高考作文技巧- 作文的八种结构模式课件PPT
展开第1讲 并列式结构——易学好用保底分第2讲 层进式结构——层层推进争第3讲 对比式结构——正反论证说理第4讲 引议联结式——屡试不爽出典文第5讲 线串珍珠式——脉络分明一第6讲 微型小说式——跌宕故事分第7讲 万能书信式——包打天下出第8讲 别出心裁式——怦然心动一抹红
按照“提出问题、分析问题、解决问题”的思路安排论证结构,即围绕中心论点回答三个问题:是什么、为什么、怎么样。
将中心论点进行分解,分成几个分论点,这些分论点之间的关系是由大到小、由自然到人生、由个人到社会、由浅入深、由简单到复杂、由特殊到一般(或由一般到特殊)。
就是根据人们认识事物的客观规律,将生活素材抑扬交错地组织在一起。通过前后材料的反差,突出表现对象的本质属性,鲜明刻画人物性格,揭示主题的一种构思方法。“抑”,抑制,就是对人、事、物进行贬抑;扬,扬起,就是对人、事、物进行褒扬。抑扬法有两种,一是欲扬先抑,二是欲抑先扬。欲扬先抑,欲抑先扬,抑扬互动,让情势陡然变化,出乎读者预料,展现人物本质更加彻底
就是利用生活的偶然事件来安排故事情节的方法。使用时需要把条件写足,巧合得真实,巧合得合情合理。让读者感觉既在意料之外,又在情理之中
“设疑”又称“卖关子”,即文中设下疑团,借此激发读者的阅读兴趣。通俗地说,就是在情节发展中设置谜面,使读者产生急切的期盼心理,然后在适当的时机揭开谜底
是指记叙事件时,顺着一个方向铺陈渲染,把读者的注意力和情感愿望吸引到这个方向发展的一种可能性上去,层层推向高潮;达到顶点时,笔锋陡然一转,通过另一种结局的突然揭晓,掀起波澜。这种方法一般用在文章结尾处,这种陡转应该是既出人意料,又符合情理,水到渠成,毫不牵强
一篇情节完整的故事,一般由开端、发展、高潮、结局等部分构成,用“故意跌宕式”就是展开情节时,故意延缓情节的发展过程,从而使高潮的出现产生更为强大的吸引力,也可以勾起读者关注情节结局的急切心情,增强文章的艺术魅力
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