搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    精品试题冀教版九年级数学下册第二十九章直线与圆的位置关系定向练习练习题(精选含解析)

    精品试题冀教版九年级数学下册第二十九章直线与圆的位置关系定向练习练习题(精选含解析)第1页
    精品试题冀教版九年级数学下册第二十九章直线与圆的位置关系定向练习练习题(精选含解析)第2页
    精品试题冀教版九年级数学下册第二十九章直线与圆的位置关系定向练习练习题(精选含解析)第3页
    还剩28页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    数学第29章 直线与圆的位置关系综合与测试习题

    展开

    这是一份数学第29章 直线与圆的位置关系综合与测试习题,共31页。试卷主要包含了如图,等内容,欢迎下载使用。
    九年级数学下册第二十九章直线与圆的位置关系定向练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,的直径,外一点,过的切线,切点为,连接,点右侧的半圆周上运动(不与重合),则的大小是(       A.19° B.38° C.52° D.76°2、如图,面积为18的正方形ABCD内接于⊙O,则⊙O的半径为(     A. B.C.3 D.3、如图,正五边形ABCDE内接于⊙O,则∠CBD的度数是(  )A.30° B.36° C.60° D.72°4、如图,的切线,是切点,点上,且,则等于(       A.54° B.58° C.64° D.68°5、如图所示,⊙O的半径为5,点O到直线l的距离为7,P是直线l上的一个动点,PQ与⊙O相切于点Q.则PQ的最小值为(       A. B. C.2 D.26、如图,已知AB的直径,CAB延长线上一点,CE的切线,切点为D,过点A于点E,交于点F,连接ODADBF.则下列结论不一定正确的是(          A. B.AD平分 C. D.7、如图,在矩形ABCD中,点ECD边上,连接AE,将沿AE翻折,使点D落在BC边的点F处,连接AF,在AF上取点O,以O为圆心,线段OF的长为半径作⊙O,⊙OABAE分别相切于点GH,连接FGGH.则下列结论错误的是(       A. B.四边形EFGH是菱形C. D.8、半径为10的⊙O,圆心在直角坐标系的原点,则点(8,6)与⊙O的位置关系是(  )A.在⊙O B.在⊙O C.在⊙O D.不能确定9、已知⊙O的直径为10cm,圆心O到直线l的距离为5cm,则直线l与⊙O的位置关系是(       A.相离 B.相切 C.相交 D.相交或相切10、如图,的切线,B为切点,连接,与交于点CD上一动点(点D不与点C、点B重合),连接.若,则的度数为(       A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,⊙O的半径为5cm,正六边形ABCDEF内接于⊙O,则图中阴影部分的面积为 ___.2、已知的半径为5,点A到点O的距离为7,则点A在圆______.(填“内”或“上”或“外”)3、如图,在中,,以点为圆心,2为半径的相切于点,交于点,交于点,点上一点,且,则图中阴影部分的面积是______.4、在下图中,的直径,要使得直线的切线,需要添加的一个条件是________.(写一个条件即可)5、已知⊙O的半径为10,直线AB与⊙O相切,则圆心O到直线AB的距离为______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,在ABC中,∠ACB=90°,ACBCO点在ABC内部,⊙O经过BC两点且交AB于点D,连接CO并延长交线段AB于点G,以GDGC为邻边作平行四边形GDEC(1)求证:直线DE是⊙O的切线;(2)若DE=7,CE=5,求⊙O的半径.2、如图,的直径,是半径,连接.延长至点,使,过点的延长线于点(1)求证:的切线;(2)若,求半径的长.3、如图,四边形ACBD内接于⊙OAB是⊙O的直径,CD平分∠ACBAB于点E,点PAB延长线上,(1)求证:PC是⊙O的切线;(2)求证:(3)若,△ACD的面积为12,求PB的长.4、数学课上老师提出问题:“在矩形中,的中点,边上一点,以为圆心,为半径作,当等于多少时,与矩形的边相切?”.小明的思路是:解题应分类讨论,显然不可能与边所在直线相切,只需讨论与边相切两种情形.