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    第1章 第1节 第1课时 减数分裂产生精子或卵细胞 讲义 【新教材】苏教版(2019)高中生物必修二教案
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    生物减数分裂产生精子或卵细胞第1课时教案设计

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    这是一份生物减数分裂产生精子或卵细胞第1课时教案设计,共16页。教案主要包含了减数分裂产生精子或卵细胞,减数第一次分裂等内容,欢迎下载使用。

    第一节 减数分裂和受精作用

    第1课时 减数分裂产生精子或卵细胞

    课标内容要求

    核心素养对接

    阐明减数分裂产生染色体数量减半的精细胞或卵细胞。

    1.生命观念:理解细胞生命活动的动态变化,认知生命形成的规律。

    2科学思维:归纳总结各概念之间的关系。

    一、减数分裂产生精子或卵细胞

    1减数分裂可以看做是一种特殊的有丝分裂

    2减数分裂可分为减数第一次分裂减数第二次分裂两个主要阶段

    3减数分裂的意义

    (1)子代既能有效地获得父母双方的遗传物质确保遗传的稳定性又能保持遗传的多样性增强子代适应环境变化的能力

    (2)减数分裂是生物有性生殖的基础也是生物遗传生物进化和生物多样性的重要保证

    二、减数第一次分裂

    1减数分裂前间期

    (1)主要变化:精原细胞经过生长发育体积增大细胞核中染色体复制(包括DNA复制和有关蛋白质合成)发育成为初级精母细胞(primary spermatocyte)

    (2)结果:完成染色体复制初级精母细胞中每条染色体都含有两条姐妹染色单体(chromatid)它们呈染色质由一个着丝粒连接

    2减数第一次分裂

    时期

    图像

    主要变化

    前期

     

    (1)同源染色体联会形成四分体

    (2)联会时同源染色体中的非姐妹染色单体之间可能发生对等片段的交换通过显微镜可以观察到交换后的交叉现象(如左图)

    (3)核仁逐渐消失核膜逐渐解体纺锤体出现

    中期

    (1)同源染色体成对排列在赤道面的位置上

    (2)每条染色体的着丝粒分别与纺锤丝相连

    后期

    (1)同源染色体分离纺锤丝的作用下分别移向细胞两极

    (2)每条染色体仍然含有两条姐妹染色单体

    末期

    (1)染色体解螺旋逐渐变为染色质

    (2)核膜核仁重新出现

    (3)细胞缢裂一个初级精母细胞分裂成两个次级精母细胞

    (4)次级精母细胞中染色体数量只有初级精母细胞中的一半

    3.减数第二次分裂

    时期

    图像

    主要变化

    前期

    (1)染色质再次螺旋化变成染色体

    (2)核膜解体核仁逐渐消失

    (3)纺锤体再次出现

    中期

    纺锤丝的作用下染色体的着丝粒再次排列在赤道面的位置上

    后期

    两条姐妹染色单体分离纺锤丝的牵引下分别移向细胞两极

    末期

    (1)细胞缢裂次级精母细胞最终分裂成精细胞

    (2)细胞中染色体数量为细胞的一半

    4.减数分裂与有丝分裂的区别

    (1)减数分裂只发生在有性生殖细胞形成过程中的某个阶段

    (2)减数分裂前染色体只复制一次减数分裂时细胞连续分裂两次产生个子代细胞结果子代细胞中染色体数量为原先的一半

    (3)减数分裂过程中会出现同源染色体配对(联会)而同源染色体非姐妹染色单体之间还会发生交换重组

    5观察植物细胞的减数分裂:观察植物细胞减数分裂的材料很多常用的是花药中的花粉母细胞

    6减数分裂概念:进行有性生殖的生物在形成成熟的生殖细胞时所特有的细胞分裂方式通过减数分裂形成的成熟的生殖细胞在染色体数量上是体细胞的一半

    判断对错(正确的打“√”,错误的打“×”)

    1只有进行有性生殖的生物才能进行减数分裂 (  )

    2精原细胞是通过减数分裂形成的 (  )

    3减数分裂过程中配对的染色体一定是同源染色体 (  )

    4精子所含染色体数与次级精母细胞相同 (  )

    5分裂间期染色体复制染色体数和核DNA分子数均加倍 (  )

    6姐妹染色单体分开后形成的2条染色体是一对同源染色体 (  )

    [答案] 1

    2× 提示:精原细胞可通过有丝分裂进行增殖,通过减数分裂形成成熟的生殖细胞。

    3

    4× 提示:在后期,着丝粒分裂导致染色体数加倍,此时次级精母细胞中染色体数为精子中染色体数的两倍。

    5× 提示:分裂间期染色体复制,染色体数不变,核DNA数加倍。

    6× 提示:姐妹染色单体分开后形成的2条染色体来自一个亲本,不是同源染色体。

     减数分裂的相关概念

    在减数分裂过程中染色体发生了一系列变化因而产生了几组相似的概念结合下面图示对这几组相关概念加以辨析

    1染色体与染色单体

    (1)染色体数等于着丝粒数(图中ABCD都是一条染色体因为它们都只有一个着丝粒)

