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    第六章力和运动练习(2)鲁科版(五四学制)物理八年级下册

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    2021学年第六章 力和运动综合与测试课时练习

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    这是一份2021学年第六章 力和运动综合与测试课时练习,共8页。试卷主要包含了单选题,填空题,作图题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
    第六章力和运动练习(2)鲁科版(五四学制)物理八年级下册姓名:___________班级:___________  一、单选题1如图所示,用大小为F的力将一个长方体物块压在竖直墙面上保持静止,物块受到的摩擦力为f1,减小压力,使物块沿竖直墙面匀速下滑,物块受到的摩擦力为f2,关于f1f2的大小和方向说法正确的是(  )Af1>f2 两个摩擦力都竖直向上 Bf1=f2 f1竖直向下,f2竖直向上Cf1>f2  f1竖直向下,f2竖直向上 Df1=f2  两个摩擦力都竖直向上2如图所示,属于防止惯性造成危害的是(  )A系安全带 B跳远助跑C投掷铅球 D套紧斧头3如图所示,滑板车在沿水平方向运动时,如果我们不再蹬地,它最终就会停下来。下列说法正确的是(  )A不再蹬地,它最终就会停下来,物体的运动需要力来维持B最终会停下来是由于受到阻力作用C滑板车沿水平方向运动,是由于受到惯性的作用D如果要使滑板车做匀速直线运动,就不需要再蹬地4下列哪个运动物体的运动状态没有发生变化(  )A火车匀速通过弯道 B汽车在平直公路上匀速行驶C人造卫星环绕地球匀速运转 D小孩在荡秋千524届冬奥会将于202224日至20日,在北京市和张家口市联合举行,关于历届冬奥会的部分比赛项目,下列说法正确的是(  )A短道速滑运动员匀速过弯道时运动状态不变B被推出的冰壶在水平冰面上减速滑动时受力平衡C滑雪运动员的速度越快越难停下,是因为其速度大惯性大D被击打的冰球由静止开始运动,说明力可以改变物体的运动状态6期末阶段,年级组为了缓解同学们的学习压力,于1220日启动了班级气排球和篮球比赛,同学们都积极参与,在运动场上腾挪飞跃,运动后能更高效的投入到学习中。对于比赛过程中的一些现象,下列说法正确的是(  )A被击打出去的气排球可以继续向前飞行,是因为受到惯性力的作用B竖直向上抛出的篮球达到最高点时,受到平衡力的作用C扣球时,手对排球施加了力的作用,排球对手没有施加力的作用D出界的篮球滚动一段距离后停下来,说明力可以改变物体的运动状态7运动员用双手握住竖立的竹竿匀速攀上和匀速下滑,他所受到的摩擦力分别是F1F2,则关于F1F2的方向及大小正确的是(  )AF1向下,F2向上,且F1=F2 BF1向下,F2向上,且F1>F2CF1向上,F2向下,且F1=F2 DF1向上,F2向上,且F1=F28下列有关力的描述正确的是(  )A两个物体间产生力必须相互接触B力是两个或多个物体间的相互作用C用手敲击桌面,手施力在先,桌受力在后D用锤子钉钉子的过程中,锤子只可能是施力物体,不可能是受力物体9物理课代表阳阳在抱作业去办公室时,用双手水平地夹住一叠作业,简化后如图所示,已知他在这叠作业的两端,单手可施加的最大摩擦力均为60N,每本作业的质量为300g,作业与作业之间能产生的最大摩擦力为45N,则阳阳能水平夹住不滑落的作业本数最多为(  )A30 B32 C40 D4210质量为0.5千克的实心铁球,从10米高处由静止开始竖直下落,若铁球在整个下落过程中受到空气的阻力为0.3牛(保持不变),则下列说法正确的是(  )A铁球受到的重力和空气阻力是平衡力,所以能匀速下落B铁球受到空气阻力的作用,所以减速下落C铁球所受合力为4.6牛,方向竖直向下D铁球所受合力为5.2牛,方向竖直向下  二、填空题11弹簧测力计是实验室中常用来测量力的工具,用指针未对准零刻度线的弹簧测力计测量前要先______,测量时要使弹簧伸长方向跟所测力的方向______。如右图所示是研究弹簧测力计刻度的白纸条,“0”线是不加力时指针指的位置,图中指针所指的位置,所加的力是1.5牛,则纸条上每一格代表的力的大小是______牛。12请填入合适的单位符号:一名中学生的质量约为50___________;温度为4℃1dm3纯水的质量为1___________:托起两个鸡蛋用的力约为1___________13如图所示,为“云南山泉”瓶装矿泉水,我们在挤压瓶子时,矿泉水瓶形状发生了变化,说明力能使物体 _____;瓶盖侧面刻有条纹是为了 _____摩擦。用力推瓶的下部,瓶子会沿地面滑动,而推瓶子的上部,则瓶子可能会翻倒,这说明 _____
     14吊车以2m/s的速度将的重物竖直向上匀速提起,这时钢索对重物的拉力大小________,若吊车改为2m/s的速度使重物匀速下降,则钢索对重物的拉力大小________。(均填“>”“<”或“=”)15两个质地均匀的实心球AB,质量均为mA球半径为B球的2倍,用一根轻质的细线把AB连接在一起,由高空自由下落,当整体匀速直线下落时如图所示,此时空气阻力与球体的最大横截面积成正比。那么此时AB球受到的空气阻力方向为______;细线对B球的拉力为______。(本题重力常数用g表示)16用球拍击打球时,是球拍与球之间发生了相互作用。若以球拍为研究对象,施力物体是______,受力物体是______17如图所示,用弹簧测力计水平拉放于粗糙程度不变的水平面上的木块,AB段木块加速运动,BC段匀速运动,达到C点时,撤去拉力,木块开始减速运动至D处静止,整个过程中,只有BC段时,测力计示数稳定为1.6N。