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    2022年必考点解析冀教版八年级数学下册第二十二章四边形达标测试练习题

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    冀教版八年级下册第二十二章 四边形综合与测试优秀同步训练题

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    这是一份冀教版八年级下册第二十二章 四边形综合与测试优秀同步训练题,共27页。试卷主要包含了在中,若,则的度数是,已知锐角∠AOB,如图.等内容,欢迎下载使用。
    八年级数学下册第二十二章四边形达标测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、若一个正多边形的每个内角度数都为108°,则这个正多边形的边数是 (  )A.5 B.6 C.8 D.102、如图,正方形的边长为,对角线相交于点上的一点,且,连接并延长交于点.过点于点,交于点,则的长为(     A. B. C. D.3、在平行四边形ABCD中,∠A ∶∠ B ∶∠ C ∶∠ D的值可以是(       A.1∶2∶3∶4 B.1∶2∶2∶1 C.2∶2∶1∶1 D.1∶2∶1∶24、如图,把一长方形纸片ABCD的一角沿AE折叠,点D的对应点落在∠BAC内部.若,且,则∠DAE的度数为(       A.12° B.24° C.39° D.45°5、如图,在平面直角坐标系中,直线分别交x轴,y轴于AB两点,C为线段OB上一点,过点C轴交l于点D,若的顶点E恰好落在直线上,则点C的坐标为(       A. B. C. D.6、将一长方形纸条按如图所示折叠,,则       A.55° B.70° C.110° D.60°7、十边形中过其中一个顶点有(       )条对角线.A.7 B.8 C.9 D.108、在中,若,则的度数是(       A. B. C. D.9、已知锐角∠AOB,如图.(1)在射线OA上取一点C,以点O为圆心,OC长为半径画弧,交射线OB于点D,连接CD(2)分别以点CD为圆心,CD长为半径作弧,两弧交于点P,连接CPDP(3)作射线OPCD于点Q根据以上作图过程及所作图形,下列结论中错误的是(   )A.四边形OCPD是菱形 B.CP=2QCC.∠AOP=∠BOP D.CDOP10、菱形ABCD的边长为5,一条对角线长为6,则菱形面积为(  )A.20 B.24 C.30 D.48第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,D外一点,且的延长线于E点,若,则_______.2、添加一个条件,使矩形ABCD是正方形,这个条件可能是 _____.3、如图,∠EAD和∠DCF是四边形ABCD的外角,∠EAD的平分线AG和∠DCF的平分线CG相交于点G.若∠Bm°,∠Dn°,则∠G=______°.(用含mn的代数式表示)4、如图,在矩形ABCD中,DECEAEBEAD=4,AB=10,则DE长为________.5、如图,正方形中,上一动点(不含,连接,过,过,连接.下列结论:①;②;③平分;④,正确的是__(填序号).三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,在平行四边形中,分别是边上的点,且,求证:四边形是矩形2、如图,已知正方形ABCD,点E在边BC上,连接AE(1)尺规作图:作,使,点F的边与线段AB的交点.(不写作法,保留作图痕迹);(2)探究:AEDF的位置关系和数量关系,并说明理由.3、【问题情境】如图1,在中,,垂足为D,我们可以得到如下正确结论:①;②;③,这些结论是由古希酷著名数学家欧几里得在《几何原本》最先提出的,我们称之为“射影定理”,又称“欧几里德定理”.(1)请证明“射影定理”中的结论③(2)【结论运用】如图2,正方形的边长为6,点O是对角线的交点,点E上,过点C,垂足为F,连接①求证:②若,求的长.4、如图,正方形ABCD中,EBD上一点,AE的延长线交BC的延长线于点F,交CD于点HGFH的中点.(1)求证:AE=CE(2)猜想线段AEEGGF之间的数量关系,并证明.5、已知正方形与正方形(1)如图1,若点和点重合,点在线段上,点在线段的延长线上,连接,将阴影部分三角形的面积记作,则         (用含有的代数式表示).