初中音乐人教版八年级下册欣赏 我正在城楼观山景课堂教学课件ppt
展开教学目标:1、激发学生对京剧的兴趣。2、通过聆听京剧唱段,了解相关的历史文化背景,增强学生对传统民族文化的认识,提高学生对京剧的热爱和民族自豪感。
教学重点:欣赏京剧唱段《我正在城楼上观山景》,并在学唱中体验感受京剧国粹的音乐风格,了解京剧的发展历史和梅兰芳大师的艺术成就。教学难点:把握京剧唱腔的韵味,理解京剧这种综合性表演艺术的特点。
同学们知道《空城计》的故事吗?
请大家欣赏《空城计》中诸葛亮的唱段“我正在城楼观山景”,边听边思考:●这段唱腔表现了什么内容?●演唱者的嗓音具有什么样的特点?●“诸葛亮”属于哪个行当?
《我正在城楼观山景》主要讲述了诸葛亮端坐于城楼,见司马懿心存疑虑,不敢贸然进兵。于是顺水推舟,主动说城内无兵,欢迎他进城。司马懿疑心更重,主动退兵的故事。唱词刻画了诸葛亮的临危不惧与聪明机智。这段唱腔采用西皮二六的板式结构,速度适中,体现了诸葛亮沉着冷静、机智迎战的军事家的风度。
京剧大师,形成自己的艺术风格,世称“马派”。代表剧目有《空城计》等。
Ma Lianliang马连良1901-1966
看谱聆听音乐边听边思考:这段唱腔具有怎样的特点?它的节奏、演唱速度是怎样的?表现了什么情绪?
跟随录音哼唱前两句,体会唱腔的特点和情绪。
分组讨论并总结:● 生角的唱腔、服饰、扮相、身段具有怎样的特点?● 马连良的唱腔具有什么特点?
回忆听过的《海岛冰轮初转腾》,对比旦行与生行的不同。
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