五年级下册2 快乐动漫说课ppt课件

这是一份五年级下册2 快乐动漫说课ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了什么是漫画，第一步编故事，第二步从故事到漫画，李白字太白，第二步人物设定，研究我～，表情游戏，第三步分镜等内容，欢迎下载使用。
漫画就是用图来讲个好故事。
漫画是指以通过虚构、夸饰、写实、比喻、象征、假借等不同手法，描绘图画来述事的一种视觉艺术形式。
（1、明确题意 2、构思故事提纲 3、对故事进行分段 4、人物造型）
什么样的故事更适合画成多格漫画？
情节简练、人物个性鲜明、富有感染力！
具有幽默、启迪、警示等作用！
一、《你想当什么干部？》阿红问毛超想当什么干部？毛超说：“我想当卫生委员。”阿红嫌弃道：“不是吧！你自己都那么邋遢？”毛超开心的说：“这样就没人管我卫生啦！”
问题2:请描述人物性格、外貌？
问题3:你打算如何分镜？
故事二：《李白字太白》一年级语文课上学习《静夜思》。阿红羡慕的说：“李白好厉害啊，字可以那么白。”老师一脸懵：“为什么这么说。”阿红认真的说道：“书上写的啊，李白字太白。”······
1、如何表现人物情绪？
造型手法：夸张、拟人、变形
作业一：1、根据你的故事设计动漫形象2、绘制出角色的不同表情（喜怒哀乐等）
全景 ：显示人物相对的动作状态。（人物的全身都可见）中景 ：不远不近。（人物膝盖以上）近景 ：看清人物表情。（取人物的上半身或其他部分）特写：放大人物的面部。（人体或物体的一个局部，突出局部）
顺序：注意故事发生的顺序角度：作者的观察角度
完成一幅漫画作品（独幅漫画、多格漫画） 步骤： 1、编故事（情节简洁，内容幽默、警示、启示类等） 2、分镜、画漫画（主角设定、性格特征、表情符号） 3、添加背景、注意透视、构图
毛遂自荐 夸夸自己，说一说自己的创作心得。 举贤推优 夸夸同学，提一提修改意见。（虽然语言犀利，但是意见很中肯）
音乐停止，我们就来进行展示！
◆漫画就是用图来讲个好故事。◆ 独幅漫画、多格漫画、连载漫画都叫动漫，都是动漫漫画的主要成员。◆ 动漫基本方法有拟人、夸张、变形和幽默等。◆ 过程：1、故事（幽默、警示、启迪······） 2、分镜：注意故事发生的顺序、作者的观察角 度、事物之间的关联、节奏和情绪 3、原稿：透视、背景、人物
周边文化 ——人物故事不再只存活在动漫里
畅销的漫画书，会将自己的漫画人物，印刷再版成各种周边产品。我们也可以将自己的故事换个地方展示！