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第三课 文化的多样性与文化传播 课件-2022届高考政治一轮复习人教版必修三文化生活
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这是一份第三课 文化的多样性与文化传播 课件-2022届高考政治一轮复习人教版必修三文化生活，共24页。
文化作用：对社会、对人
文化传承：传播、继承与发展
文化认同：中华民族精神
文化选择：当代文化生活
《发展中国特色社会主义文化》
《中华文化与民族精神》
第一单元 文化与生活第三课 文化的多样性与文化传播
文化的交流与传播（中外、空间上）
文化的继承与发展（古今、时间上）
文化的多样性与文化传播
拓展：区分文化多样性与文化多元化
考点一 文化的多样性---是什么
1.民族文化的地位：2.文化多样性的集中表现：
民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识
易错点：（1）民族节日≠传统习俗（2）文化的多样性并不是只通过民族节日、文化遗产体现出来。也可以通过语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、风俗习惯、民居建筑等体现出来。
拓展 多角度把握文化遗产保护的意义
考点一 文化的多样性---为什么
突破 把握民族文化和世界文化的关系
从哲学上认识和把握文化的民族性与世界性的关系 （体现了矛盾的普遍性与特殊性关系的原理）
易错点：世界文化就是民族文化的总和
世界文化与民族文化的关系。P31(1)文化是世界的（共性）：(2)文化是民族的（个性）：(3)关系：
各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。
各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异。
1.文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；2.文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。（世界文化是由不同民族、不同国家的文化构成的).3.文化的民族性与世界性的关系是个性与共性、个别与一般、特殊与普遍统一的关系。任何一种文化，都是世界性与民族性的统一。
考点一 文化的多样性---怎么做
1.各民族文化有差异≠有优劣2.文化全球化趋势的出现，不必然弱化民族文化的多样性3.不能认为尊重文化多样性就是尊重其他民族文化,它是认同本民族文化和尊重其他民族文化的统一,而且首要的就是认同自己民族的文化。4.尊重文化多样性要求在文化交流中相互借鉴,但不是消除文化差异或实现文化趋同,而是尊重差异。5.坚持各民族文化（×各种文化）一律平等并不是将其他民族文化与本民族文化同等对待。发展文化坚持以我为主、为我所用的原则。6.文化交流≠文化输出 对外文化交流是为了赢得世人对本民族文化的了解、理解、尊重；文化输出是进行意识形态和发展模式输出，进行文化渗透侵略。
考点一 文化的多样性
2.文化传播的重要途径
文化交流的过程，就是文化传播的过程。人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。
【易错点】1.商业贸易、人口迁徙、教育等只是文化传播的重要途径，不能称为主要途径、主要手段。2.文化传播的途不一定是和平的，文化冲突与碰撞、战争与征服的过程，也具有文化传播的重要意义。
考点二 文化的交流与传播---是什么
3.文化传播的手段（文化靠什么传播）
易错点：文化传播的主要途径vs主要手段
①（对世界文化）中华文化向世界传播，可以促进世界文化的繁荣，展现世界文化多样性，为世界文化的发展做出贡献。②（对中国文化）世界各国优秀文化在中国传播，有利于学习借鉴，博采众长，促进本民族文化的创新，促进中华文化的发展和进步。③（对综合国力）有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力，提高我国的文化竞争力，增强我国的综合国力④（对政治）文化与政治相互交融。有利于促进国家间的相互理解，减少隔阂，增进共识，增进中国人民和世界人民的理解和友谊，构建人类命运共同体⑤（对经济发展）文化与经济相互影响、相互交融。通过文化交流，可以促进国际贸易的发展，实现经济上的互利共赢
世界文化的多样性决定了文化需要在交流中传播。开展文化交流有利于维护世界文化的多样性。
考点二 文化的交流与传播---为什么
考点二 文化的交流与传播---怎么做
