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    精品试卷冀教版九年级数学下册第二十九章直线与圆的位置关系章节练习练习题(无超纲)

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    数学冀教版第29章 直线与圆的位置关系综合与测试精品综合训练题

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    这是一份数学冀教版第29章 直线与圆的位置关系综合与测试精品综合训练题,共31页。试卷主要包含了下列四个命题中,真命题是等内容,欢迎下载使用。
    九年级数学下册第二十九章直线与圆的位置关系章节练习
    考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
    考生注意:
    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
    第I卷(选择题 30分)
    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
    1、若正方形的边长为4,则它的外接圆的半径为( )
    A. B.4 C. D.2
    2、已知⊙O的半径为4,,则点A在( )
    A.⊙O内 B.⊙O上 C.⊙O外 D.无法确定
    3、如图,直线交x轴于点A,交y轴于点B,点P是x轴上一动点,以点P为圆心,以1个单位长度为半径作⊙P,当⊙P与直线AB相切时,点P的坐标是(  )

    A. B.
    C.或 D.(﹣2,0)或(﹣5,0)
    4、如图,在平面直角坐标系中,直线分别与轴、轴相交于点、,点、分别是正方形的边、上的动点,且,过原点作,垂足为,连接、,则面积的最大值为( )

    A. B.12 C. D.
    5、如图,AB是⊙O的直径,点M在BA的延长线上,MA=AO,MD与⊙O相切于点D,BC⊥AB交MD的延长线于点C,若⊙O的半径为2,则BC的长是(  )

    A.4 B. C. D.3
    6、已知⊙O的直径为10cm,圆心O到直线l的距离为5cm,则直线l与⊙O的位置关系是( )
    A.相离 B.相切 C.相交 D.相交或相切
    7、如图,AB,BC,CD分别与⊙O相切于E、F、G三点,且ABCD,BO=3,CO=4,则OF的长为(  )

    A.5 B. C. D.
    8、已知圆锥的底面半径为2cm,母线长为3cm,则其侧面积为( )cm.A.3π B.6π C.12π D.18π
    9、下列四个命题中,真命题是( )
    A.相等的圆心角所对的两条弦相等 B.三角形的内心是到三角形三边距离相等的点
    C.平分弦的直径一定垂直于这条弦 D.等弧就是长度相等的弧
    10、一个正多边形的半径与边长相等,则这个正多边形的边数为(  )
    A.4 B.5 C.6 D.8
    第Ⅱ卷(非选择题 70分)
    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
    1、若的半径为5cm,点到圆心的距离为4cm,那么点与的位置关系是__.
    2、如图,PA、PB是⊙O的切线,A、B为切点,∠OAB=30°.则∠APB=________度;

    3、在同一平面上,外有一点P到圆上的最大距离是8cm,最小距离为2cm,则的半径为______cm.
    4、《九章算术》是我国古代的数学名著,书中有这样的一个问题:“今有勾八步,股十五步,问勾中容圆径几何?”.其意思是:“如图,现有直角三角形,勾(短直角边)长为 8 步,股(长直角边)长为 15 步,问该直角三角形所能容纳的最大圆的直径是多少?”答:该直角三角形所能容纳的最大圆的直径是______步.

    5、如图,PM,PN分别与⊙O相切于A,B两点,C为⊙O上异于A,B的一点,连接AC,BC.若∠P=58°,则∠ACB的大小是___________.

    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
    1、如图,AB为的切线,B为切点,过点B作,垂足为点E,交于点C,连接CO,并延长CO与AB的延长线交于点D,与交于点F,连接AC.

    (1)求证:AC为的切线:
    (2)若半径为2,.求阴影部分的面积.
    2、如图,是的直径,是圆上两点,且有,连结,作的延长线于点.

    (1)求证:是的切线;
    (2)若,求阴影部分的面积.(结果保留)
    3、如图,△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径,直线l与⊙O相切于点A,在l上取一点D使得DA=DC,线段DC,AB的延长线交于点E.

    (1)求证:直线DC是⊙O的切线;
    (2)若BC=4,∠CAB=30°,求图中阴影部分的面积(结果保留π).
    4、如图,在RtABC中,∠ACB=Rt∠,以AC为直径的半圆⊙O交AB于点D,E为BC的中点,连结DE、CD.过点D作DF⊥AC于点F.

    (1)求证:DE是⊙O的切线;
    (2)若AD=5,DF=3,求⊙O的半径.
    5、【提出问题】如图①,已知直线l与⊙O相离,在⊙O上找一点M,使点M到直线l的距离最短.

