中图版 (2019)必修 第二册第一章 人口分布、迁移与合理容量第二节 人口迁移的特点及影响因素教学设计
展开1.2 人口迁移的特点及影响因素
本章内容是从四个方面进行分析和讲解的:
1.人口迁移的概念和分类。分类主要从迁移范围角度分成国际和国内人口迁移;
2.人口迁移的特点,通过图文材料介绍世界上和我国不同时期人口迁移的特点;
3.通过案例从经济、社会文化、政治、自然因素等方面分析影响人口迁移的因素;
4.通过探究宁夏红寺堡移民开发加强对影响因素的理解,并初步培养人地和谐观。
区域认知:运用图文资料,描述不同历史时期世界人口和中国人口迁移的特点。
综合思维:运用资料或图表分析某地区人口迁移的原因,并归纳影响人口迁移的因素。
地理实践力:调查学校所在地人口迁移的现状,并分析原因。
人地协调观:结合区域地理资料,分析人口迁移的时空特点,为人口迁移提供合理的解决措施。
1.理解在不同时期世界和我国人口迁移的方向、特点及意义。
2.分析影响人口迁移的主要因素。
教师准备:课件、投影仪等;发学案。
学生准备:结合学案课前预习。
【导入新课】
播放我国东北人口迁移方向的变化视频。思考:“闯关东”和“出关东”都属于人口迁移,为什么东北地区由“闯关东”到“出关东”?
一、人口迁移
1、概念:人们出于某种目的,移动到其他地区,永久性或长期性地改变其定居地的行为。
思考:旅游、度假、出差、暂时搬迁是否属于人口迁移?
人口流动:人口短期离开居住地后又返回的现象。
我国人口普查时,将离开户籍地半年以上人口,称为流动人口。
对人口迁移概念的理解,需从以下三个方面入手:
(1)空间位移:这是人口迁移的首要条件。
(2)居住地变更:人口迁移必须以居住地的改变为条件,通常以是否跨越某种特定的行政区域界线作为判断某人口移动现象是否为人口迁移的标准。如下图所示:(提示迁出地和迁入地的区别)
(3)时间限度:只有那些居住地发生“永久性”或“长期性”变化的人口移动才能构成人口迁移。虽然迁移时间间隔目前尚无统一标准,但人们在工作地与居住地之间的通勤往返、外出购物、旅游、出差、游牧民的迁徙、季节工季节性流动、拥有两处或两处以上居住地的人在不同住所间的流动等都不属于人口迁移。
2、分类
国际人口迁移:人口跨国界并改变住所达到一定时间(通常为1年)的迁移活动。
国内人口迁移:在一国范围内,人口从一个地区向另一个地区移居的现象。
二、人口迁移的特点
(一)国际人口迁移及其特点
观察动画:思考二战前后世界人口迁移方向了什么变化?
读世界现代人口分布图,总结二战后世界人口迁移的特点?
1、外籍工人逐渐成为国际人口迁移的主要形式,即劳务输出。接受劳务输入的国家主要在西欧、北美和中东地区。
2、国际难民数量增多,持续时间长(由于战争、宗教、种族、民族和灾荒等原因逃离家园的国际难民增多)
3、发展中国家专业人才移民,美国、加拿大和澳大利亚等发达国家以良好的经济待遇和科研条件吸引了发展中国家大量的人才,新加坡等新兴工业化国家也采取措施吸引人才。
读图分析:表格1—2—1,描述表格中所示国家接纳移民的变化情况?
经济发达的大国为接纳移民的主要国家;美国一直是最大移民接纳国;2005年位居第二、第三的俄罗斯和德国10年后位置互换;2005年位居第四、第五的乌克兰和法国被沙特阿拉伯和英国取代。
(二)国内人口迁移及其特点
读中国历史上人口迁移分布图结合课本相关内容:思考回答我国历史上人口迁移的方向,并探讨其原因?
①古代历史时期:西晋永嘉之乱,唐代安史之乱,北宋靖康之难,使人口大规模地由黄河流域向长江流域,珠江流域迁移。唐代至清代,江西迁往湖广,湖广迁往四川。
②清代至新中国成立前:闯关东(清代华北大旱,赤地千里,河北及山东的饥民大批出山海关移至东北。)、走西口(旧社会,晋陕北部一带十年九不收,人们被迫到内蒙古河套一带谋生。因为要过长城关口,所以称“走西口”或“走口外”。)
原因:战争、自然灾害等
读中国近代人口迁移分布图,据图说出我国新中国成立后到改革开放前国内人口迁移的方向,并探讨其原因?
新中国成立至改革开放前:由于国家实行严格限制地区间人口迁移的制度,人口自由迁移比较少,主要表现为国家内地有组织的移民支援边疆,(如东北,内蒙古,新疆,青海,西藏等地)工业建设。
原因:受国家政策和户籍管理制度影响较大
读我国城镇化变化图1—2—5以及中国2005—2010年人口迁移分布图,思考总结:改革开放后我国人口迁移的特点?
