专项训练1（电路的识别和设计)课件PPT

这是一份专项训练1（电路的识别和设计)课件PPT，共25页。PPT课件主要包含了专题归纳，典例分析，常考题型·巧突破，拔高题型·巧思维等内容，欢迎下载使用。
对于电路的识别和设计，我们要明确以下几点：一、电路设计要明确开关的重要性和控制作用，开关的控制有以下几种：1．开关闭合能工作(与用电器串联)。2．开关闭合反而不工作(与用电器并联，用电器被短路)。3．串联电路，开关控制整个电路；并联电路，干路开关控制整个电路，支路上开关控制本支路。
二、设计电路时要认真审题，明确题目要求，弄清用电器之间的连接方式。1．若用电器分别能独立工作、互不影响，则用电器之间并联。2．用电器之间同时工作、同时停止，则用电器之间串联。三、电路的识别和设计可遵循以下步骤思考解题：1．根据电路要求，明确用电器之间连接方式。2．明确开关与用电器之间控制作用。3．根据设计要求进行验证。
【例1】高铁上每节车厢都有两间洗手间，只有当两间洗手间的门都关上时(每扇门的插销都相当于一个开关)，车厢中指示牌内的指示灯才会发光提示旅客“洗手间有人”。图1所示电路图能实现上述要求的是( )
解题技巧：解答本题的关键是审题抓住电路设计的要求：只有两扇门都关上，即两个开关同时闭合，指示灯才会亮，按照题目选项逐项排除即可。
【例1】高铁上每节车厢都有两间洗手间，只有当两间洗手间的门都关上时(每扇门的插销都相当于一个开关)，车厢中指示牌内的指示灯才会发光提示旅客“洗手间有人”。图1所示电路图能实现上述要求的是( )
【例2】图2是某兴趣小组设计了带有烘干功能的滚筒洗衣机电路。以下四种电路，能满足洗衣和烘干功能独立进行的是( )
解题技巧：解答本题的关键是审题抓住电路设计的要求：洗衣和烘干功能独立进行，按照题目选项逐项排除即可。
1．如图3所示，关于开关安装的位置，下列说法正确的是( )A．只要能控制电路，安装在什么地方都可以B．要安装在靠近小灯泡一些C．要安装在靠近电源正极D．要安装在靠近电源负极
2．下列四个电路中，一个开关同时控制两只灯泡的是( )
3．为了测量并联电路中流过灯泡L1的电流，下列几种测量方法中可行的是( )
4．用电压表测量灯泡L1两端的电压，下列四种电路中正确的是( )
5．现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2，为了分辨它们的阻值大小，几个同学分别设计了如图7所示的四种电路(图中小灯泡规格相同)，其中不可行的是( )
6．现代社会倡导文明出行，过人行横道时行人应遵守交通信号灯的指示，小天发现人行横道的红、绿灯是独立工作的，他设计了下列几种电路图，其中合理的是( )
7．某种电脑键盘清洁器有两个开关，开关S1只控制照明用的小灯泡L，开关S2只控制吸尘用的电动机M。如图9所示的四个电路中，符合上述要求的是( )
8．家用电吹风工作时，可以单独吹冷风，也可以吹热风，但不能只发热不吹风，下列符合要求的电动机和电热丝连接方式的电路是( )
9．以前在居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，但路灯总是亮着，造成了很大的浪费。为了解决这一问题，科技人员利用“光敏”材料制成“光控开关”，天黑时，开关自动闭合，天亮时，自动断开；同时利用“声敏”材料制成声控开关，当有人走动发出声音时，开关自动闭合，无人走动时自动断开。将这两种开关配合使用，就可使楼道路灯变得“聪明”，达到节约用电的目的。这种使路灯变得“聪明”的电路是图中的( )。
10．如图12所示，为了使滑动变阻器的滑片P向左移动时，灯泡变亮，则图中导线的E端应接在滑动变阻器的( )A．A接线柱上 B．B接线柱上 C．C接线柱上 D．D接线柱上
11．如图13所示电路中，当开关S闭合后，要使电阻R1、R2串联，甲、乙应该接入的是( )A．甲接电压表，乙接电流表　　　 B．甲接电流表，乙接电压表C．甲、乙都接电压表 D．甲、乙都接电流表
12．为治理雾霾，环保部门加强了对PM2.5的监测。如图14是某兴趣小组设计的监测PM2.5的四个电路图，其中R是气敏电阻，阻值随PM2.5浓度增大而减小，R0是保护电阻。现要求PM2.5浓度越大，电表的示数就越大，则符合要求的电路图是( )
13．楼梯感应灯可由声控开关(有声响时开关闭合)和光控开关(光线较暗时开关闭合)共同控制，某同学设计并组装了一个楼梯感应灯电路，出现了以下异常情况：白天有声响时感应灯亮，无声响时感应灯不亮；晚上无论有无声响感应灯都不亮，经检查各元件都能正常工作，则下列电路中可能出现以上异常情况的是( )
14．为了相互传呼方便，在甲、乙两个办公室各装了一个电铃，要使任何一方按开关，都只能使对方电铃发声，则在如图16所示电路中正确的是( )
15．设计电路：现有两个灯泡、两个开关、一个电池组，导线若干，要求：(1)开关都闭合，两灯都亮；(2)只闭合S2，只有L2亮；(3)只闭合S1，L1、L2都不亮。
16．请在图18中正确连接实物图，并在虚线框中画出相应的电路图，使电路满足以下要求：当只闭合开关S1时，小灯泡发光，其他用电器不工作；当只闭合S2时，蜂鸣器发声，同时小电风扇转动，小灯泡不发光。