【2020·全国Ⅲ·20】2019年4月。世界著名文化遗产巴黎圣母院因火灾受损。11月中法双方签署文件，决定就巴黎圣母院修复等开展合作，双方商定在2020年确定巴黎圣母院保护修复合作的主题、模式及中方专家人选，同时明确双方将就映西秦始皇陵兵马俑保护开展技术与科学交流及培训项目，中法开展文化遗产修复和保护合作旨在（ ）①丰富世界文化的多样性 ②促进中华文化交流互鉴③赋予中华传统文化新的时代内涵 ④推动中法文化在取长补短中共同发展A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【2020·全国Ⅰ·20】在数千年发展历程中，亚洲人民创造了辉煌的文化成果。《诗经》《论语》《塔木德》《千零一夜》《聚俱吠陀》《源氏物话》等名篇经典，楔形文字、地图、玻璃、阿拉伯数字、造纸术、印刷木等发明……既独树一帜、各领风骚，又和谐共生、交相辉映，记录了亚洲人民对美好生活的追求，都是人类文明的宝贵财富。从中得到的启示是（ ）①文化的多样性来自于社会生产生活的丰富性②历史积淀的厚度是衡量文化先进程度的尺度③丰富多彩的优秀文化是人民群众创造力的集中体现④文化作为一种精神力量规定了文明发展的进程和趋势A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【2017·全国Ⅲ·38】以高铁为代表的中国铁路“走出去”，已成为中国制造的“亮丽名片”。材料一 经过多年的不懈努力，中国形成了具有世界先进水平和自主知识产权的高速铁路技术体系。目前，中国建成了营业总里程达2.2万千米的高速铁路网，居世界首位。近年来中国加快高铁“走出去”步伐。2017年4月，中国企业经过激烈竞争，获得了印度尼西亚雅加达至万隆高速铁路的建设合同。该铁路的开工建设，促进了中国高铁从单一的产品输出向产品、服务、技术、品牌、管理和资本的全产业链输出的转变。 材料二 中国铁路项目遍及亚洲、欧洲、北美洲和非洲。在埃塞俄比亚，中国企业近年来为当地培训了1.5万名铁路员工，满足了亚吉铁路建设运营需要。在肯尼亚，7年内将有超过3000名蒙内铁路的员工在当地和中国接受培训。中国企业负责人说，我们不仅要完成铁路工程硬件的良好建设，更注重铁路工程技术和管理经验等软件的完整移交，实现“中国标准”真正为肯尼亚人所用。中国铁路“走出去”越来越成为中外经济往来的桥梁、民心相通的纽带，促进了文化的交流和传播。（2）运用文化传播的知识并结合材料，说明中国铁路“走出去”的文化意义。（10分）
文化作用：对社会、对人
文化传承：传播、继承与发展
文化认同：中华民族精神
文化选择：当代文化生活
《发展中国特色社会主义文化》
《中华文化与民族精神》
第一单元 文化与生活第三课 文化的多样性与文化传播
文化的交流与传播（中外、空间上）
文化的继承与发展（古今、时间上）
文化的多样性与文化传播
拓展：区分文化多样性与文化多元化
考点一 文化的多样性---是什么
1.民族文化的地位：2.文化多样性的集中表现：
民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识
易错点：（1）民族节日≠传统习俗（2）文化的多样性并不是只通过民族节日、文化遗产体现出来。也可以通过语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、风俗习惯、民居建筑等体现出来。
拓展 多角度把握文化遗产保护的意义
考点一 文化的多样性---为什么
突破 把握民族文化和世界文化的关系
从哲学上认识和把握文化的民族性与世界性的关系 （体现了矛盾的普遍性与特殊性关系的原理）
易错点：世界文化就是民族文化的总和
世界文化与民族文化的关系。P31(1)文化是世界的（共性）：(2)文化是民族的（个性）：(3)关系：
各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。
各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异。
1.文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；2.文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。（世界文化是由不同民族、不同国家的文化构成的).3.文化的民族性与世界性的关系是个性与共性、个别与一般、特殊与普遍统一的关系。任何一种文化，都是世界性与民族性的统一。
考点一 文化的多样性---怎么做