    复制前:每条染色体上有1DNA分子;

    复制后:每条染色体上有2DNA分子;

    两种情况下每个细胞中都含有4条染色体

    (2)染色单体的形成是DNA复制的结果图中aa为姐妹染色单体abb属于同源染色体上的非姐妹染色单体acc′、dd属于非同源染色体上的非姐妹染色单体

    2同源染色体与非同源染色体

    (1)同源染色体

    来源:一条来自父方一条来自母方

    形状和大小:一般相同(XY不相同)

    关系:在减数分裂过程中进行两两配对

    实例:AB为同源染色体CD也为同源染色体

    (2)非同源染色体

    实例:ACADBCBD为非同源染色体

    3联会和四分体

    联会是指同源染色体两两配对的现象ABCD正在配对能配对的一对同源染色体共同构成了一个四分体此时图中共有两个四分体即四分体的个数=减数分裂中配对的同源染色体对数

    4同源染色体与四分体

    四分体是同源染色体的特殊存在形式其特殊性在于减数分裂过程中同源染色体的联会配对此时联会的一对同源染色体含有四条染色单体故称为四分体即联会以后的一对同源染色体可组成一个四分体

    5概念之间的数量关系

    1个四分体=1对同源染色体=2条染色体=4条染色单体=4DNA分子

    1下列关于同源染色体与四分体的叙述正确的是  (  )

    A两条染色体复制后形成一个四分体

    B一对同源染色体就是一个四分体

    C同源染色体联会后形成四分体

    DX染色体和Y染色体不是同源染色体

    C [两条染色体复制后如不能联会,则不会形成一个四分体,A错误;一对同源染色体只有在减数分裂过程中发生联会时,才会形成一个四分体,B错误;联会后的一对同源染色体形成四分体,C正确;X染色体和Y染色体的形态、大小虽然不同,但能发生联会,所以是同源染色体,D错误。]

    2下图表示某细胞正在进行正常的减数分裂有关该图的叙述正确的是(  )

    A.处于减数分裂时期4个四分体

    B4对同源染色体8条染色单体

    C1213之间均可能发生交换现象

    D减数分裂完成每个子细胞中只有2条染色体

    D [该细胞处于减数分裂前期,有2个四分体,A错误;细胞内AB为同源染色体,CD为同源染色体,有2对同源染色体,B错误;交换发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间,C错误;减数分裂完成产生的生殖细胞中染色体数目减半,每个子细胞中只有2条染色体,D正确。]

     同源染色体的三个认识误区

    (1)不要认为有丝分裂过程中不存在同源染色体实际上有丝分裂过程中存在同源染色体只是同源染色体不联会不形成四分体也没有同源染色体的分离过程

    (2)不要认为减数分裂过程中都存在同源染色体实际上减数分裂过程中存在同源染色体减数分裂过程中不存在同源染色体

    (3)不要认为同源染色体形态和大小都相同实际上男性的两条性染色体形态和大小不同但二者在减数分裂过程中能联会为同源染色体

     减数分裂的过程分析

    1细胞分裂图像的鉴别

    时期

    有丝分裂

    减数第一次分裂

    减数第二次分裂

    前期

    有同源染色体无联会染色体散乱分布

    有同源染色体且有联会和四分体

    无同源染色体无联会染色体散乱分布

    中期

    有同源染色体染色体的着丝粒排列在赤道面的位置上

    有同源染色体同源染色体成对地排列在赤道面的位置上

    无同源染色体染色体的着丝粒排列在赤道面的位置上

    后期

    着丝粒分裂姐妹染色单体分开细胞中有同源染色体

    同源染色体分开每一极细胞中无同源染色体

    着丝粒分裂姐妹染色单体分开细胞中无同源染色体

    2.鉴别细胞分裂图像的常用方法

    (1)前期的鉴别

    (2)中期的鉴别

    (3)后期的鉴别

    合作探究:下图是动物精巢中减数分裂的过程示意图请分析回答下列问题:

    (1)与有丝分裂相比甲过程染色体有哪些特殊行为?

    提示:同源染色体联会,形成四分体;四分体中的非姐妹染色单体间发生互换;同源染色体彼此分离,非同源染色体自由组合。

    (2)细胞BC中有没有同源染色体?有没有姐妹染色单体?

    提示:BC中无同源染色体,有姐妹染色单体。

    (3)染色体数目减半和姐妹染色单体的消失分别发生在图中的哪个过程?