    (1)小明给出下列解答,请你补全小明的解答.
    小明的解答
    过点O作ON⊥l,垂足为N,ON与⊙O的交点M即为所求,此时线段MN最短.
    理由:不妨在⊙O上另外任取一点P,过点P作PQ⊥l,垂足为Q,连接OP,OQ.
    ∵OP+PQ>OQ,OQ>ON,
    ∴ .
    又ON=OM+MN;
    ∴OP+PQ>OM+MN.
    又 ,
    ∴ .
    (2)【操作实践】如图②,已知直线l和直线外一点A,线段MN的长度为1.请用直尺和圆规作出满足条件的某一个⊙O,使⊙O经过点A,且⊙O上的点到直线l的距离的最小值为1.(不写作法,保留作图痕迹并用水笔加黑描粗)
    (3)【应用尝试】如图③,在Rt△ABC中,∠C=90,∠B=30,AB=8,⊙O经过点A,且⊙O上的点到直线BC的距离的最小值为2,距离最小值为2时所对应的⊙O上的点记为点P,若点P在△ABC的内部(不包括边界),则⊙O的半径r的取值范围是 .

    -参考答案-
    一、单选题
    1、C
    【解析】
    【分析】
    根据圆内接正多边形的性质可得正方形的中心即圆心,进而可知正方形的对角线即为圆的直径,根据勾股定理求得正方形对角线的长度即可求得它的外接圆的半径.
    【详解】
    解:∵四边形是正方形,
    ∴的交点即为它的外接圆的圆心,



    故选C

    【点睛】
    本题考查了圆内接正多边形的性质,勾股定理,理解正方形的对角线即为圆的直径是解题的关键.
    2、C
    【解析】
    【分析】
    根据⊙O的半径r=4,且点A到圆心O的距离d=5知d>r,据此可得答案.
    【详解】
    解:∵⊙O的半径r=4,且点A到圆心O的距离d=5,
    ∴d>r,
    ∴点A在⊙O外,
    故选:C.
    【点睛】
    本题主要考查点与圆的位置关系,点与圆的位置关系有3种.设⊙O的半径为r,点P到圆心的距离OP=d,则有:①点P在圆外⇔d>r;②点P在圆上⇔d=r;③点P在圆内⇔d<r.
    3、C
    【解析】
    【分析】
    由题意根据函数解析式求得A(-4,0),B(0.-3),得到OA=4,OB=3,根据勾股定理得到AB=5,设⊙P与直线AB相切于D,连接PD,则PD⊥AB,PD=1,根据相似三角形的性质即可得到结论.
    【详解】
    解:∵直线交x轴于点A,交y轴于点B,
    ∴令x=0,得y=-3,令y=0,得x=-4,
    ∴A(-4,0),B(0,-3),
    ∴OA=4,OB=3,
    ∴AB=5,
    设⊙P与直线AB相切于D,
    连接PD,

    则PD⊥AB,PD=1,
    ∵∠ADP=∠AOB=90°,∠PAD=∠BAO,
    ∴△APD∽△ABO,
    ∴,
    ∴,
    ∴AP= ,
    ∴OP= 或OP= ,
    ∴P或P,
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查切线的判定和性质,一次函数图形上点的坐标特征,相似三角形的判定和性质,正确的理解题意并运用数形结合思维分析是解题的关键.
    4、D
    【解析】
    【分析】
    先证明ON=CN,再证点H在以ON直径的圆上运动,则当点H在QM的延长线上时,点H到AB的距离最大,由相似三角形的性质可求MK,KQ的长,由三角形的面积公式可求解.
    【详解】
    解:如图,连接AD,交EF于N,连接OC,取ON的中点M,连接MH,过点M作MQ⊥AB于Q,交AO于点K,作MP⊥OA与点P,

