初中化学人教版九年级下册课题1 生活中常见的盐课文课件ppt

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教学目标：1．了解盐类的概念，知道有哪些常见的盐以及食盐的用途。2．学习蒸发操作技能并综合运用相关操作分离、提纯固体混合物。
我们每个人家里都有一种必不可少的调味品,没有它,什么菜都食之无味，你知道这种调味品是什么吗？
NaOH+HCl = Na Cl + H2O
Ca(OH)2+2HCl =
Ca Cl2 + 2H2O
2NaOH + H2SO4 =
Na2SO4 + 2H2O
盐是由金属离子和酸根离子组成的化合物。
食盐是盐，反之，盐就是指食盐，这种说法对吗？
（1）氯化钠的组成是什么？
（2）人体每天对氯化钠的摄入量大约是多少？对人体健康有着什么样的影响？
（3）氯化钠有哪些重要的用途？
（4）它在自然界中的分布情况怎样？
维持生命代谢，保证身体健康；参与体内酸碱平衡的调节，维持人体内渗透压的平衡。
氯化钠是由钠离子和氯离子组成的化合物，化学式为NaCl，俗称食盐。
医疗、食品、农业、交通、工业
此处是视频资源《粗盐中难溶杂质的去除》
粗盐的初步提纯实验步骤：溶解→过滤→蒸发→计算产率。
此处是视频资源《过滤液体》
蒸发皿应放在铁圈上，用酒精灯加热。停止加热后，不要立即把蒸发皿直接放在实验台上，以免烫坏实验台。
蒸发溶液时要注意倒入蒸发皿的溶液以不要超过蒸发皿的三分之二为宜，防止加热至沸腾时滴液飞溅。
在加热过程中，用玻璃棒不断搅拌，防止由于局部温度过高，造成液滴飞溅。
当蒸发皿中出现较多量的固体时，即停止加热。
（1）过滤后的液体仍浑浊的原因。
（2）产率偏低的原因。
本节课我们主要学习了氯化钠，了解了它在生活中的重要用途，在自然界的存在及晒制。同时练习了粗盐提纯的各步操作，学习了蒸发操作，进一步训练了溶解、过滤的操作技能。