请你根据小明所画的图形解决下列问题:(1)如图1,当相切于点时,求的长;(2)如图2,当相切时,①求的长;②若点从点出发沿射线移动,连接的中点,则在点的移动过程中,直接写出点内的路径长为______.5、如图,AB是ΘO的直径,弦AD平分∠BAC,过点DDEAC,垂足为E(1)判断DE所在直线与ΘO的位置关系,并说明理由;(2)若AE=4,ED=2,求ΘO的半径. -参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】连接的直径,求解 结合的切线,求解 再利用圆周角定理可得答案.【详解】解:连接 的直径, 的切线, 故选B【点睛】本题考查的是三角形的内角和定理,直径所对的圆周角是直角,圆周角定理,切线的性质定理,熟练运用以上知识逐一求解相关联的角的大小是解本题的关键.2、C【解析】【分析】连接OAOB,则为等腰直角三角形,由正方形面积为18,可求边长为,进而通过勾股定理,可得半径为3.【详解】解:如图,连接OAOB,则OA=OB∵四边形ABCD是正方形,是等腰直角三角形,∵正方形ABCD的面积是18,,即:故选C.【点睛】本题考查了正多边形和圆、正方形的性质等知识,构造等腰直角三角形是解题的关键.3、B【解析】【分析】求出正五边形的一个内角的度数,再根据等腰三角形的性质和三角形的内角和定理计算即可.【详解】解:∵正五边形ABCDE中,∴∠BCD==108°,CB=CD∴∠CBD=∠CDB=(180°-108°)=36°,故选:B.【点睛】本题考查了正多边形和圆,求出正五边形的一个内角度数是解决问题的关键.4、C【解析】【分析】连接,根据圆周角定理可得,根据切线性质以及四边形内角和性质,求解即可.【详解】解:连接,如下图:PAPB的切线,AB是切点∴由四边形的内角和可得:故选C.【点睛】此题考查了圆周角定理,切线的性质以及四边形内角和的性质,解题的关键是熟练掌握相关基本性质.5、C【解析】【分析】由切线的性质可知OQPQ,在RtOPQ中,OQ=5,则可知当OP最小时,PQ有最小值,当OPl时,OP最小,利用勾股定理可求得PQ的最小值.【详解】PQ与⊙O相切于点QOQPQPQ2=OP2-OQ2=OP2-52=OP2-25,∴当OP最小时,PQ有最小值,∵点O到直线l的距离为7,OP的最小值为7,PQ的最小值=故选:C.【点睛】本题主要考查切线的性质,掌握过切点的半径与切线垂直是解题的关键.6、D【解析】【分析】根据直径所对的圆周角是直角,切线的性质即可判断A选项;根据,进而即可判断B选项;设交于点,证明四边形是矩形,由垂径定理可得,进而可得进而判断C选项;无法判断D选项.【详解】解:∵AB的直径,CE的切线,切点为D,故A选项正确,AD平分,故B选项正确,交于点,如图,∴四边形是矩形,故C选项正确,则由于点不一定是的中点,故D选项不正确;故选D【点睛】本题考查了直径所对的圆周角是直角,垂径定理,切线的性质,矩形的判定,掌握圆的相关知识是解题的关键.7、C【解析】【分析】由折叠可得∠DAE=∠FAE,∠D=∠AFE=90°,EF=ED,再根据切线长定理得到AG=AH,∠GAF=∠HAF,进而求出∠GAF=∠HAF=∠DAE=30°,据此对A作出判断;接下来延长EFAB交于点N,得到EF是⊙O的切线,ANE是等边三角形,证明四边形EFGH是平行四边形,再结合HE=EF可对B作出判断;在RtEFC中,∠C=90°,∠FEC=60°,则EF=2CE,再结合AD=DEC作出判断;由AG=AH,∠GAF=∠HAF,得出GHAO,不难判断D【详解】解:由折叠可得∠DAE=∠FAE,∠D=∠AFE=90°,EF=ED.ABAE都是⊙O的切线,点GH分别是切点,AG=AH,∠GAF=∠HAF∴∠GAF=∠HAF=∠DAE=30°,∴∠BAE=2∠DAE,故A正确,不符合题意;延长EFAB交于点N,如图:OFEFOF是⊙O的半径,EF是⊙O的切线,HE=EFNF=NG∴△ANE是等边三角形,FG//HEFG=HE,∠AEF=60°,∴四边形EFGH是平行四边形,∠FEC=60°,又∵HE=EF∴四边形EFGH是菱形,故B正确,不符合题意;AG=AH,∠GAF=∠HAFGHAO,故D正确,不符合题意;RtEFC中,∠C=90°,∠FEC=60°,∴∠EFC=30°,EF=2CEDE=2CE.∵在RtADE中,∠AED=60°,AD=DEAD=2CE,故C错误,符合题意.故选C.