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(教科版)2021-2022学年科学五年级上册期末测试(试题) (含答案)
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这是一份(教科版)2021-2022学年科学五年级上册期末测试(试题) (含答案),共5页。试卷主要包含了 下列选项中,是弹簧测力计, 在的地方容易寻找到蚯蚓, 植物的根具有生长的特性, 发生地震的主要原因等内容,欢迎下载使用。
2021—2022学年教科版五年级科学上册期末测试(3)阅卷人 一、单选题(共10题;共20分)得分 1. ( 2分 ) 在一定限度内,橡皮筋下面挂的钩码越多,橡皮筋产生的弹力( )。 A. 越大 B. 越小 C. 不变2. ( 2分 ) 下列选项中,( )是弹簧测力计。 A. B. C. 3. ( 2分 ) 在( )的地方容易寻找到蚯蚓。 A. 温暖干燥 B. 阴暗潮湿 C. 阳光充足4. ( 2分 ) 用垫圈的重力拉动小车,3秒内行驶了60厘米,如果现在我想让小车3秒内行驶80厘米,下列方法可行的是( )。 A. 增加几个垫圈 B. 减少几个垫圈 C. 把小车的轮子用透明胶粘住5. ( 2分 ) 植物的根具有( )生长的特性。 A. 向水 B. 向光 C. 背地6. ( 2分 ) 发生地震的主要原因( )。 A. 地壳的运动 B. 地下的温度太高 C. 人类的破坏7. ( 2分 ) 如图是墨西哥沙漠地区的岩石照片,形成这块岩石奇怪形状的主要原因是( ) A. 风的作用 B. 水流的作用 C. 地震或火山爆发8. ( 2分 ) 夏天雷雨时,我们经常先看到闪电再听到雷声。这是因为光的传播速度比声音的传播速度要快得多,每秒约( )千米。 A. 30 B. 30万 C. 300万9. ( 2分 ) 一天中阳光下物体影子长度的变化是( )。 A. 长——短 B. 短——长 C. 长——短——长10. ( 2分 ) 在种子发芽实验中不是必需条件的是( )。 A. 适宜温度 B. 土壤 C. 水分阅卷人 二、判断题(共10题;共20分)得分 11. ( 2分 ) 在设计好我们的方案后,多与其他同学交流,有助于使我们的太阳能热水器更加科学、可靠、合理。( ) 12. ( 2分 ) 我国的地形以平原为主。( ) 13. ( 2分 ) 夏天,为了减少吸收阳光的热量,人们应穿浅色的衣服。 ( )14. ( 2分 ) 植树种草、绿化荒山能防止水土流失。( ) 15. ( 2分 ) 植物种子发芽需要的最基本条件是泥土、空气、水分。( ) 16. ( 2分 ) 鞋底上有凹凸不平的花纹,是为了增大鞋与地面之间的摩擦力。 ( ) 17. ( 2分 ) 将长满灌木的丘陵改造成梯田既能生产粮食,还能减少水土流失。 ( ) 18. ( 2分 ) 凡是发光的物体都叫光源。 ( )19. ( 2分 ) 地球深处的岩浆在压力作用下冲出地面,形成了火山。 ( )20. ( 2分 ) 植物的生存需要一定的环境, 动物也是一样。 ( )阅卷人 三、填空题(共11题;共24分)得分 21. ( 1分 ) 自然界的环境条件受到破坏,生物的生存就会受到________。 22. ( 1分 ) 由多条食物链组成的生物之间的复杂的食物关系形成了一个网状结构,叫________。 23. ( 2分 ) 像太阳这样自己能发光的物体叫做 。阳光下我们能看到自己的影子,当太阳在 边时,你的影子在北边。 24. ( 1分 ) 已知地球到太阳的距离是一亿五千万千米,从太阳发出的光大约需要经过 秒才能到达地球。 