泸教版九年级下册化学——22春九年级期末化学试卷(1)

这是一份泸教版九年级下册化学——22春九年级期末化学试卷(1)，共8页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．下列化学实验与数据记录正确的是（ ）
A．用10mL量筒量取9.0mL的酒精B．用托盘天平称取10.15g食盐
C．电解水得到氢气和氧气的体积比是1:2D．用75mL酒精和25mL水配制100mL酒精
2．下列图示的实验操作与实验设计，正确的是（ ）
A．量取35mL液体 B．过滤
C．点燃酒精灯 D．测定空气里氧气的含量
3．下列仪器中属于玻璃仪器且可在酒精灯火焰上直接加热的是（ ）
A．量筒B．蒸发皿C．试管D．烧杯
4．收集氧气的方法正确的是（ ）
A．排水法，瓶口向下，导管口在集气瓶口部
B．排水法，瓶口向下，导管口在集气瓶底部
C．排空气法，瓶口向上，导管口在集气瓶口部并盖上玻璃片
D．排空气法，瓶口向下，导管口在集气瓶底部并盖上玻璃片
5．下列有关催化剂的叙述正确的是（ ）
A．二氧化锰是所有反应的催化剂
B．加入二氧化锰能使氯酸钾分解得到的氧气质量增加
C．催化剂能增大化学反应的速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都不变
D．要使氯酸钾分解放出氧气，必须加入二氧化锰，否则反应不能发生
6．通过观察下列实验现象，不能达到实验目的的是
A．验证二氧化碳不支持蜡烛的燃烧
B．比较镁与铜的金属活动性
C．检验集气瓶是否集满氧气
D．燃烧法检验衣服是否为全棉面料
7．火箭发动机里使用的液态氧的作用是（ ）
A．火箭燃料B．火箭助燃剂C．供宇航员呼吸D．汽化吸热
8．2015年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”。下列有关水的说法错误的是（ ）
A．水是由氢气和氧气组成的B．生活中通过煮沸可以降低水的硬度
C．纯净水属于软水D．淡化海水可解决淡水紧缺问题
9．下列说法正确的是（ ）
A．空气中铝的表面能形成氧化物薄膜
B．合金的熔点高于组成它的成分金属
C．钢是单质生铁是合金
D．炼铁就是在高温下用CO将铁矿石中的铁置换出来
10．下列说法正确的是（ ）
A．生铁能完全溶解在足量的稀硫酸中
B．铁丝浸入稀盐酸，形成黄色溶液；
C．氯化钠溶液会加快钢铁的锈蚀
D．用干粉灭火器扑灭图书档案室的火灾
11．下列物质属于纯净物的是（ ）
A．冰水B．汽水C．墨水D．海水
12．科学家最近合成了一种物质，分子模型如下图，其中每个“”代表一个碳原子，每个“ ”代表一个氢原子。下列叙述中错误的是（ ）
A．该物质属于化合物
B．该物质的化学式为C5H4
C．该物质由5个碳原子和4个氢原子构成
D．该物质中碳与氢元素的质量之比是15:1
13．下列有关原子的叙述中，错误的是（ ）
A．原子呈电中性B．原子可以构成分子
C．原子由原子核和核外电子构成D．原子是实心球体
14．今年5月9日，由中国科学院等相关部门正式发布了113号、115号、117号、118号元素的中文名称。下表是这四种元素的部分信息，以下有关说法正确的是（ ）
A．Nh表示这种物质、元素、1个原子
B．镆的元素符号是 m
C．元素的相对原子质量是 117
D．属于金属元素
15．地壳里含量最多的元素是
A．铝B．铁C．氧D．硅
16．下列物质由原子直接构成的是
A．氯化钠B．金刚石C．液态氧D．碳酸钙
17．“民以食为天”，下列过程主要属于化学变化的是( )
A．稻谷碾米B．清水淘米C．生火煮饭D．瓷碗盛饭
18．下列变化既不属于分解反应，又不属于化合反应的是( )
A．碳酸钙氧化钙+二氧化碳B．铝+氧气→氧化铝
C．甲烷+氧气二氧化碳+水D．氯化镁镁+氯气
19．下列观点符合质量守恒定律的是（ ）
A．某物质在空气中燃烧只生成CO2和H2O，则该物质一定含有碳、氢、氧元素
B．一定条件下，CO和O2生成CO2，反应前后分子总数不变
C．1gH2和1g O2完全反应后生成2g H2O
D．石灰石与适量盐酸反应后，固体的质量减轻了
20．下列疾病可能与缺锌有关的是（ ）
A．侏儒症B．佝偻病C．贫血症D．甲状腺疾病
二、填空题
21．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)物质的组成及构成关系如图1所示，图中①是__________，②是_________。
(2)下列说法正确的是_____(填字母)。
A．氯化氢是由氢、氯两种元素组成的
B．氯化氢是由氢气和氯气混合而成的
C．氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的
(3)图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图。
