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冀教版八年级下册第二十二章 四边形综合与测试优秀同步训练题
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这是一份冀教版八年级下册第二十二章 四边形综合与测试优秀同步训练题,共27页。试卷主要包含了在中,若,则的度数是,已知锐角∠AOB,如图.等内容,欢迎下载使用。
八年级数学下册第二十二章四边形达标测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、若一个正多边形的每个内角度数都为108°,则这个正多边形的边数是 ( )A.5 B.6 C.8 D.102、如图,正方形的边长为,对角线、相交于点.为上的一点,且,连接并延长交于点.过点作于点,交于点,则的长为( )A. B. C. D.3、在平行四边形ABCD中,∠A ∶∠ B ∶∠ C ∶∠ D的值可以是( )A.1∶2∶3∶4 B.1∶2∶2∶1 C.2∶2∶1∶1 D.1∶2∶1∶24、如图,把一长方形纸片ABCD的一角沿AE折叠,点D的对应点落在∠BAC内部.若,且,则∠DAE的度数为( )A.12° B.24° C.39° D.45°5、如图,在平面直角坐标系中,直线分别交x轴,y轴于A、B两点,C为线段OB上一点,过点C作轴交l于点D,若的顶点E恰好落在直线上,则点C的坐标为( )A. B. C. D.6、将一长方形纸条按如图所示折叠,,则( )A.55° B.70° C.110° D.60°7、十边形中过其中一个顶点有( )条对角线.A.7 B.8 C.9 D.108、在中,若,则的度数是( )A. B. C. D.9、已知锐角∠AOB,如图.(1)在射线OA上取一点C,以点O为圆心,OC长为半径画弧,交射线OB于点D,连接CD;(2)分别以点C,D为圆心,CD长为半径作弧,两弧交于点P,连接CP,DP;(3)作射线OP交CD于点Q.根据以上作图过程及所作图形,下列结论中错误的是( )A.四边形OCPD是菱形 B.CP=2QCC.∠AOP=∠BOP D.CD⊥OP10、菱形ABCD的边长为5,一条对角线长为6,则菱形面积为( )A.20 B.24 C.30 D.48第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,,D为外一点,且交的延长线于E点,若,则_______.2、添加一个条件,使矩形ABCD是正方形,这个条件可能是 _____.3、如图,∠EAD和∠DCF是四边形ABCD的外角,∠EAD的平分线AG和∠DCF的平分线CG相交于点G.若∠B=m°,∠D=n°,则∠G=______°.(用含m、n的代数式表示)4、如图,在矩形ABCD中,DE⊥CE,AE<BE,AD=4,AB=10,则DE长为________.5、如图,正方形中,为上一动点(不含、,连接交于,过作交于,过作于,连接,.下列结论:①;②;③平分;④,正确的是__(填序号).三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,在平行四边形中,、分别是边、上的点,且,,求证:四边形是矩形2、如图,已知正方形ABCD,点E在边BC上,连接AE.(1)尺规作图:作,使,点F是的边与线段AB的交点.(不写作法,保留作图痕迹);(2)探究:AE,DF的位置关系和数量关系,并说明理由.3、【问题情境】如图1,在中,,垂足为D,我们可以得到如下正确结论:①;②;③,这些结论是由古希酷著名数学家欧几里得在《几何原本》最先提出的,我们称之为“射影定理”,又称“欧几里德定理”.(1)请证明“射影定理”中的结论③.(2)【结论运用】如图2,正方形的边长为6,点O是对角线、的交点,点E在上,过点C作,垂足为F,连接.①求证:.②若,求的长.4、如图,正方形ABCD中,E为BD上一点,AE的延长线交BC的延长线于点F,交CD于点H,G为FH的中点.(1)求证:AE=CE;(2)猜想线段AE,EG和GF之间的数量关系,并证明.5、已知正方形与正方形,,.(1)如图1,若点和点重合,点在线段上,点在线段的延长线上,连接、、,将阴影部分三角形的面积记作,则 (用含有、的代数式表示).(2)如图2,若点与点重合,点在线段上,点在线段的延长线上,连接、、,将阴影部分三角形的面积记作,则 (用含有、的代数式表示).(3)如图3,若将正方形沿正方形的边所在直线平移,使得点、在线段上(点不与点重合、点不与点重合),连接、、,设,将阴影部分三角形的面积记作,则 (用含有、、的代数式表示).