【点睛】本题是一道几何综合题,考查了切线长定理及推论,切线的判定,菱形的定义,含30的直角三角形的性质,等边三角形的判定和性质,翻折变换等,正确理解翻折变换及添加辅助线是解决本题的关键.8、A【解析】【分析】先根据两点之间的距离公式可得点(8,6)到原点的距离为10,再根据点与圆的位置关系即可得.【详解】解:由两点距离公式可得点(8,6)到原点的距离为的半径为10,∴点(8,6)到圆心的距离等于半径,点(8,6)在上,故选A.【点睛】本题考查了两点之间的距离公式、点与圆的位置关系,熟练掌握点与圆的位置关系是解题关键.9、B【解析】【分析】圆的半径为 圆心O到直线l的距离为时,直线与圆相切,当时,直线与圆相离,当时,直线与圆相交,根据原理直接作答即可.【详解】解:O的直径为10cm,圆心O到直线l的距离为5cm,   O的半径等于圆心O到直线l的距离, 直线l与⊙O的位置关系为相切,故选B【点睛】本题考查的是直线与圆的位置关系的判定,掌握“直线与圆的位置关系的判定方法”是解本题的关键.10、B【解析】【分析】如图:连接OB,由切线的性质可得∠OBA=90°,再根据直角三角形两锐角互余求得∠COB,然后再根据圆周角定理解答即可.【详解】解:如图:连接OB的切线,B为切点∴∠OBA=90°∴∠COB=90°-42°=48°=COB=24°.故选B.【点睛】本题主要考查了切线的性质、圆周角定理等知识点,掌握圆周角等于对应圆心角的一半成为解答本题的关键.二、填空题1、【解析】【分析】根据图形分析可得求阴影部分面积实为求扇形面积,将原图阴影部分面积转化为扇形面积求解即可.【详解】如图,连接BOOCOA由题意得:△BOC,△AOB都是等边三角形,∴∠AOB=∠OBC=60°,∴OA∥BC,故答案为:【点睛】本题考查正多边形与圆、扇形的面积公式、平行线的性质等知识,解题的关键是得出2、外【解析】【分析】直接根据点与圆的位置关系的判定方法进行判断.【详解】解:∵⊙O的半径是5,点A到圆心O的距离是7,即点A到圆心O的距离大于圆的半径,∴点A在⊙O外.故答案为:外.【点睛】本题考查了点与圆的位置关系:设⊙O的半径为r,点P到圆心的距离OP=d,则有点P在圆外dr;点P在圆上d=r;点P在圆内dr3、【解析】【分析】连接AD,由圆周角定理可求出,即可利用扇形面积公式求出.由切线的性质可知,即可利用三角形面积公式求出.最后根据,即可求出结果.【详解】如图,连接ADBC是⊙O切线,且切点为D故答案为:【点睛】本题考查圆周角定理,切线的性质,扇形的面积公式.连接常用的辅助线是解答本题的关键.4、∠ABT=∠ATB=45°(答案不唯一)【解析】【分析】根据切线的判定条件,只需要得到∠BAT=90°即可求解,因此只需要添加条件:∠ABT=∠ATB=45°即可.【详解】解:添加条件:∠ABT=∠ATB=45°,∵∠ABT=∠ATB=45°,∴∠BAT=90°,又∵AB是圆O的直径,AT是圆O的切线,故答案为:∠ABT=∠ATB=45°(答案不唯一).【点睛】本题主要考查了圆切线的判定,三角形内角和定理,熟知圆切线的判定条件是解题的关键.5、10【解析】【分析】根据直线AB和圆相切,则圆心到直线的距离等于圆的半径即可得问题答案.【详解】解:∵⊙O的半径为10,直线AB与⊙O相切,∴圆心到直线AB的距离等于圆的半径,d=10;故答案为:10;【点睛】本题考查了直线与圆的位置关系;熟记直线和圆的位置关系与数量之间的联系是解决问题的关键.同时注意圆心到直线的距离应是非负数.三、解答题1、 (1)见解析(2)4【解析】【分析】1)连接OD,根据题意和平行四边形的性质可得DECG,可得ODDE,即可求解;2)设O的半径为r,因为∠GOD90°,根据勾股定理可求解r,当r2时,OG5,此时点GO外,不合题意,舍去,可求解.(1)证明:连接OD ∵∠ACB90°,ACBC∴∠ABC45°,∴∠COD2ABC90°,∵四边形GDEC是平行四边形,DECG∴∠ODE+COD180°,∴∠ODE90°,即ODDEOD是半径,∴直线DEO的切线;(2)解:设O的半径为r∵四边形GDEC是平行四边形,CGDE7DGCE5∵∠GOD90°,OD2+OG2DG2,即r2+7r252解得:r13r24r3时,OG43,此时点GO外,不合题意,舍去,r4,即O的半径4【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,切线的性质和判定,勾股定理,熟练掌握切线的判定定理是解决本题的关键.2、 (1)证明见解析(2)⊙O半径的长为【解析】【分析】(1)根据角度的数量关系,可得,即,进而可证的切线;(2)由题意知,由可得的值,由,得,在中,,求解即可.