    ∵直线分别与x轴、y轴相交于点A、B,
    ∴点A(4,0),点B(0,-3),
    ∴OB=3,OA=4,
    ∴,
    ∵四边形ACDO是正方形,
    ∴OD//AC,AO=AC=OD=4,OC=4,∠COA=45°,
    ∴∠EDN=∠NAF,∠DEN=∠AFN,
    又∵DE=AF,
    ∴△DEN≌△AFN(ASA),
    ∴DN=AN,EN=NF,
    ∴点N是AD的中点,即点N是OC的中点,
    ∴ON=NC=2,
    ∵OH⊥EF,
    ∴∠OHN=90°,
    ∴点H在以ON直径的圆上运动,
    ∴当点H在QM的延长线上时,点H到AB的距离最大,
    ∵点M是ON的中点,
    ∴OM=MN=,
    ∵MP⊥OP,∠COA=45°,
    ∴OP=MP=1,
    ∴AP=3,
    ∵∠OAB+∠OBA=90°=∠OAB+∠AKQ,
    ∴∠AKQ=∠ABO=∠MKP,
    又∵∠AOB=∠MPK=90°,
    ∴△MPK∽△AOB,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∵∠AKQ=∠ABO,∠OAB=∠KAQ,
    ∴△AKQ∽△ABO,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴点H到AB的最大距离为,
    ∴△HAB面积的最大值,
    故选:D.
    【点睛】
    本题是四边形综合题,考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,一次函数的应用等知识,求出MQ的长是解题的关键.
    5、B
    【解析】
    【分析】
    连接OD,求出BC是⊙O的切线,根据切线长定理得出CD=BC,根据切线的性质求出∠ODM=90°,根据勾股定理求出MD,再根据勾股定理求出BC即可.
    【详解】
    解:连接OD,

    ∵MD切⊙O于D,
    ∴∠ODM=90°,
    ∵⊙O的半径为2,MA=AO,AB是⊙O的直径,
    ∴MO=2+2=4,MB=4+2=6,OD=2,
    由勾股定理得:MD===2,
    ∵BC⊥AB,
    ∴BC切⊙O于B,
    ∵DC切⊙O于D,
    ∴CD=BC,
    设CD=CB=x,
    在Rt△MBC中,由勾股定理得:MC2=MB2+BC2,
    即(2+x)2=62+x2,
    解得:x=2,
    即BC=2,
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了切线的性质和判定,圆周角定理,勾股定理等知识点,能综合运用定理进行推理是解此题的关键.
    6、B
    【解析】
    【分析】
    圆的半径为 圆心O到直线l的距离为 当时,直线与圆相切,当时,直线与圆相离,当时,直线与圆相交,根据原理直接作答即可.
    【详解】
    解: ⊙O的直径为10cm,圆心O到直线l的距离为5cm,
    ⊙O的半径等于圆心O到直线l的距离,
    直线l与⊙O的位置关系为相切,
    故选B
    【点睛】
    本题考查的是直线与圆的位置关系的判定,掌握“直线与圆的位置关系的判定方法”是解本题的关键.
    7、D
    【解析】
    【分析】
    连接OF,OE,OG,根据切线的性质及角平分线的判定可得OB平分,OC平分,利用平行线的性质及角之间的关系得出,利用勾股定理得出,再由三角形的等面积法即可得.
    【详解】
    解:连接OF,OE,OG,

    ∵AB、BC、CD分别与相切,
    ∴,,,且,
    ∴OB平分,OC平分,
    ∴,,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,

    ∴,
    ∴,
    故选:D.
    【点睛】
    题目主要考查圆的切线性质,角平分线的判定和性质,平行线的性质,勾股定理等,理解题意,作出辅助线,综合运用这些知识点是解题关键.
    8、B
    【解析】
    【分析】
    利用圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形的面积公式计算.
    【详解】
    解:它的侧面展开图的面积=×2×2×3=6(cm2).
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.
    9、B
    【解析】
    【分析】
    利用圆的有关性质及定理、三角形的内心的性质、垂径定理等知识分别判断后即可确定正确的选项.
    【详解】
    解:A、同圆或等圆中,相等的圆心角所对的两条弦相等,则原命题是假命题,故本选项不符合题意;
    B、三角形的内心是到三角形三边距离相等的点,是真命题,故本选项符合题意;
    C、平分弦(不是直径)的直径一定垂直于这条弦,则原命题是假命题,故本选项不符合题意;
    D、等弧是能够完全重合的弧,长度相等的弧不一定是等弧,则原命题是假命题,故本选项不符合题意;
    故选:B
    【点睛】
    本题主要考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解圆的有关性质及定理、三角形的内心的性质、垂径定理等知识,难度不大.
    10、C
    【解析】
    【分析】
    如图(见解析),先根据等边三角形的判定与性质可得,再根据正多边形的中心角与边数的关系即可得.
    【详解】
    解:如图,由题意得:,
    是等边三角形,

    则这个正多边形的边数为,
    故选:C.

