初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Section A第二课时教学设计

这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Section A第二课时教学设计，共4页。
Sectin A (2a­2d)
= 1 \* ROMAN \* MERGEFORMAT I.Teaching aims:
1.Key wrds:kind,Australia,suth,Africa,pet,leg,cat,sleep
2.Key phrases:kind f,Suth Africa,all day
3.Imprtant sentences:
①Where are they frm?
②They are kind f interesting.
③He can walk n tw legs.
= 2 \* ROMAN \* MERGEFORMAT II.Imprtant pints:
1.熟练运用表示性质、品质的形容词
2.学会描述喜欢的某类动物及说明喜欢的原因
= 3 \* ROMAN \* MERGEFORMAT III.Difficult pints:
互相询问并表达最喜爱的科目、原因及老师
= 4 \* ROMAN \* MERGEFORMAT IV.Teaching prcess
Step 1 Lead in
Teacher:I like dgs very much,because they are kind f cute.My friend Peter als likes dgs and he keeps a dg as a pet.His dg is very smart,he can nt nly dance but als walk n tw legs.
D yu want t knw the dg?
Step 2 Wrk n 2a­2c
1.认真听录音，将听到的动物名称写下来。
2.再听一遍录音，将你所听到的动物名称和描述词及国家的名称连线。
3.听第三遍录音，完成2b的填空，并大声朗读对话。
4.做游戏。找部分学生模仿动物，然后学生利用2a中的句型来谈论它。
Step 3 Wrk n 2d
1.学生自读对话，回答下面的问题。
（1）What's the name f Peter's pet?
（2）What can Dingding d?
（3）What des Peter think f his pet?
（4）Des Jenny like her cat? Why r why nt?
2.大声朗读2d 对话，读熟后与同伴结对练习，分角色表演对话。
3.教师抽一个英语水平比较高的学生，进行示范对话，然后再邀请其他同学表演。
Language pints
1.kind f的用法
kind f 为固定短语，相当于程度副词，作状语时，意为“有几分”，用来修饰形容词，相当于a little或a bit等。
kind作名词时，意为“种类”。常用结构有：a kind f一种，all kinds f各种各样的。kind作形容词时，意为“友善的，善良的”。
2.Where are they frm?它们来自哪里？（教材第26页）
be frm“来自……”。其中be要随着主语的变化而变化。它的同义短语为cme frm，变否定句和一般疑问句要借助于助动词，且谓语动词cme受主语的影响。
e.g.:I am frm Shanghai.我来自上海。
They dn’t cme frm China.他们不来自中国。
3.He can walk n tw legs.他会用两条腿走路。（教材第26页）
walk n...意为“用某种方式行走”，其中n有“支撑住身体”的含义。
e.g.:Jack can walk n tw hands.杰克会用两只手行走。
Can yu stand n yur head?你会倒立吗？
4.She sleeps all day, and her name is Lazy.她整天睡觉，她的名字叫“懒妞”。（教材第26页）
（1）sleep此处用作不及物动词，意为“睡觉”，强调睡眠的持续状态。也可作不可数名词，意为“睡觉；睡眠”。常用短语：g t sleep“睡着，入睡”。
e.g.:I sleep n my back.我仰卧着睡觉。
G t sleep—it's late.去睡吧，不早了。
【辨析】sleep与g t bed
①sleep指睡觉、睡着的全过程，强调睡眠的持续状态。
e.g.:I sleep eight hurs a day.我一天睡8个小时。
②g t bed指“上床睡觉”，强调上床睡觉这一动作，但不一定睡着，与get up“起床”相对。
e.g.:It's time t g t bed.该上床睡觉了。
【拓展】feel sleepy感到困倦→g t bed上床睡觉→fall asleep/g t sleep入睡一→be asleep/sleeping睡着了→wake up醒来一→be awake醒着的
（2）all day意为“整天”，day前不加冠词，相当于the whle day。类似短语还有all night，意为“整夜”。
e.g.:He wrks all day and all night.他整日整夜地工作。
Exercise
一、翻译官。
1. really scary________________ 2. kind f________________
3. Suth Africa________________ 4. be frm________________
5. walk n tw legs________________ 6. sleep all day________________
二、单项选择。
1.The pandas are ________ cute.
A.kind fB.a kind f
C.all kinds f D.kind
2.—Let's g t the z n Sunday.
—________.
A.Gd idea B.Excuse me
C.Yu're welcmeD.It's desn't matter
3.Where ________ kalas ________?
A.d;frmB.are;frmC.d;cme D.des;cme
4.My dg can walk ____ tw legs.
A.in B.t C.fr D.n
5.—____ Ann like kalas?
—Yes, she ____.
A.Des;like B.Des;des C.D;d D.D;like
Hmewrk
1.背诵这一课时的单词及短语.
2.课后角色扮演2d的对话。
板书设计
Unit 5 Why d yu like pandas?
The Secnd Perid
Sectin A (2a­2d)
Key wrds:kind,Australia,suth,Africa,pet,leg,cat,sleep
Key phrases:kind f,Suth Africa,all day
Imprtant sentences:
Where are they frm?
They are kind f interesting.
He can walk n tw legs.