    提示:染色体数目减半发生在甲(减数分裂)过程中,姐妹染色单体消失发生在乙(减数分裂)过程中。

    (4)不考虑互换细胞DE的染色体组成是否相同?如果考虑互换呢?

    提示:若不考虑互换,则细胞DE的染色体组成相同;若考虑互换,则细胞DE的染色体组成不一定相同。

    1(多选)下列关于右图的叙述正确的是(  )

    A该细胞为减数第一次分裂中期的动物细胞

    B.④在减数第二次分裂后期分开

    C细胞中含有两对同源染色体其中为一对同源染色体

    D在后期时移向同一极的染色体均含同源染色体

    ABC [低等植物或动物细胞中含有中心体,该细胞有中心体,无细胞壁,为动物细胞。减数第一次分裂中期的特征:每对同源染色体排列在赤道面的位置上。染色体的数目=着丝粒的数目;能进行联会的两条染色体为同源染色体,能进行同源染色体联会的细胞分裂方式一定是减数分裂;在减数第一次分裂后期的细胞中,移向同一极的染色体都是非同源染色体,因为同源染色体发生了分离。]

    2已知某种细胞有GgHh两对同源染色体某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞其中表示错误的是(  )

    A    B    C     D

    D [后期同源染色体分离进入不同的子细胞,后期着丝粒分裂,姐妹染色单体分离后平均移向细胞两极。如题干图,AB所示为处于减数分裂的次级性母细胞图像,细胞中无大小、形态相同的同源染色体,AB均正确;CD所示图像为减数分裂结束形成的生殖细胞,D所示图中含有大小、形态相同的同源染色体,故D错误。]

     细胞分裂坐标图

    1减数分裂过程中,一个细胞中染色体数目和核DNA含量的变化

    (1)曲线变化

    (2)曲线分析

    染色体数目的变化和核DNA分子含量的变化不是完全平行的因为复制后的染色体数目没有加倍DNA分子含量已加倍

    DNA复制之前(AB段和ab)和后期着丝粒分裂之后(FH段和fh)染色体DNA11

    在完成DNA复制之后到后期着丝粒分裂之前(CF段和cf)染色体DNA12

    BC(bc)段表示DNA(染色体)的复制DNA含量加倍但是染色体数目不变

    DE(de)段表示减数分裂结束时同源染色体分配到两个子细胞中每个细胞内核DNA和染色体数目均减半

    ff段表示着丝粒分裂姐妹染色单体分开染色体数目加倍但是核DNA含量不变

    H(h)点表示减数分裂结束后由姐妹染色单体分开后形成的两条子染色体分别分配到两个子细胞中

     曲线判断方法

    2每条染色体中DNA含量的变化

    对上图曲线的解释:

     

    BC

    CD

    DE

    减数分裂对应时期

    M全过程和M前期M中期

    M后期

    M末期

    有丝分裂对应时期

    前期和中期

    后期

    末期

    3.细胞分裂过程中染色体和核DNA数量变化曲线的变式——直方图

    直方图实质上是坐标曲线图的变形反映染色体DNA或染色单体数量的变化在直方图中染色体和DNA的含量不可能是0但染色单体会因着丝粒的分裂而消失所以直方图中表示的某结构若出现0则其一定表示染色单体如图所示:

    有丝分裂

    减数分裂(以精子形成为例)

    图注

    1(多选)下图是果蝇的一个精原细胞分裂过程中核DNA分子数的变化图下列相关说法正确的是(  )

    A.有丝分裂发生在AE段中减数分裂发生在FL段中

    BCD段和GH段染色体数目都相等

    CGH段都存在染色单体

    D最后形成的精细胞中染色体和核DNA分子数都是体细胞的一半

    ACD [分析曲线变化可知,AE段核DNA分子数一次加倍一次减半,应表示有丝分裂过程,FL段核DNA分子数一次加倍,连续两次减半,应表示减数分裂过程,A正确;CD段包括有丝分裂前、中、后期,细胞内染色体数目为8条或16条,GH段为减数分裂,细胞内染色体数目为8条,存在染色单体,B错误,C正确;最后形成的精细胞中,染色体和核DNA分子数都是体细胞的一半,D正确。]

    21表示含有两对同源染色体的动物组织切片显微图像2表示该动物细胞分裂过程中不同时期染色体数染色单体数和核DNA分子数的关系请分析回答下列问题:

