陆续进入罗马帝国并建立国家,灭亡了西罗马帝国。③阿拉伯人:A.7世纪,阿拉伯人开始扩张,征服西亚和北非广大地区。B.8世纪中期,阿拉伯人建立起地跨亚、非、欧三洲的帝国。
    3.亚欧游牧民族大迁徙的影响⑴改变了亚欧大陆从东到西的政治格局,一批新的国家先后崛起。⑵各个区域的文化在碰撞交往和交融中发生了不同程度的变化。⑶各民族在吸收其他民族文化的基础上促进了本民族文化的发展。
    印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响
    亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响
    古代人类的迁徙和区域文化的形成
    1.下图反映的是公元前14世纪—公元前10世纪上半叶,某民族的扩张路线。该民族是(  )A.苏美尔人 B.雅利安人C.波斯人 D.阿拉伯人
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