(4)如图4,若将正方形沿正方形的边所在直线平移,使得点、在的延长线上,连接、、,设,将阴影部分三角形的面积记作,则 (用含有、、的代数式表示). -参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】先求出多边形的每一个外角的度数,再利用多边形的外角和即可求出答案.【详解】解:∵多边形的每一个内角都等于108°,多边形的内角与外角互为邻补角,∴每个外角是:180°−108°=72°,∴多边形中外角的个数是360°÷72°=5,则多边形的边数是5.故选:A.【点睛】本题主要考查了多边形的外角和定理,已知外角求边数的这种方法是需要熟练掌握的内容.2、C【解析】【分析】根据正方形的性质以及已知条件求得的长,进而证明,即可求得,勾股定理即可求得的长【详解】解:如图,设的交点为,四边形是正方形,,,, ,,在与中在中,故选C【点睛】本题考查了正方形的性质,勾股定理,全等三角形的性质与判定,掌握正方形的性质是解题的关键.3、D【解析】略4、C【解析】【分析】由折叠的性质得到,由长方形的性质得到,根据角的和差倍分得到,整理得 ,最后根据解题.【详解】解:折叠,是矩形故选:C.【点睛】本题考查角的计算、折叠性质、数形结合思想等知识,是重要考点,掌握相关知识是解题关键.5、D【解析】【分析】设点 ,根据轴,可得点 ,再根据平行四边形的性质可得点轴, ,则, ,即可求解.【详解】解:设点 ,∵轴,∴点 ,∵四边形是平行四边形,∴轴, ,∴点 ,∴ ,∵直线分别交y轴于B两点,∴当 时, ,∴点 ,∴ ,∴,解得: ,∴ ,∴点 .故选:D【点睛】本题主要考查了一次函数的图形和性质,平行四边形的性质,熟练掌握一次函数的图形和性质,平行四边形的性质,利用数形结合思想解答是解题的关键.6、B【解析】【分析】从折叠图形的性质入手,结合平行线的性质求解.【详解】解:由折叠图形的性质结合平行线同位角相等可知,,,.故选:B.【点睛】本题考查折叠的性质及平行线的性质,解题的关键是结合图形灵活解决问题.7、A【解析】【分析】根据多边形对角线公式解答.【详解】解:十边形中过其中一个顶点有10-3=7条对角线,故选:A.【点睛】此题考查了多边形对角线公式,理解公式的得来方法是解题的关键.8、B【解析】【分析】利用平行四边形的对角相等即可选择正确的选项.【详解】解:四边形是平行四边形,,,,故选:B.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,解题的关键是记住平行四边形的性质,属于中考基础题.9、A【解析】【分析】根据作图信息可以判断出OP平分,由此可以逐一判断即可.【详解】解:由作图可知,平分∴OP垂直平分线段CD∴∠AOP=∠BOP,CD⊥OP故选项C,D正确;由作图可知, ∴是等边三角形,∴ ∵OP垂直平分线段CD∴ ∴CP=2QC故选项B正确,不符合题意;由作图可知,,不能确定四边形OCPD是菱形,故选项A符合题意,故选:A【点睛】本题考查了基本作图,解题的关键是熟练掌握作图的依据.10、B【解析】【分析】根据菱形的性质利用勾股定理求得另一条对角线,再根据菱形的面积等于两对角线乘积的一半求得菱形的面积.【详解】解:如图,当BD=6时,∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,AO=CO,BO=DO=3,∵AB=5,∴AO==4,∴AC=8,∴菱形的面积是:6×8÷2=24,故选:C.【点睛】本题主要考查菱形的面积公式,以及菱形的性质和勾股定理,关键是掌握菱形的面积等于两条对角线的积的一半.二、填空题1、2【解析】【分析】过点D作DM⊥CB于M,证出∠DAE=∠DBM,判定△ADE≌△BDM,得到DM=DE=3,证明四边形CEDM是矩形,得到CE=DM=3,由AE=1,求出BC=AC=2.【详解】解:∵DE⊥AC,∴∠E=∠C=90°,∴,过点D作DM⊥CB于M,则∠M=90°=∠E,∵AD=BD,∴∠BAD=∠ABD,∵AC=BC,∴∠CAB=∠CBA,∴∠DAE=∠DBM,∴△ADE≌△BDM,∴DM=DE=3,∵∠E=∠C=∠M =90°,∴四边形CEDM是矩形,∴CE=DM=3,∵AE=1,∴BC=AC=2,故答案为:2.【点睛】此题考查了全等三角形的判定及性质,矩形的判定及性质,等边对等角证明角度相等,正确引出辅助线证明△ADE≌△BDM是解题的关键.2、或或或或【解析】【分析】根据有一组邻边相等的矩形是正方形;对角线互相垂直的矩形是正方形即可得出答案.【详解】解:根据有一组邻边相等的矩形是正方形得:这个条件可能是或或或,根据对角线互相垂直的矩形是正方形得:这个条件可能是,故答案为:或或或或.