小学数学六 小小存钱罐---人民币的认识优秀第3课时教案设计

这是一份小学数学六 小小存钱罐---人民币的认识优秀第3课时教案设计，共4页。教案主要包含了直接写得数，填空，你认识这些人民币吗？，生活中的数学等内容，欢迎下载使用。


课题
第六单元检测
课时
第3课时
课型
练习课
教学准备
课件
教学
目标
通过检查能让学生对自己本单元知识的掌握情况和应用能力做一个评价。
教学
重难点
通过检查能让学生对自己本单元知识的掌握情况和应用能力做一个评价。
学情
分析
教法
与学法
谈话法
教 学 过 程
二次修改
一、直接写得数。
40＋5＝90＋10＝ 77+8＝ 9+64＝
80－20＝ 95－5＝ 60＋8＝ 35－5＝
60＋30＝ 66+8＝ 40+45＝ 35+60＝
6+19＝ 73－4＝ 0+88＝ 44－7＝
86-70＝ 71－5＝ 78－8＝ 100－20＝
二、填空。
1、常用的人民币单位有（ ）、（ ）、（ ）。
2、1元=（ ）角，1角=（ ），1元=（ ）分。
5角
1元
3、1张 的人民币可以换（ ）张 的。
1角
2角
5角
4、1张 的人民币可以换（ ）张 的和 （ ）张 的。
5、7元=（ ）角 50角=（ ）元 2元8角=（ ）角。
16角=（ ）元（ ）角 30角=（ ）元 3元5角=（ ）角
6、7角+8角=（ ）元（ ）角 5元-3元4角=（ ）元（ ）角
10元-8元6角=( ) 元( )角 1元2角+8角=( )元
三、你认识这些人民币吗？

( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( )
四、生活中的数学。
一个百变魔方8元，小丽付出，应找回多少元？
2、
3.00元 2.50元 2.00元 8元
小丽买1千克葱和1千克黄瓜，一共要付多少元？

小丽要买萝卜、鱼、黄瓜各1千克，应付多少元?
小丽要买萝卜、鱼、黄瓜各1千克，应付多少元?
(4) 20元钱买1千克萝卜和1千克鱼，应找回多少元？
先让学生独立完成再集体纠正
板书设计：
认识元角分检测
教学反思：
通过练习，大部分学生更加熟练地把人民币运用到实际生活中。但有个别孩子对人民币知识掌握地不够，还需要在生活中多加巩固应用。