小学科学第四单元 地球和地表13 地震课文ppt课件
展开地震是一种自然现象。强烈的地震会造成山崩地裂、房裂屋塌,给人们的生命和财产带来严重的损害。那么,地震是怎样形成的呢?
汶川地震(2008年5月12日)
1976年7月28日,河北省唐山市爆发了里氏7.8级大地震,共造成约24.2万人死亡。
猜想假设: 请你猜想,地震的发生可能与什么有关系?
你能设计实验方案,验证你的猜想吗?
1.向中间挤压毛巾,会发现什么现象? 2.折断树枝时,听到什么声音?手有什么感觉? 3.由此推想:岩层在巨大的压力下发生什么变化?变化时会伴随什么现象发生?
1.握住干树枝用力时,注意安全。 2.注意观察现象,并做好记录。 3.小组成员要注意分工合作。 4.根据实验现象,推想地震是怎样形成的?
东汉时期:张衡和地动仪
公元132年,东汉时期的科学家张衡发明了世界上第一台预报地震的仪器――候风地动仪,比欧洲整整早了1700多年。
地震来了,我们怎么办?
发生地震时的自救措施:最忌慌乱,否则将造成秩序混乱,最忌相互压挤,否则会导致人员伤亡,而应有组织地从多路口快速疏散。
小学科学青岛版 (五四制2017)三年级上册13 谁在水中溶解得多集体备课课件ppt: 这是一份小学科学青岛版 (五四制2017)三年级上册13 谁在水中溶解得多集体备课课件ppt,共12页。PPT课件主要包含了活动准备,活动过程,活动一,小组讨论,任务要求,研究计划,第小组,各组实验结果统计表等内容,欢迎下载使用。
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