    【点睛】
    本题考查了正多边形,熟练掌握正多边形的中心角与边数的关系是解题关键.
    二、填空题
    1、点在圆内
    【解析】
    【分析】
    比较点到圆心的距离d与半径r的大小关系;当时,点在圆外;当时,点在圆上;当时,点在圆内;求值后进行判断即可.
    【详解】
    解:的半径为,点A到圆心的距离为

    点A与的位置关系是:点A在圆内
    故答案为:点A在圆内.
    【点睛】
    本题考查了点与圆的位置关系.解题的关键在于比较点到圆心的距离d与半径r的大小关系.
    2、60
    【解析】
    【分析】
    先根据圆的切线的性质可得,从而可得,再根据切线长定理可得,然后根据等边三角形的判定与性质即可得.
    【详解】
    解:是的切线,




    是等边三角形,

    故答案为:60.
    【点睛】
    本题考查了圆的切线的性质、切线长定理等知识点,熟练掌握圆的切线的性质是解题关键.
    3、5或3##3或5
    【解析】
    【分析】
    分点P在圆内或圆外进行讨论.
    【详解】
    解:①当点P在圆内时,⊙O的直径长为8+2=10(cm),半径为5cm;
    ②当点P在圆外时,⊙O的直径长为8-2=6(cm),半径为3cm;
    综上所述:⊙O的半径长为 5cm或3cm.
    故答案为:5或3.
    【点睛】
    本题考查了点与圆的位置关系:点的位置可以确定该点到圆心距离与半径的关系,反过来已知点到圆心距离与半径的关系可以确定该点与圆的位置关系.
    4、6
    【解析】
    【分析】
    依题意,直角三角形性质,结合题意能够容纳的最大为内切圆,结合内切圆半径,利用等积法求解即可;
    【详解】
    设直角三角形中能容纳最大圆的半径为:;
    依据直角三角形的性质:可得斜边长为:
    依据直角三角形面积公式:,即为;
    内切圆半径面积公式:,即为;
    所以,可得:,所以直径为:;
    故填:6;
    【点睛】
    本题主要考查直角三角形及其内切圆的性质,重点在理解题意和利用内切圆半径求解面积;
    5、或
    【解析】
    【分析】
    如图,连接利用切线的性质结合四边形的内角和定理求解再分两种情况讨论,结合圆周角定理与圆的内接四边形的性质可得答案.
    【详解】
    解:如图,连接 (即)分别在优弧与劣弧上,

    PM,PN分别与⊙O相切于A,B两点,




    故答案为:或
    【点睛】
    本题考查的是切线的性质定理,圆周角定理的应用,圆的内接四边形的性质,四边形的内角和定理的应用,求解是解本题的关键.
    三、解答题
    1、 (1)见解析
    (2)
    【解析】
    【分析】
    (1)根据切线的判定方法,证出即可;
    (2)由勾股定理得,,,在中,根据,结合锐角三角函数求出角,再利用扇形的面积的公式求解即可.
    (1)
    解:如图,连接OB,

    ∵AB是的切线,
    ∴,即,
    ∵BC是弦,,
    ∴,
    ∴,在和中,,
    ∴,
    ∴,即,
    ∴AC是的切线;
    (2)
    解:在中,
    由勾股定理得,,,
    在中,,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴.
    【点睛】
    本题考查切线的判定和性质,三角形全等的判定及性质、勾股定理、锐角三角函数、扇形的面积公式,解题的关键是掌握切线的判定方法,锐角三角函数的知识求解.
    2、 (1)见解析
    (2)
    【解析】
    【分析】
    (1)要证明DE是⊙O的切线,所以连接OD,只要求出∠ODE=90°即可解答;
    (2)连接BD,利用Rt△ADB的面积加上弓形面积即可求出阴影部分的面积.
    (1)
    证明:连接OD,

    ∵,
    ∴∠CAD=∠BAD,
    ∵OA=OD,
    ∴∠OAD=∠ODA,
    ∴∠CAD=∠ODA,
    ∴AE∥OD,
    ∴∠E+∠ODE=90°,
    ∵DE⊥AC,
    ∴∠E=90°,
    ∴∠ODE=180°﹣∠E=90°,
    ∵OD是圆O的半径,
    ∴DE是⊙O的切线;
    (2)
    连接BD,