(2)如图2,若点与点重合,点在线段上,点在线段的延长线上,连接,将阴影部分三角形的面积记作,则         (用含有的代数式表示).(3)如图3,若将正方形沿正方形的边所在直线平移,使得点在线段上(点不与点重合、点不与点重合),连接,设,将阴影部分三角形的面积记作,则         (用含有的代数式表示).(4)如图4,若将正方形沿正方形的边所在直线平移,使得点的延长线上,连接,设,将阴影部分三角形的面积记作,则         (用含有的代数式表示). -参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】先求出多边形的每一个外角的度数,再利用多边形的外角和即可求出答案.【详解】解:∵多边形的每一个内角都等于108°,多边形的内角与外角互为邻补角,∴每个外角是:180°−108°=72°,∴多边形中外角的个数是360°÷72°=5,则多边形的边数是5.故选:A.【点睛】本题主要考查了多边形的外角和定理,已知外角求边数的这种方法是需要熟练掌握的内容.2、C【解析】【分析】根据正方形的性质以及已知条件求得的长,进而证明,即可求得,勾股定理即可求得的长【详解】解:如图,设的交点为四边形是正方形,,中,故选C【点睛】本题考查了正方形的性质,勾股定理,全等三角形的性质与判定,掌握正方形的性质是解题的关键.3、D【解析】4、C【解析】【分析】由折叠的性质得到,由长方形的性质得到,根据角的和差倍分得到,整理得 ,最后根据解题.【详解】解:折叠,是矩形故选:C.【点睛】本题考查角的计算、折叠性质、数形结合思想等知识,是重要考点,掌握相关知识是解题关键.5、D【解析】【分析】设点 ,根据轴,可得点 ,再根据平行四边形的性质可得点轴, ,则 ,即可求解.【详解】解:设点轴,∴点∵四边形是平行四边形,轴,∴点∵直线分别交y轴于B两点,∴当 时,∴点,解得:∴点故选:D【点睛】本题主要考查了一次函数的图形和性质,平行四边形的性质,熟练掌握一次函数的图形和性质,平行四边形的性质,利用数形结合思想解答是解题的关键.6、B【解析】【分析】从折叠图形的性质入手,结合平行线的性质求解.【详解】解:由折叠图形的性质结合平行线同位角相等可知,故选:B.【点睛】本题考查折叠的性质及平行线的性质,解题的关键是结合图形灵活解决问题.7、A【解析】【分析】根据多边形对角线公式解答.【详解】解:十边形中过其中一个顶点有10-3=7条对角线,故选:A.【点睛】此题考查了多边形对角线公式,理解公式的得来方法是解题的关键.8、B【解析】【分析】利用平行四边形的对角相等即可选择正确的选项.【详解】解:四边形是平行四边形,故选:B.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,解题的关键是记住平行四边形的性质,属于中考基础题.9、A【解析】【分析】根据作图信息可以判断出OP平分,由此可以逐一判断即可.【详解】解:由作图可知,平分OP垂直平分线段CD∴∠AOP=∠BOPCDOP故选项CD正确;由作图可知, 是等边三角形, OP垂直平分线段CD CP=2QC故选项B正确,不符合题意;由作图可知,,不能确定四边形OCPD是菱形,故选项A符合题意,故选:A【点睛】本题考查了基本作图,解题的关键是熟练掌握作图的依据.10、B【解析】【分析】根据菱形的性质利用勾股定理求得另一条对角线,再根据菱形的面积等于两对角线乘积的一半求得菱形的面积.【详解】解:如图,当BD=6时,∵四边形ABCD是菱形,ACBDAOCOBODO=3,AB=5,AO=4,AC=8,∴菱形的面积是:6×8÷2=24,故选:C.【点睛】本题主要考查菱形的面积公式,以及菱形的性质和勾股定理,关键是掌握菱形的面积等于两条对角线的积的一半.二、填空题1、2【解析】【分析】过点DDMCBM,证出∠DAE=DBM,判定△ADE≌△BDM,得到DM=DE=3,证明四边形CEDM是矩形,得到CE=DM=3,由AE=1,求出BC=AC=2.【详解】解:∵DEAC∴∠E=C=90°,过点DDMCBM,则∠M=90°=∠EAD=BD∴∠BAD=∠ABDAC=BC∴∠CAB=CBA∴∠DAE=DBM∴△ADE≌△BDMDM=DE=3,∵∠E=C=M =90°,∴四边形CEDM是矩形,CE=DM=3,∵AE=1,BC=AC=2,故答案为:2.【点睛】此题考查了全等三角形的判定及性质,矩形的判定及性质,等边对等角证明角度相等,正确引出辅助线证明△ADE≌△BDM是解题的关键.2、【解析】【分析】根据有一组邻边相等的矩形是正方形;对角线互相垂直的矩形是正方形即可得出答案.