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苏科版八年级下册第4节 建设生态家园课前预习ppt课件
展开这是一份苏科版八年级下册第4节 建设生态家园课前预习ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了发展生态农业,桑基鱼塘,生态城市,生态城市的内涵等内容,欢迎下载使用。
苏州澄湖生态观光农业园
什么是生态农业?生态农业的优势有哪些?
运用生态学原理,在环境与经济协调发展的思想指导下,应用现代科学技术建立起来的多层次、多功能的农业体系。充分利用空间,太阳能和土壤资源,还可以促进生态系统内能量和物质的循环利用,提高废弃物的再循环率。生态农业促进了生态系统的发展,维护了生态平衡,是实现保护生态、改善环境和持续发展生产的最佳途径。
桑基鱼塘(mulberry fish pnd),是我国珠江三角洲地区,为充分利用土地而创造的一种挖深鱼塘,垫高基田,塘基植桑,塘内养鱼的高效人工生态系统,桑基鱼塘是池中养鱼、池埂种桑的一种综合养鱼方式。桑基鱼塘的发展,既促进了种桑、养蚕及养鱼事业的发展,又带动了缫丝等加工工业的前进,逐渐发展成一种完整的、科学化的人工生态系统。
联合国教科文组织1971年在“人与生物圈计划”中提出“生态城市”的概念 。
相城区以“水城、花城、商城、最佳生态休闲人居城”为城市定位
生态城市(eclgical city )从广义上讲,是建立在人类对人与自然关系更深刻认识基础上的新的文化观,是按照生态学原则建立起来的社会、经济、自然协调发展的新型社会关系,是有效的利用环境资源实现可持续发展的新的生产和生活方式。狭义的讲,就是按照生态学原理进行城市设计,建立高效、和谐、健康、可持续发展的人类聚居环境。
社会生态化,即社会和谐经济生态化,即经济高效环境生态化,即自然融入城市,城市归于自然。
(一)国内外生态城市案例分析
德国埃尔兰根:为解决25年快速发展所带来的城市生态问题。政府率先执行“21世纪议程”有关决议,综合生态规划编制与实施,采取多种节地、节能、节水措施,修复生态系统,成为德国“生态城市”的先锋。
日本东京:自70年代开始直到80年代,多学科领域专家共同系统地研究了东京生态系统和城市规划特征,取得一系列宝贵成果及成功经验。
美国加州的伯克利:重视自然特征;以步行尺度确定中心服务半径400米,次中心200米;围绕中心就近发展,鼓励土地混合使用及高密度开发;继承与保护历史文化;创建慢速街道系统;利用风力发电(世界最大的风力发电厂)、太阳能、地热为城市提供能源。
芬兰的维累斯(Vures):基本规划目标:保护敏感脆弱的生态环境和丰富的地形地貌,维护区域宝贵自然特征,保持生态多样性、改善地区微气候和现有水系统;规划原则:建设生态城市,紧密结合自然,实现城市结构、功能与环境的和谐共生;森林中的“绿色地区”: 优美的自然环境、丰富多样的生态结构是该区域最核心的个性特征。
有这样一座城市…… 她很美丽
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