【点睛】本题考查了正方形的判定,熟练掌握正方形与矩形之间的关系是解题关键.3、【解析】【分析】根据四边形的内角和定理可得 ,从而得到,再由∠EAD的平分线AG和∠DCF的平分线CG相交于点G.可得,进而得到,再根据 ,即可求解.【详解】解:∵∠B=m°,∠D=n°,∴ ,∵∠EAD和∠DCF是四边形ABCD的外角,∴ ,∵∠EAD的平分线AG和∠DCF的平分线CG相交于点G.∴ ,∴ ,∵ ,∴ .故答案为:【点睛】本题主要考查了多边形的内角和定理,角平分线的应用,补角的应用,熟练掌握多边形的内角和定理是解题的关键.4、【解析】【分析】设AE=x,则BE=10﹣x,由勾股定理得AD2+AE2=DE2,BC2+BE2=CE2,DE2+CE2=CD2,则AD2+AE2+BC2+BE2=CD2,即42+x2+42+(10﹣x)2=102,解得:x=2或x=8(舍去),则AE=2,然后由勾股定理即可求解.【详解】解:设AE=x,则BE=10﹣x,∵四边形ABCD是矩形,∴CD=AB=10,∠A=∠B=90°,∴AD2+AE2=DE2,BC2+BE2=CE2,∵DE⊥CE,∴∠DEC=90°,∴DE2+CE2=CD2,∴AD2+AE2+BC2+BE2=CD2,即42+x2+42+(10﹣x)2=102,解得:x=2或x=8(不合题意,舍去),∴AE=2,∴DE===2,故答案为:2.【点睛】本题考查了矩形的性质,勾股定理,掌握勾股定理是解题的关键.5、①②④【解析】【分析】连接,延长交于点.可证,进而可得,由此可得出;再由,即可得出;连接交于点,则,证明,即可得出,进而可得;过点作于点,交于点,由于是动点,的长度不确定,而是定值,即可得出不一定平分.【详解】解:如图,连接,延长交于点.∵为正方形的对角线∴,在和中∴∴,∵, ,∴∵,∴∴∴故①正确;∵,∴是等腰直角三角形∴故②正确;连接交于点,则∵∴在和中∴∴∴故④正确.过点作于点,交于点,是动点∵的长度不确定,而是定值∴不一定等于不一定平分故③错误;故答案为:①②④.【点睛】本题考查了正方形性质,全等三角形判定和性质,角平分线性质和判定,等腰三角形的性质与判定等,熟练掌握全等三角形判定和性质,合理添加辅助线构造全等三角形是解题关键.三、解答题1、证明见解析【解析】【分析】平行四边形,可知;由于 ,可得,,知四边形为平行四边形,由可知四边形是矩形.【详解】证明:∵四边形 是平行四边形∴∵∴∵∴四边形为平行四边形又∵∴四边形是矩形.【点睛】本题考查了平行四边形的性质与判定,矩形的判定等知识.解题的关键在于灵活掌握矩形的判定.2、 (1)见解析;(2),,见解析【解析】【分析】(1)根据题意作出即可;(2)证明即可得结论.(1)如图,即为所求.(2),.∵四边形ABCD是正方形,∴,.在和中, ∴(AAS),∴.∵,.∴,即.【点睛】本题考查了正方形的性质,三角形全等的性质与判定,作一个角等于已知角,掌握全等三角形的性质与判定是解题的关键.3、 (1)见解析;(2)①见解析;②.【解析】【分析】(1)由AA证明,再由相似三角形对应边称比例得到,继而解题;(2)①由“射影定理”分别解得,,整理出,再结合即可证明;②由勾股定理解得,再根据得到,代入数值解题即可.(1)证明:(2)①四边形ABCD是正方形②在中,在,.【点睛】本题考查相似三角形的综合题,涉及勾股定理、正方形等知识,是重要考点,掌握相关知识是解题关键.4、 (1)见解析(2)AE2+ GF2=EG2,证明见解析【解析】【分析】(1)根据“SAS”证明△ADE≌△CDE即可;(2)连接CG,可得CG=GF=GH=FH,再证明∠ECG=90°,然后在Rt△CEG中,可得CE2+CG2=EG2,进而可得线段AE,EG和GF之间的数量关系.(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AD=CD,∠ADE=∠CDE, 在△ADE和△CDE中,∴△ADE≌△CDE,∴AE=CE;(2)AE2+ GF2=EG2,理由:连接CG∵△ADE≌△CDE,∴∠1=∠2.∵G为FH的中点,∴CG=GF=GH=FH,∴∠6=∠7.∵∠5=∠6,∴∠5=∠7.∵∠1+∠5=90°,∴∠2+∠7=90°,即∠ECG=90°,在Rt△CEG中,CE2+CG2=EG2,∴AE2+ GF2=EG2.【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,直角三角形的性质,以及勾股定理等知识,证明△ADE≌△CDE是解(1)的关键,证明∠ECG=90°是解(2)的关键.5、 (1)(2)(3)(4)
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