    ∵AB是⊙O的直径,
    ∴∠ADB=90°,
    ∵∠ADE=60°,∠E=90°,
    ∴∠CAD=90°﹣∠ADE=30°,
    ∴∠DAB=∠CAD=30°,
    ∴AB=2BD,
    ∵,

    ∴BD=2,BA=4,
    ∴OD=OB=2,
    ∴△ODB是等边三角形,
    ∴∠DOB=60°,
    ∴△ADB的面积=AD•DB
    =×2×2
    =2,
    ∵OA=OB,
    ∴△DOB的面积=△ADB的面积=,
    ∴阴影部分的面积为:
    △ADB的面积+扇形DOB的面积﹣△DOB的面积
    =2﹣
    =,
    ∴阴影部分的面积为:.
    【点睛】
    本题考查了切线的判定与性质,圆周角定理,扇形的面积公式,勾股定理,含30°角的直角三角形,根据题目的已知条件并结合图形,添加适当的辅助线是解题的关键.
    3、 (1)见解析
    (2)
    【解析】
    【分析】
    (1)连接OC,由题意得,根据等边对等角得,,即可得,则,即可得;
    (2)根据三角形的外角定理得,又根据得是等边三角形,则,根据三角形内角和定理得,根据直角三角形的性质得,根据勾股定理得,用三角形OEC的面积减去扇形OCB的面积即可得.
    (1)
    证明:如图所示,连接OC,

    ∵AB是的直径,直线l与相切于点A,
    ∴,
    ∵,,
    ∴,,
    ∴,
    ∴,
    ∴直线DC是的切线.
    (2)
    解:∵,
    ∴,
    又∵,
    ∴是等边三角形,
    ∴,
    在中,,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴阴影部分的面积=.
    【点睛】
    本题考查了切线,三角形的外角定理,等边三角形的判定与性质,直角三角形的性质,勾股定理,解题的关键是掌握这些知识点.
    4、 (1)见解析
    (2)
    【解析】
    【分析】
    (1)连接OD,求出DE=CE=BE,推出∠EDC+∠ODC=∠ECD +∠OCD,求出∠ACB=∠ODE=90°,根据切线的判定推出即可.
    (2)根据勾股定理求出AF=3,设OD=x,根据勾股定理列出方程即可.
    (1)
    证明:连接OD,
    ∵AC是直径,
    ∴∠ADC=90°,
    ∴∠BDC=180°﹣∠ADC=90°,
    ∵E是BC的中点,
    ∴,
    ∴∠EDC=∠ECD,
    ∵OC=OD,
    ∴∠ODC=∠OCD,
    ∴∠EDC+∠ODC=∠ECD +∠OCD,
    即∠ACB=∠ODE,
    ∵∠ACB=90°,
    ∴∠ODE=90°,
    又∵OD是半径,
    ∴DE是⊙O的切线.

    (2)
    解:设OD=x,
    ∵DF⊥AC,AD=5,DF=3,
    ∴,
    在三角形ADF中,

    解得,,
    ⊙O的半径为.
    【点睛】
    本题考查了切线的证明和直角三角形的性质,解题关键是熟练运用直角三角形和等腰三角形的性质证明切线,利用勾股定理求半径.
    5、 (1)OP+PQ>ON; OP=OM;PQ>MN
    (2)见解析
    (3)1<r<4
    【解析】
    【分析】
    (1)利用两点之间线段最短解答即可;
    (2)过点A作l的线AB,截取BC=MN,以AC为直径作⊙O;
    (3)作AC的垂直平分线,交AC于F,交AB于E,以AF为直径作圆,过点A和点E作⊙O′,使⊙O′切EF于E,求出⊙O和⊙O′的半径,从而求出半径r的范围.
    (1)
    理由:不妨在⊙O上另外任取一点P,过点P作PQ⊥l,垂足为Q,连接OP,OQ.
    ∵OP+PQ>OQ,OQ>ON,
    ∴OP+PQ>ON.
    又ON=OM+MN;
    ∴OP+PQ>OM+MN.
    又 OP=OM,
    ∴PQ>MN.
    故答案为:OP+PQ>ON, OP=OM,PQ>MN;
    (2)
    解:如图,

    ⊙O是求作的图形;
    (3)
    (3)如图2,

    作AC的垂直平分线,交AC于F,交AB于E,以AF为直径作圆,过点A和点E作⊙O′,使⊙O′切EF于E,
    ∴∠FEO′=∠AFE=90°,
    ∴AF∥EO′,
    ∴∠AEO′=∠BAC=60°,
    ∵AO′=EO′,
    ∴△ADO′是等边三角形,
    ∴AE=AO′,
    ∵AB=8,∠B=30°,
    ∴AC=AB=4,
    ∴AF=2,
    ∴⊙O的半径是1,
    ∴AE=AB=4,
    ∴1<r<4,
    故答案是:1<r<4.
    【点睛】
    本题考查了与圆的有关位置,等边三角形判定和性质,尺规作图等知识,解决问题的关键是找出临界位置,作出图形.

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