①氯原子的结构示意图中x的数值是_____。
②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的____________相同。
③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的_____________不同。
22．核电荷数为的元素的原子结构示意图等信息如下，回答有关问题：
（1）氯元素原子的核电荷数为______，核外电子数为______。
（2）在第二周期中，随着原子序数的递增，元素原子核外电子排布的变化规律是_______。
（3）在第三周期中，钠、镁、铝等元素的原子在化学反应中易_______电子(选填“得”或“失”)，硫、氯等元素的原子易_______电子(选填“得”或“失”)；都趋向于达到_______的结构。
（4）请写出表示氦气的化学符号_______。氦原子与氖、氩原子都处在每周期的结尾处，具有相似的最外层电子排布，稀有气体氦、氖、氩的化学性质都很_______。
三、实验题
23．同学们利用下图所示装置进行气体的制备实验(A～F为装置编号)
（1）写出上图D装置中甲仪器的名称_______。
（2）用A装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，化学方程式为_______，其中二氧化锰起_______作用；收集氧气可选择_______(填装置编号)。若用高锰酸钾制取氧气，除了需要增加仪器外，还需要在仪器A管口放一团棉花。但在制取氧气反应过程中，棉花没有发生燃烧，根据燃烧的条件分析，棉花没有燃烧的主要原因是_______。
（3）实验室制取二氧化碳可选择下列药品中的_______(填药品序号)。
a.稀盐酸 b.熟石灰 c.块状石灰石 d.稀硫酸 e.大理石粉末
（4）写出用BD装置制取气体的化学反应方程式：_______。通常状况下，甲烷是一种无色无味气体、难溶于水、密度比空气小。实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合加热制得，制取并收集甲烷可选用的装置是_______。(填字母)
（5）制取气体前应先检查装置的气密性，若按F图所示操作，结果在导管口未看到气泡，其可能原因与下列因素无关的是_______(填序号)。
a.将烧杯换成水槽 b.导管伸入水中位置过深，气体无法逸出
c.将水换成冰水 d.先用手捂住试管壁，再将导管另一端插入水中
（6）小可同学为探究乙烯的化学性质，设计了如下图所示的实验装置。已知：①乙烯是一种无色气体，具有可燃性；②乙烯能使酸性高锰酸钾溶液褪色；③乙烯能使溴的四氯化碳溶液褪色。他的操作过程如下：关闭止水夹1，打开止水夹2，打开活塞，观察到A、B中溶液均逐渐褪至无色。关闭止水夹2，打开止水夹1，在尖嘴导管处点燃乙烯，发现火焰较微弱，说明尖嘴导管处乙烯量较少。待A、B中溶液均褪至无色后直接点燃乙烯的原因是_______。于是，他关闭止水夹1一段时间后，向贮气瓶中加水，说明乙烯_______(填“难”或“易”)溶于水。打开止水夹1，重新点燃乙烯，观察到火焰明亮且有浓烟。他关闭止水夹1一段时间后才向贮气瓶中加水的原因是_______。
24．图示装置是通过活塞K1、K2分别有序控制氧气和氢气的流量从而形成稳定“氢氧焰”的实验设计图。
⑴ 仪器A的名称是_____________。锥形瓶中反应的符号表达式为：______________。
⑵ 实验时先后进行如下操作：
① 关闭K2，打开K1并打开仪器A活塞，将带火星的木条置于三通管口处，观察到_____________。关闭K1，打开K2，通入氢气，移走木条，管口产生_________色火焰。
② 打开K1，把两根铁丝放在火焰上一段时间,铁丝焊接并呈红热状。__________(填写操作)，铁丝火星四射，反应的符号表达式是_____________________________原子序数
中文名称
元素符号
汉语拼音
113
Nh
Nǐ
115
镆
mò
117
Ts
tián
118
Og
à
22春九年级上期末化学试卷（1）
参考答案
1．A 2．C 3．C 4．A 5．C 6．C 7．B 8．A 9．A 10．C 11．A 12．C 13．D 14．A 15．C 16．B 17．C 18．C 19．D 20．A
21．原子 分子 A 7 最外层电子数 质子数
22．（1） 17 17
（2）最外层电子数依次递增
（3） 失 得 8个电子
（4） He 相似
23．（1）集气瓶
（2） 2KClO3 2KCl+3O2↑ 催化 D或E 棉花没有达到着火点
（3）ac
（4） 或 AE
（5）a
（6） 乙烯已将装置中空气排尽 难 防止温度达到着火点引燃了贮气瓶中的乙烯
24．分液漏斗 略 木条复燃 淡蓝 关闭K2 略