2021-2022学年浙江省丽水市高二上学期普通高中教学质量监控(期末)信息技术试题 Word版
展开这是一份2021-2022学年浙江省丽水市高二上学期普通高中教学质量监控(期末)信息技术试题 Word版,共7页。试卷主要包含了某算法的部分流程图如图所示,有如下Pythn程序段等内容,欢迎下载使用。
浙江省丽水市2021-2022学年高二上学期普通高中教学质量监控(期末)
第一部分 信息技术(50分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分。)
1.下列有关数据、信息和知识的说法,错误的是
A.信息是数据经过存储、分析及解释后所产生的意义
B.面对同样的信息,不同的人会因理解不同,形成不同的知识
C.与物质、能源相同的是,信息会因为被别人获取而发生损耗
D.人类可以通过了解信息来认识自然,利用信息进行发明创造
2.下列有关大数据及其处理的说法,错误的是
A.大数据的四个特征:数据规模大、处理速度快、数据类型多、价值密度低
B.对大数据进行处理时,必须保证每个数据都准确无误
C.批处理计算适合处理静态数据
D.流计算适合处理实时更新的数据
3.下列应用领域中不属于人工智能应用的是
A.人机博弈 B.机器视觉 C.自然语言处理 D.扫描仪扫描试卷
4.使用UltraEdit软件观察字符“我爱 Python!”的内码,部分界面如图所示
第4题图
下列说法正确的是
A.字符“!”的内码占两个字节
B.字符“爱”的十六进制编码是“AE 20”
C.字符“h”的二进制编码是“01101000”
D字符“ON”的十六进制编码是“6F 6E”
5.某双声道Wave格式的音频文件,其采样频率为44.1kHz,量化位数为2字节,时长为10秒,则其存储空间约为
A.861KB B.1.68MB C.6.9MB D.215KB
6.某算法的部分流程图如图所示。执行这部分流程后,输出s,i的值为
A.45,6 B.45,7 C.63,6 D.63,7
7.下列Python表达式的值等于56的是
A.abs(-55)+1 B.ord("A") C.len("55")+1 D.chr(56)
8.有如下Python程序段:
a=int(input("请输入一个数:"))
if a>0:
a=a%10
elif a==0:
a=a+1
else:
a=a**2
a=a+10
print(a)
输入a值为20,执行该程序段后,输出的结果是
A. 14 B. 11 C. 10 D.1
9.有如下Python程序段:
ma=a[0];mb=a[0];pa=0;pb=0
for i in range(1,10):
if ma < a[i]:ma = a[i];pa=i
if mb > a[i]:mb = a[i];pb=i
下列关于该程序段功能描述正确的是
A.变量pa存储a[0]至a[9]中的最大值 B.变量ma存储a[0]至a[9]中的最小值
C.变量pb存储a[0]至a[9]中的最大值 D.变量mb存储a[0]至a[9]中的最小值
10.采用选择排序算法对数据序列“12,23,24,15,11,10”完成升序排序,则需要交换的次数为
A. 3 次 B. 4 次 C. 5次 D. 6 次
11.有如下Python程序段
def s(x):
if x<=2:
y=x
else:
y=s(x-1)+s(x-2)
return y
a=int(input("请输入正整数:"))
result=s(a)
print(result)
运行程序,输入值为6,则输出结果为
A.8 B. 9 C. 13 D. 14
12.某对分查找算法的Python程序段如下:
key=int(input("请输入待查数据值:"))
d=[17,18,20,23,24,25,28,32,34,35]
f=False;s=""
i=0;j=len(d)-1
while i<=j:
m=(i+j)//2
s=s+","+str(d[m])
if d[m]==key:
f=True
break
if key<d[m]:
j=m-1
else:
i=m+1
if f==True:
print("查找成功!遍历的数据"+s)
else:
print("没有找到!")