25. ( 3分 ) 导致岩石变化的原因有 的变化、 的作用、 的作用和动物的活动等。 26. ( 2分 ) 食物链通常从 开始,到凶猛的肉食动物终止。食物链中能自己制造食物的生物叫 。 27. ( 1分 ) 已知地球到太阳的距离是一亿五千万千米,我们在中午12点见到的太阳光大约是在 (填写几点几分)发出的。 28. ( 5分 ) 为了研究土壤的成分,安瑞同学把土壤放在手上捻一捻,感觉到土壤的湿润,这说明土壤中含有 ;接着把土壤放入水中,发现有 冒出来,说明土壤中有 ;最后搅拌水中的土壤,静置一段时间后,我们发现颗粒 (填“较大”或“较小”)的先沉积。科学家研究发现,土壤中的这些颗粒实际上就是岩石受到 形成的。 29. ( 1分 ) 在机器上使用滚动轴承是为了 摩擦力。(填“增大”或“减小”) 30. ( 3分 ) 种子发芽需要的最基本条件是 、 、 。 31. ( 4分 ) 通过对鱼的仔细观察我发现:鱼在水里,它的嘴一张一闭地 , 它的鳃盖张嘴时 , 闭嘴时 , 这是它在 。 阅卷人 四、解答题(共3题;共24分)得分 32. ( 8分 ) 为什么动物爸爸似乎都比动物妈妈更“漂亮”? ( 8分 ) 假如发生地震,我们应该怎么办? ( 8分 ) 为了维护生态平衡,我们人类应该做到什么? 阅卷人 五、实验探究题(共1题;共12分)得分 35. ( 12分 ) 王明同学自己做了一个生态瓶:用一个500毫升的透明玻璃瓶,里面加入400毫升的水、少量的土壤和石块,放人新鲜的水草,2~3条小鱼和几个螺蛳。用软木塞塞住瓶口,观察生态瓶中生物的生活情况。 (1)生态瓶中的生物有________;非生物有________。放入水草的作用是________;放人土壤和石块的作用是________。 (2)王明同学的生态瓶应该放在________。 (3)生态瓶上部留有一定空间的目的是________。
答案解析部分一、单选题1.【答案】 A 2.【答案】 B3.【答案】 B 4.【答案】 A 5.【答案】 A 6.【答案】 A 7.【答案】 A 8.【答案】 B 9.【答案】 C 10.【答案】 B 二、判断题11.【答案】 正确 12.【答案】错误 13.【答案】 正确 14.【答案】 正确 15.【答案】 错误 16.【答案】 正确 17.【答案】 错误 18.【答案】 错误 19.【答案】 正确 20.【答案】 正确 三、填空题21.【答案】 影响 22.【答案】 食物网 23.【答案】 光源;南 24.【答案】 480 25.【答案】 冷和热;流水;植物 26.【答案】 绿色植物;生产者 27.【答案】 11点52分 28.【答案】 水分;气泡;空气;较大;风化作用 29.【答案】 减小 30.【答案】 温度;水分;空气 31.【答案】 吞水;闭着;张开;呼吸 四、解答题32.【答案】 雌性动物和雄性动物一般在长相、毛色、大小上有所区别,雄性动物更漂亮,更威武。它们的“漂亮”主要能向雌性动物求偶获得更多成功。它们的“威武”更能显示战斗力,能保护雌性动物和小动物不被伤害。雌性动物色彩相对灰暗,与周围的环境相协调,以减少被攻击的机会,可以更好的关爱和保护好它们的孩子 33.【答案】 立即切断电源、可燃气源,打开逃生出口。来不及逃生应到重心低、结实坚固的家具下躲避,可用坐垫等物品保护好头部。 34.【答案】 有一下意思即可得分:1保护动植物2合理开发3建立自然保护区 五、实验探究题35.【答案】 (1)水草、小鱼、螺蛳;土壤、石块、水、阳光、空气;为动物提供氧气和食物;为瓶中生物提供一定的生长环境
(2)有阳光的地方
(3)存储一定的空气
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