(1)证明:∵的直径的切线;(2)解:∵中,,即半径长为【点睛】本题考查了切线的判定,勾股定理,正切值.解题的关键在于对知识的灵活运用.3、 (1)见解析(2)见解析(3)【解析】【分析】(1)连接,根据直径所对的圆周角等于90°可得,根据等边对等角可得,进而证明,即可求得,从而证明PC是⊙O的切线;(2)由(1)可得,进而证明,可得,根据等角对等边证明,即可得证(3)作于点F,勾股定求得,证明,进而求得的长,设,根据△ACD的面积为12,求得,勾股定理求得,由可得,即可求得的长.(1)连接OC,如图,AB的直径,..半径,是⊙O的切线.(2)由(1),得.平分.,即.(3)于点F,如图,平分,由勾股定理得:...解得(舍去).Rt△ACF中,由勾股定理得:由(2)得.【点睛】本题考查了切线的判定,相似三角形的性质与判定,等腰三角形的性质与判定,勾股定理,掌握相似三角形的性质与判定是解题的关键.4、 (1)BP=2(2)①4.8;②9.6【解析】【分析】(1)连接PT,由⊙PAD相切于点T,可得四边形ABPT是矩形,即得PT=AB=4=PE,在RtBPE中,用勾股定理即得BP=2(2)①由⊙PCD相切,有PC=PE,设BP=x,则PC=PE=10-x,在RtBPE中,由勾股定理得x2+22=(10-x2,即可解得BP=4.8;②点M在⊙P内的路径为EM,过PPNEMN,由EMABQ的中位线,可得四边形BPNE是矩形,即知EN=BP=4.8,故EM=2EN=9.6.(1)连接PT,如图:∵⊙PAD相切于点T∴∠ATP=90°,∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=∠B=90°,∴四边形ABPT是矩形,PT=AB=4=PEEAB的中点,BE=AB=2,RtBPE中,(2)①∵⊙PCD相切,PC=PEBP=x,则PC=PE=10-xRtBPE中,BP2+BE2=PE2x2+22=(10-x2解得x=4.8,BP=4.8;②点Q从点B出发沿射线BC移动,MAQ的中点,点M在⊙P内的路径为EM,过PPNEMN,如图:由题可知,EMABQ的中位线,EMBQ∴∠BEM=90°=∠BPNEM∴∠PNE=90°,EM=2EN∴四边形BPNE是矩形,EN=BP=4.8,EM=2EN=9.6.故答案为:9.6.【点睛】本题考查矩形与圆的综合应用,涉及直线和圆相切、勾股定理、动点轨迹等,解题的关键是理解M的轨迹是△ABQ的中位线.5、 (1)相切,理由见解析(2)【解析】【分析】(1)连接OD,根据角平分线的性质与角的等量代换易得∠ODE=90°,而D是圆上的一点;故可得直线DE与⊙O相切;(2)连接BD,根据勾股定理得到AD=2,根据圆周角定理得到∠ADB=90°,根据相似三角形的性质列方程得到AB=5,即可求解.(1)解:所在直线与相切.理由:连接平分是半径,所在直线与相切.(2)解:连接的直径,又∵的半径为【点睛】本题考查的是直线与圆的位置关系,相似三角形的判定和性质及勾股定理,正确的作出辅助线是解题的关键. 

    相关试卷

    初中数学冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试优秀当堂检测题:

    这是一份初中数学冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试优秀当堂检测题,共38页。试卷主要包含了在中,,,给出条件,如图,A等内容,欢迎下载使用。

    初中数学冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试优秀同步达标检测题:

    这是一份初中数学冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试优秀同步达标检测题,共33页。

    数学冀教版第29章 直线与圆的位置关系综合与测试练习:

    这是一份数学冀教版第29章 直线与圆的位置关系综合与测试练习,共27页。试卷主要包含了下列四个命题中,真命题是,如图,A等内容,欢迎下载使用。

    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map