输入待查数据值为 23,执行该程序段,则输出的结果是
- 25,20,24,23 B.24,18,20,23 C.25,20,23 D.24,20,23
二、非选择题(本大题共4小题,其中第13小题6分,第14小题6分,第15小题7分,第16小题7分,共26分。)
13.小明收集了本周信息技术学科学习评价的数据,如第13题-1图所示。
第13题-1图
(1)观察上表小明做了如下操作,其中属于数据整理的是 (多选,填字母)
A. 删除重复行第五行 B. 验证并修改D2单元格数据
C. 通过公式计算全班平均分 D. 重新设置C3单元格格式
(注:全部选对的得2分,选对但不全的得1分,不选或有选错的得0分)
(2)为了分析每个组的平均分,设计了如下Python程序。
import pandas as pd
import matplotlib.pyplot as plt
df=pd.read_excel("成绩表.xlsx")
___________________________
print(df1)
划线处的代码应为( )(单选,填字母)
A. df1=df.groupby("平均分").mean() B. df1=df.mean()
C. df1=df.groupby("小组").mean() D. df1=df["小组"].mean()
(3)利用Python程序绘制各小题得分率图表,如第13题-2图所示:
第13题-2图
请在划线处填写合适的代码。
num=int(input("请输入小组:"))
plt.figure(figsize=(10,5))
list=[]
for i in range(12):
s="题"+str(i+1)
list.append(df1.at[num,s]*50)
plt.bar(range(1,13),list)
plt.title(str(num)+" ")
plt.xlabel("question number")
plt.ylabel("correct rate")
plt.show()
14.小明编写Python程序,实现对某次评价报名序号的检测并输出该考生的评价类别+科类类别。报名序号的编写方法是:由10位数字组成,毕业年份(4位)+评价类别(1位)+科类代码(1位)+顺序代码(4位)。评价类别:1普通、2 单项;科类类别:3 艺术类、4 体育类、5综合类。
例如: 输入报名序号“2022150001”,输出“普通综合类”
(1)与加框处代码功能相同的是 。
(单选,填字母:A.s=dic[ticket[-6:-4]]/ B.s=dic[ticket[-6:-5]])
(2)实现查询功能的Python程序如下,请在划线处填入合适的代码
while True:
ticket= ①
num=0
for i in ticket:
if i>="0" and i<="9":
num=num+1
If len(ticket)!=10:
print("输入长度不符合要求")
elif ② :
print("输入存在非数字字符")
else:
break
dic={"13":"普通艺术类","14":"普通体育类","15":"普通综合类","23":"单项艺术类","24":"单项体育类","25":"单项综合类"}
1 s=dic[ticket[4:6]]
print("该考生的考试科类为:",s)
15.小明编写Python程序对本校跳高测试成绩进行排序,规则如下:按照性别分别对成绩进行降序排序并输出名次(女生排前,男生排后,同分同名次),计算结果如图所示
第15题图
(1)程序中加框处代码有错,请改正。
(2)请在划线处填入合适的代码。
#把文件中的原始数据导入到数组a中,其中a[0][0]存储姓名,a[0][1]存储跳高成绩,a[0][2]存储性别,a[1][0]到a[1][2]存储第一位学生的相关信息,以此类推。代码略
for i in range(1, ① ):
for j in range(1,len(a)-i):
if int(a[j][1])<int(a[j+1][1]) and a[j][2]==a[j+1][2]:
a[j],a[j+1]=a[j+1],a[j]
elif a[j+1][2]=="女" or a[j][2]=="男":
a[j],a[j+1]=a[j+1],a[j]
a[1][3]=1
for i in range(2,len(a)):
if a[i][1]!=a[i-1][1]:
a[i][3]=i
else:
②
t=0
for i in range(1,len(a)):
if a[i][2]=="女":
③
else:
a[i][3]=a[i][3]-t
#输出数据a到文件中,代码略
16. 小明使用Python编写了某答题卡中单项选择题的判分程序,该单选题每题2分。扫描答题卡获取选项填涂信息,输入标准答案,程序自动判断并输出分数。具体方法为:
一个选项是否被填涂,可以从判断一个像素的颜色开始,像素的填涂情况是通过RGB的值来判断 ,灰度值低于132的表示该点被填涂;一个信息点64%的像素被填涂,则认为该区域已填涂,返回值为“1”。区域未填涂时返回值为“0”;各选项的编码为:A→“1000”,B→“0100”,C→“0010”,D→“0001”;输入标准答案,程序进行对比并返回结果。答题卡相关信息如下:
第16题图
(1)某题的标准答案为“C”,该题填涂情况为“0100”,则分数为 分
(2)实现上述功能的程序如下,请在划线处填入合适的代码。
from PIL import Image
#输入起始点坐标(xs,ys),信息点宽度高度(fw, fh) ,间隔宽度高度(sw ,sh),代码略
num = 5 # 判分个数
def bw_judge(R, G, B): # bw_judge用于判断一个像素的填涂情况 代码略
def fill_judge(x, y): # fill_judge用于判断信息点的填涂情况
count = 0
for i in range(x, x + fw + 1):
for j in range(y, y + fh + 1):
R, G, B = pixels[i, j]
if bw_judge(R, G, B) = = True:
count = count + 1
if count >= ① :
return True
total_width = fw+ sw
total_height = fh + sh
image = Image.open("t2.bmp")
pixels = image.load()
number = ""
bz=[""]*num
df=0
bzd=input('请输入标准答案:')
da={"A":"1000","B":"0100","C":"0010","D":"0001"}
for i in range(len(bzd)):
bz[i]= ②
for row in range(num): #分数判定
for col in range(4):
③
y = ys + total_height * row
if fill_judge(x, y) == True :
number = number + '1'
else:
number = number + '0'
if number = = bz[row]:
df+=2
number=""
print("得分为:",df)
2022学年第一学期普通高中教学质量监控
高二信息技术参考答案
第一部分信息技术
一、选择题答案:第1-12题2分;共24分
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
C | B | D | C | B | D | A | C | D | A | C | B |
二、非选择题(第13题6分,第14题6分,第15题7分,第16题7分,共26分)
13.共6分
(1)ABD (注:全部选对的得2分,选对但不全的得1分,不选或有选错的得0分)
(2) C (2分)
(3) group (2分)
14. 共6分
(1)A (2分)
(2)①input("请输入准考证号:") 没有提示信息也给分 (2分)
② num!=10: (2分)
15.共7分
(1)a[j+1][2]=="女" and a[j][2]=="男" (1分)
(2)① len(a)-1 (2分)
②a[i][3]=a[i-1][3] (2分)
③t=t+1 或 t+=1 (2分)
16.共7分
(1)0 (1分)
(2)① fw * fh* 0.64 (2分)
②da[bzd[i]] (2分)
③x = xs+ total_width * col (2分)
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