    1

    2

    (1)1含有同源染色体的细胞是________细胞的名称为____________

    (2)2________(填字母)表示染色单体数1中的细胞________(填序号)处于图2中的甲时期

    (3)在图2中丙处绘出细胞产生的子细胞中染色体数染色单体数和核DNA分子数的柱形图

    [解析] 由题干图可知,细胞处于减数分裂前期,细胞处于减数分裂后期,细胞处于减数分裂前期,细胞处于有丝分裂中期。              (1)进行有丝分裂和减数分裂的细胞含有同源染色体。细胞中无染色单体,细胞质不均等分裂,故细胞表示次级卵母细胞。              (2)2中,只有b的数目可以为0,所以b表示染色单体数目;甲的染色体、染色单体和核DNA分子数目分别为488,则图1中的①④处于图2中的甲时期。              (3)细胞产生的子细胞中染色体数、染色单体数和核DNA分子数分别为202

    [答案] (1)①④ 次级卵母细胞 (2)b ①④ (3)见下图

    [课堂小结]

    知 识 网 络 构 建

    核 心 语 句 背 诵

    1.减数分裂的意义在于子代既能有效地获得父母双方的遗传物质确保遗传的稳定性又能保持遗传的多样性增强子代适应环境变化的能力

    2.精原细胞通过有丝分裂增殖通过减数分裂形成精细胞

    3.减数第一次分裂的主要特征:同源染色体联会形成四分体;四分体中的非姐妹染色单体发生交换;同源染色体分离分别移向细胞两极

    4.减数第二次分裂的主要特征:每条染色体的着丝粒分裂姐妹染色单体分离分别移向细胞的两极

    5.1个四分体包含2条染色体4条染色单体4DNA分子

    6.减数分裂前染色体只复制一次减数分裂时细胞连续分裂两次产生四个子代细胞结果子代细胞中染色体数量为原先的一半

    1(多选)下列有关减数分裂的叙述正确的是(  )

    A减数分裂是一种特殊的有丝分裂也有细胞周期

    B减数分裂前染色体复制一次减数分裂过程中细胞分裂两次

    C产生的子细胞中染色体数目减半

    D()原细胞只可进行减数分裂

    BC [减数分裂是指在原始生殖细胞(如动物的精原细胞或卵原细胞)发展为成熟的生殖细胞(如精子或卵细胞)的过程中,细胞分裂两次,使新产生的生殖细胞中染色体数目减半的过程。精()原细胞自身的增殖方式是有丝分裂。]

    2下列有关四分体的叙述正确的是(  )

    A一条染色体经复制后含有四条脱氧核苷酸长链

    B一对联会的同源染色体含有四条染色单体

    C含染色单体的任意两条染色体

    D形状和大小相同的两条染色体含有四个DNA分子

    B [四分体是指每一对同源染色体含有四条染色单体,B正确。]

    3如图为减数分裂过程中细胞核内某物质的变化曲线下列对此曲线分析正确的是(  )

    A.曲线AB段正在进行DNA复制

    B曲线BC段完成了着丝粒分裂

    C曲线DE段可能出现同源染色体互换现象

    D曲线FG段细胞内的着丝粒数目和体细胞一致

    A [曲线AB段表示减数第一次分裂前的间期,此时正在进行DNA复制,A项正确;曲线BC段表示减数第一次分裂,该过程中没有着丝粒的分裂,B项错误;曲线DE段表示减数第二次分裂,该过程中不会出现同源染色体的互换,因为同源染色体的互换发生在减数第一次分裂前期;曲线FG段细胞内的着丝粒数目是体细胞的一半。]

    4下图曲线表示某生物(2n4)的体细胞分裂过程及精子形成过程中某些物质含量的变化ae分别表示分裂过程中的某时期的细胞分裂图请据图回答下列问题:

     (1)曲线中段可表示细胞进行________分裂过程中的________数量变化

    (2)ae中与曲线②⑤位置相对应的细胞分别是___________

    (3)细胞abcde中含有同源染色体的是________曲线中不含同源染色体的时期是________

    (4)与体细胞相比ae细胞中DNA含量加倍的是________

    (5)就染色体行为来说be时期的共同特点是______________

    _______________________________________________________

    ______________________________________________________

    [解析] (1)题图曲线可代表染色体的数量变化,在阶段,染色体数目与体细胞相比增加了一倍,故可表示有丝分裂过程。              (2)曲线中②⑤时期染色体数量均加倍,说明此时细胞处于分裂的后期,从染色体的数量上看,4n2n,则表示有丝分裂后期,表示后期,分别对应eb细胞。              (3)ae细胞分别表示减数分裂四分体时期、后期、前期、有丝分裂中期和有丝分裂后期的图像,其中含有同源染色体的是ade。曲线中从开始,染色体数目减半,说明已经进入减数分裂时期,处于④⑤⑥时期的细胞内均不含同源染色体。              (4)与体细胞相比,核DNA含量加倍为4n的细胞为ade              (5)就染色体行为来说,be时期的共同特点是着丝粒分裂,染色单体分开成为染色体。

    [答案] (1)有丝 染色体 (2)eb (3)ade ④⑤⑥  (4)ade (5)着丝粒分裂染色单体分开成为染色体

     

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