那么,该木块在BC段时所受滑动摩擦力大小为______;在整个AD的过程中,木块所受摩擦力大小______(填“不变”、“变化”或“无法判断”)。18如下图是一小球在桌面上从A点沿直线,水平向右运动到F点的频闪照片,若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次,分析照片可知:小球从A点到F运动的过程中,运动状态__(选填“没有改变”或“发生改变”),一定受力____(选填“平衡”或“不平衡”)。若小球在运动过程中受到水平向右的拉力为20牛,水平向左的摩擦力为5牛,小球在水平方向上受到的合力为__牛,方向__。将小球受到的水平向右的拉力增大为25牛,小球在水平方向上受到的合力为__牛。 三、作图题19如图所示中,将重为6牛的木块静止放在斜面上,请根据已给的标度,用力的图示法画出木块所受的重力。20如图所示是沿索道匀速上升的缆车,画出缆车轿厢的受力示意图。 四、实验题21在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,装置如图所示,铝块和铁块的外形相同,铝块通过细线与弹簧测力计相连。1)如图甲所示,将铝块放在水平木板上,水平匀速向右拉弹簧测力计,铝块所受滑动摩擦力大小为______N2)比较甲、乙两次实验,可以得出,在______时,滑动摩擦力越大。3)如图乙实验完成后,利用原有器材,还可进一步探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,请你简要说明实验方案:______4)请你判断:如图丙中,铝块水平运动时所受滑动摩擦力______(选填“大于”、“等于”或“小于”)图甲中铝块所受滑动摩擦力。22亚里士多德曾给出这样一个结论——物体的运动要靠力来维持。后来,伽利略等人对他的结论表示怀疑,并用实验来间接说明。这个实验如图,他是让小车从斜面的同一高度滑下,观察、比较小车沿不同的平面运动的情况。1)实验时让小车从斜面的同一高度滑下,其目的是让小车在粗糙程度不同的表面上开始运动时获得相同的______2)一般人的思维都局限在比较小车在不同表面上运动的距离不同,但科学家们却能发现物体运动的表面越光滑,相同情况下物体受到的______就越小,因此物体运动的距离越长;并由此推想出进一步的结论,运动的物体如果不受外力作用,它将______。著名的牛顿______定律就是在此基础上总结出来的。这个定律因为是用______的方法得出,所以它______(选填“是”或“不是”)用实验直接得出的。23某兴趣小组在探究“影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”的实验中,进行了如下的实验探究:1)在探究物体所受重力大小与物体质量关系时,实验记录如表:被测物体物体质量mkg重力GNGm的比值(N/kg物体10.10.989.8物体20.21.969.8物体30.32.949.8①在探究过程中,需要的测量工具有弹簧测力计、______②根据上表中测量的实验数据分析图甲,其中能正确描述物体所受的重力G与质量m关系的图像是______
     2)该组同学在探究重力方向时,实验装置如图乙所示,操作如下:①将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向______(选填“变化”或“不变”);剪断悬线OA,小球______(选填“竖直”或“垂直”)下落;②从以上实验现象分析得到:重力的方向总是______3)小明同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个,并分别测出它们的质量和重力,来探究物体所受重力大小与质量的关系,你认为小明同学的做法______A.不合理,因为他没有用同种物质的物体做实验B.不合理,因为他没有使物体的质量成整数倍变化C.合理,因为他同样可以得到的物体所受重力大小与质量的关系D.合理,因为他的操作比甲同学更简便 五、计算题24质量为5千克的物体放在水平地面上,如果用10牛的拉力水平向右拉动该物体,地面与物体之间的阻力是物体重力的0.1倍。1)求这个物体受到的重力;2)求这个物体水平方向上受到的合力大小及方向。25某桥梁的桥头有如图所示的标志牌,g10N/kg。则:(1)此桥梁所允许通过车辆的最大重力为多少?(2)一辆自重为2.2×105N的卡车要安全通过此桥,所装载的货物不能超过多少吨?26一辆载重卡车连同货物一起的总质量 m=4.5103kg 。在牵引力F的作用下在平直公路上做匀速直线运动,物体所受阻力是重力的 0.1 倍,求:1)卡车连同货物受到重力的大小;2)卡车牵引力F的大小。
    参考答案1D2A3B4B5D6D7D8B9B10C11调零    在同一条直线上    0.5    12kg    kg    N    13发生形变    增大    力的作用效果与作用点有关    14=    =    15竖直向上        16    球拍    171.6N    不变    18发生改变    不平衡    15    水平向右    20    1920212.2    在接触面粗糙程度相同时,压力越大    小于    大于    22速度    阻力    做匀速直线运动    第一    实验推理    不是    23天平    B    不变    竖直    竖直向下    C    24(1)49 N;(2)5.1 N,方向水平向右25(1)3×105N(2)8t2614.5×104N;(24.5×103N

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