1.各民族文化有差异≠有优劣2.文化全球化趋势的出现，不必然弱化民族文化的多样性3.不能认为尊重文化多样性就是尊重其他民族文化,它是认同本民族文化和尊重其他民族文化的统一,而且首要的就是认同自己民族的文化。4.尊重文化多样性要求在文化交流中相互借鉴,但不是消除文化差异或实现文化趋同,而是尊重差异。5.坚持各民族文化（×各种文化）一律平等并不是将其他民族文化与本民族文化同等对待。发展文化坚持以我为主、为我所用的原则。6.文化交流≠文化输出 对外文化交流是为了赢得世人对本民族文化的了解、理解、尊重；文化输出是进行意识形态和发展模式输出，进行文化渗透侵略。
考点一 文化的多样性
2.文化传播的重要途径
文化交流的过程，就是文化传播的过程。人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。
【易错点】1.商业贸易、人口迁徙、教育等只是文化传播的重要途径，不能称为主要途径、主要手段。2.文化传播的途不一定是和平的，文化冲突与碰撞、战争与征服的过程，也具有文化传播的重要意义。
考点二 文化的交流与传播---是什么
3.文化传播的手段（文化靠什么传播）
易错点：文化传播的主要途径vs主要手段
①（对世界文化）中华文化向世界传播，可以促进世界文化的繁荣，展现世界文化多样性，为世界文化的发展做出贡献。②（对中国文化）世界各国优秀文化在中国传播，有利于学习借鉴，博采众长，促进本民族文化的创新，促进中华文化的发展和进步。③（对综合国力）有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力，提高我国的文化竞争力，增强我国的综合国力④（对政治）文化与政治相互交融。有利于促进国家间的相互理解，减少隔阂，增进共识，增进中国人民和世界人民的理解和友谊，构建人类命运共同体⑤（对经济发展）文化与经济相互影响、相互交融。通过文化交流，可以促进国际贸易的发展，实现经济上的互利共赢
世界文化的多样性决定了文化需要在交流中传播。开展文化交流有利于维护世界文化的多样性。
考点二 文化的交流与传播---为什么
考点二 文化的交流与传播---怎么做
【2020·全国Ⅲ·20】2019年4月。世界著名文化遗产巴黎圣母院因火灾受损。11月中法双方签署文件，决定就巴黎圣母院修复等开展合作，双方商定在2020年确定巴黎圣母院保护修复合作的主题、模式及中方专家人选，同时明确双方将就映西秦始皇陵兵马俑保护开展技术与科学交流及培训项目，中法开展文化遗产修复和保护合作旨在（ ）①丰富世界文化的多样性 ②促进中华文化交流互鉴③赋予中华传统文化新的时代内涵 ④推动中法文化在取长补短中共同发展A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【2020·全国Ⅰ·20】在数千年发展历程中，亚洲人民创造了辉煌的文化成果。《诗经》《论语》《塔木德》《千零一夜》《聚俱吠陀》《源氏物话》等名篇经典，楔形文字、地图、玻璃、阿拉伯数字、造纸术、印刷木等发明……既独树一帜、各领风骚，又和谐共生、交相辉映，记录了亚洲人民对美好生活的追求，都是人类文明的宝贵财富。从中得到的启示是（ ）①文化的多样性来自于社会生产生活的丰富性②历史积淀的厚度是衡量文化先进程度的尺度③丰富多彩的优秀文化是人民群众创造力的集中体现④文化作为一种精神力量规定了文明发展的进程和趋势A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【2017·全国Ⅲ·38】以高铁为代表的中国铁路“走出去”，已成为中国制造的“亮丽名片”。材料一 经过多年的不懈努力，中国形成了具有世界先进水平和自主知识产权的高速铁路技术体系。目前，中国建成了营业总里程达2.2万千米的高速铁路网，居世界首位。近年来中国加快高铁“走出去”步伐。2017年4月，中国企业经过激烈竞争，获得了印度尼西亚雅加达至万隆高速铁路的建设合同。该铁路的开工建设，促进了中国高铁从单一的产品输出向产品、服务、技术、品牌、管理和资本的全产业链输出的转变。 材料二 中国铁路项目遍及亚洲、欧洲、北美洲和非洲。在埃塞俄比亚，中国企业近年来为当地培训了1.5万名铁路员工，满足了亚吉铁路建设运营需要。在肯尼亚，7年内将有超过3000名蒙内铁路的员工在当地和中国接受培训。中国企业负责人说，我们不仅要完成铁路工程硬件的良好建设，更注重铁路工程技术和管理经验等软件的完整移交，实现“中国标准”真正为肯尼亚人所用。中国铁路“走出去”越来越成为中外经济往来的桥梁、民心相通的纽带，促进了文化的交流和传播。（2）运用文化传播的知识并结合材料，说明中国铁路“走出去”的文化意义。（10分）
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