【详解】解:根据有一组邻边相等的矩形是正方形得:这个条件可能是根据对角线互相垂直的矩形是正方形得:这个条件可能是故答案为:【点睛】本题考查了正方形的判定,熟练掌握正方形与矩形之间的关系是解题关键.3、【解析】【分析】根据四边形的内角和定理可得 ,从而得到,再由∠EAD的平分线AG和∠DCF的平分线CG相交于点G.可得,进而得到,再根据 ,即可求解.【详解】解:∵∠Bm°,∠Dn°,∵∠EAD和∠DCF是四边形ABCD的外角,∵∠EAD的平分线AG和∠DCF的平分线CG相交于点G故答案为:【点睛】本题主要考查了多边形的内角和定理,角平分线的应用,补角的应用,熟练掌握多边形的内角和定理是解题的关键.4、【解析】【分析】AEx,则BE=10﹣x,由勾股定理得AD2AE2DE2BC2BE2CE2DE2CE2CD2,则AD2AE2BC2BE2CD2,即42x2+42+(10﹣x2=102,解得:x=2或x=8(舍去),则AE=2,然后由勾股定理即可求解.【详解】解:设AEx,则BE=10﹣x∵四边形ABCD是矩形,CDAB=10,∠A=∠B=90°,AD2AE2DE2BC2BE2CE2DECE∴∠DEC=90°,DE2CE2CD2AD2AE2BC2BE2CD2即42x2+42+(10﹣x2=102解得:x=2或x=8(不合题意,舍去),AE=2,DE=2故答案为:2【点睛】本题考查了矩形的性质,勾股定理,掌握勾股定理是解题的关键.5、①②④【解析】【分析】连接,延长于点.可证,进而可得,由此可得出;再由,即可得出;连接于点,则,证明,即可得出,进而可得;过点于点,交于点,由于是动点,的长度不确定,而是定值,即可得出不一定平分【详解】解:如图,连接,延长于点为正方形的对角线故①正确;是等腰直角三角形故②正确;连接于点,则故④正确.过点于点,交于点是动点的长度不确定,而是定值不一定等于不一定平分故③错误;故答案为:①②④.【点睛】本题考查了正方形性质,全等三角形判定和性质,角平分线性质和判定,等腰三角形的性质与判定等,熟练掌握全等三角形判定和性质,合理添加辅助线构造全等三角形是解题关键.三、解答题1、证明见解析【解析】【分析】平行四边形,可知;由于 ,可得,知四边形为平行四边形,由可知四边形是矩形.【详解】证明:∵四边形 是平行四边形∴四边形为平行四边形又∵∴四边形是矩形.【点睛】本题考查了平行四边形的性质与判定,矩形的判定等知识.解题的关键在于灵活掌握矩形的判定.2、 (1)见解析;(2),见解析【解析】【分析】(1)根据题意作出即可;(2)证明即可得结论.(1)如图,即为所求.(2)∵四边形ABCD是正方形,中, AAS),,即【点睛】本题考查了正方形的性质,三角形全等的性质与判定,作一个角等于已知角,掌握全等三角形的性质与判定是解题的关键.3、 (1)见解析;(2)①见解析;②【解析】【分析】(1)由AA证明,再由相似三角形对应边称比例得到,继而解题;(2)①由“射影定理”分别解得,整理出,再结合即可证明②由勾股定理解得,再根据得到,代入数值解题即可.(1)证明:(2)四边形ABCD是正方形中,【点睛】本题考查相似三角形的综合题,涉及勾股定理、正方形等知识,是重要考点,掌握相关知识是解题关键.4、 (1)见解析(2)AE2+ GF2=EG2,证明见解析【解析】【分析】(1)根据“SAS”证明△ADE≌△CDE即可;(2)连接CG,可得CG=GF=GH=FH,再证明∠ECG=90°,然后在RtCEG中,可得CE2+CG2=EG2,进而可得线段AEEGGF之间的数量关系.(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,AD=CD,∠ADE=∠CDE在△ADE和△CDE∴△ADE≌△CDEAE=CE(2)AE2+ GF2=EG2,理由:连接CG∵△ADE≌△CDE∴∠1=∠2.GFH的中点,CG=GF=GH=FH∴∠6=∠7.∵∠5=∠6,∴∠5=∠7.∵∠1+∠5=90°,∴∠2+∠7=90°,即∠ECG=90°,RtCEG中,CE2+CG2=EG2AE2+ GF2=EG2【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,直角三角形的性质,以及勾股定理等知识,证明△ADE≌△CDE是解(1)的关键,证明∠ECG=90°是解(2)的关键.5、 (1)(2)(3)(4) 

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