①、人口向城镇迁移
②、中西部向东部和东南沿海一带移动,主要向珠江三角洲、长江三角洲、京津冀地区移动。
三、影响人口迁移的因素
1、经济因素:
目前人口迁移大多是由经济因素造成的,人们最求更好的生活条件。就业机会较多,收入较高的地方成为人口迁入区。
2、政治因素
①战争:战争是对人类正常生活环境和秩序的破坏,并常常引发人口迁移。
②政策:历史上移民戎边政策,将人口由内地迁往边境。
3、社会文化因素
①宗教、种族:1947年印巴分治,导致1000多万穆斯林由印度迁往巴基斯坦。
②文化、教育:外出求学对人口迁移有一定影响,文化程度较高的人选择工作的机会多,较容易迁移。
③家庭、婚姻:婚姻是影响青年人人口迁移的重要因素。而家庭因素则在未成年人和老年人口的迁移中起着重要作用。
4、生态环境因素
①生态环境的变化尤其是灾难性的变化常引起大规模的人口迁移
②生态环境脆弱的地区向生态环境良好地区迁移
读美国老年人口迁移图,据图分析美国本土老年人口向阳光地带迁移的原因?
美国东北部纬度较高,气候较寒冷;西部和南部纬度较低,气候温和,阳光充足。
5、自然因素
①气候
气候不仅直接影响人的身体,而且影响着一个地区的土壤、植被和水文等,从而对人类的生产和生活有着重要的影响,并通过对生产和生活的影响而影响人口迁移。
②淡水
淡水的分布及其变化,在很大程度上决定了人类生活、生产的空间布局,从而决定着人口迁移的方向和规模。
③土壤
土壤是影响农业生产发展的重要条件,对农业 生产有着特别的重要意义,因而也是影响人口迁移的一个重要因素。
④矿产资源
矿产资源是生产发展、特别是制造业发展的基础。
四、知识拓展::让学生结合所学,进一步拓展分析。
(一) ——人口迁移的影响
1、迁入地:为迁入地提供大量廉价的劳动力;增强了经济发展活力。可能出现交通拥挤住房紧张,就业压力大,社会秩序混乱,环境污染和生态生态破坏等问题。
2、迁出地:①加强了对外联系与交流②缓解当地的人地矛盾,利于生态环境保护。③缓解了就业压力,提高了经济收入。导致当地人才外流,劳动力不足。
(二)我国特殊的人口移动—民工潮
积极影响:
①为城市提供大量廉价劳动力,缓解了城市部分行业劳力的供求矛盾;
②改变了城市的经济结构;
③促进了城市商业的发展;
④促进了城市周边农牧渔和副业的发展;
⑤为城市第三产业发展创造了条件;
⑥推动了城市文化向多元化方向发展。
消极影响:
①增加了城市公交、卫生、教育、环保、计划生育等方面的压力;
②给城市的治安管理带来一些问题
五、学以致用
1、改革开放以来我国大规模的人口进入城市是受什么因素的影响,体现出什么特点?
改革开放后我国人口大规模进入城市主要受经济因素影响;体现了流动更加频繁、迁移规模加大等
特点。
2、阅读下文并查阅相关资料。说明导致清朝康熙年间“湖广填四川现象的主要影响因素。
“湖广填四川”指发生在清朝康熙年间的一次大規模的国内移民,当时政府给予了多种政策支持。以成都为例,清末《成都通》曾记录“现今之成都人、原籍皆外省人”。根据考证,移民来自湖南、湖北(以上两省清朝时期称湖广地区)、广东,陝西、河南、山东、云南,贵州江西,安徽、江苏、浙江、广西,福建、山西、甘肃等十几个省份,其中以湖广地区移民最多。
主要影响因素有战争、饥荒、瘟疫和政策等影响。
【知识小结】
地理第一章 人口分布、迁移与合理容量第二节 人口迁移的特点及影响因素教案: 这是一份地理第一章 人口分布、迁移与合理容量第二节 人口迁移的特点及影响因素教案,共5页。教案主要包含了视频+材料,启发提问,教师总结,课堂练习,布置作业等内容,欢迎下载使用。
高中地理中图版 (2019)必修 第二册第二节 人口迁移的特点及影响因素教案: 这是一份高中地理中图版 (2019)必修 第二册第二节 人口迁移的特点及影响因素教案,共6页。教案主要包含了教学目标,教学重难点,教学过程等内容,欢迎下载使用。
地理必修 第二册第二节 人口迁移的特点及影响因素教学设计: 这是一份地理必修 第二册第二节 人口迁移的特点及影响因素教学设计,共16页。教案主要包含了国际人口迁移及其特点,国内人口迁移及其特点,影响人口迁移的主要因素等内容,欢迎下载使用。