数学七年级下册第八章 整式乘法综合与测试课时作业
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这是一份数学七年级下册第八章 整式乘法综合与测试课时作业,共16页。试卷主要包含了下列计算正确的是,下列运算正确的是,若,,则代数式的值是等内容,欢迎下载使用。
冀教版七年级数学下册第八章整式的乘法定向训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 0分)一、单选题(10小题,每小题0分,共计0分)1、计算(3x2y)2的结果是( )A.6x2y2 B.9x2y2 C.9x4y2 D.x4y22、人类的遗传物质是DNA,其中最短的22号染色体含 30000000个核苷酸,30000000用科学记数法表示为( )A.3×106 B.3×107 C.3×108 D.0.3×1083、计算正确的结果是( )A. B. C. D.4、 “一带一路”建设将促进我国与世界一些国家的互利合作,“一带一路”地区复盖总人口约为4400000000人,这个数用科学记数法表示为( )A.4.4×109 B.44×108 C.0.44×1010 D.440×1075、下列计算正确的是( )A. B. C. D.6、数据“7206万”用科学记数法表示正确的是( )A. B.C. D.7、下列运算正确的是( )A. B.C. D.8、据统计,11月份互联网信息中提及“梅州”一词的次数约为48500000,数据48500000科学记数法表示为( )A. B. C. D.9、若,,则代数式的值是( )A.1 B.2021 C. D.202210、2021年12月6日,根据国家统计局发布的数据,我国粮食总产量再度实现增长,实现了“十八连丰”,达到13657亿斤.将13657亿用科学记数法表示为( )A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题 100分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、阅读理解:如果一个数的平方等于﹣1,记为i2=﹣1,i叫做虚数单位,我们把形如a+bi(a、b为实数,且b≠0)的数叫做复数,其中a叫这个复数的实部,b叫这个复数的虚部.它的加、减、乘法运算与整式的加、减、乘法运算类似.如:(4+i)+(6﹣2i)=(4+6)+(1﹣2)i=10﹣i;(2﹣i)(3+i)=2×3+2i﹣3i﹣i2=6﹣i﹣(﹣1)=7﹣i.根据以上信息,计算(3+i)(1﹣3i)=_____.2、截至2021年10月30日,电影《长津湖》的累计票房达到大约5500000000元,数据5500000000用科学记数法表示为_________.3、根据新闻对新型冠状病毒肺炎的疫情实时动态,截止北京时间2021年4月12日,全球累计确诊人数已超过1 360 000 000,将数据1 360 000 000用科学记数法表示为________.4、若有意义,则实数的取值范围是 __.5、若,,则________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、小明在进行两个多项式的乘法运算时,不小心把乘错抄成除以,结果得到,如果小明没有错抄题目,并且计算依然正确,那么得到的结果应该是什么?2、计算(或化简):(1)(2)(3)(4)3、计算:(1);(2).4、计算:(1)22+(﹣33)﹣3×(﹣11);(2)()×(﹣24);(3)2a2b(3a2﹣ab﹣1)+2a3b2;(4);(5)先化简,再求值:3a2﹣2(a2﹣ab)+(b2﹣2ab),其中a=﹣1,b=25、计算:﹣(a2b)3+2a2b•(﹣3a2b)2. -参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】直接利用积的乘方和幂的乘方运算法则计算得出答案.【详解】解:(3x2y)2=9x4y2.故选:C.【点睛】此题主要考查了积的乘方和幂的乘方运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.2、B【解析】【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.【详解】解:30000000=3×107.故选:B.【点睛】本题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,确定a与n的值是解题的关键.3、C【解析】【分析】直接利用积的乘方运算法则计算即可.【详解】解:,故选:C.【点睛】本题考查了积的乘方运算,解题的关键是掌握相应的运算法则.4、A【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】解:4400000000=4.4×109.故选:A.【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.5、D【解析】【分析】根据合并同类项、同底数幂的乘法、同底数幂的除法、积的乘方分别计算即可.【详解】解:A、与不属于同类项,不能合并,故A不符合题意;B、,故B不符合题意;C、,故C不符合题意;D、,故D符合题意.故选:D.【点睛】本题主要考查了合并同类项,幂的乘方与积的乘方,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.6、C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】解:7206万=72060000=7.206×107.故选:C.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,正确确定a的值以及n的值是解决问题的关键.7、C【解析】【分析】根据整式的加减乘除四则运算法则及完全平方公式逐个求解即可.【详解】解:选项A:,故选项A错误;选项B:,故选项B错误;选项C:,故选项C正确;选项D:,故选项D错误;故选:C.【点睛】本题考查了整式的四则运算,属于基础题,熟练掌握四则运算法则是解决本题的关键.8、C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.【详解】解:48500000科学记数法表示为:48500000=.故答案为:.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.9、A【解析】【分析】逆用积的乘方的法则对所求的式子进行运算即可.【详解】解:∵,,∴.故选:A.【点睛】本题主要考查了积的乘方,解答的关键是熟记积的乘方的法则并灵活运用.10、C【解析】【分析】结合题意,根据科学记数法的一般表达形式分析,即可得到答案.【详解】13657亿用科学记数法表示为故选:C.【点睛】本题考查了科学记数法的知识,解题的关键是熟练掌握科学记数法的定义:任何绝对值大于1的数都可以用科学记数法表示为的形式,其中n为整数,且a满足1≤|a|<10.二、填空题1、##【解析】【分析】先按照多项式乘以多项式的法则进行运算,再结合 再代入运算即可.【详解】解:(3+i)(1﹣3i) 故答案为:【点睛】本题考查的是新定义情境下的多项式乘以多项式的运算,理解新定义的含义进行计算是解本题的关键.2、【解析】【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为,其中,为整数.【详解】解:.故答案为:【点睛】本题考查了科学记数法,科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原来的数,变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数,确定与的值是解题的关键.3、1.36×109【解析】【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,且n比原来的整数位数少1,据此判断即可.【详解】解:1360000000=1.36×109.故答案为:1.36×109.【点睛】本题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,确定a与n的值是解题的关键.4、【解析】【分析】利用零指数幂的意义解答即可.【详解】解:零的零次幂没有意义,,.故答案为:.【点睛】本题主要考查了零指数幂,利用零指数幂的底数不为零解答是解题的关键.5、12【解析】【分析】由变形为,再把和代入求值即可.【详解】解:,,.故答案为:12.【点睛】本题主要考查幂的乘方与积的乘方,解题的关键是将变形为.三、解答题1、3x3-12x2y+12xy2【解析】【分析】根据被除式=商×除式,所求多项式是3x(x-2y),根据多项式乘多项式的法则计算即可.【详解】解:第一个多项式是:3x(x-2y)=3x2-6xy,正确的结果应该是:(3x2-6xy)(x-2y)=3x3-6x2y-6x2y+12xy2=3x3-12x2y+12xy2.【点睛】题考查了多项式乘多项式法则,根据被除式、除式、商三者之间的关系列出等式是解题的关键,熟练掌握运算法则也很重要.2、 (1)2(2)(3)(4)【解析】【分析】(1)先化简绝对值,并进行乘方运算,再合并即可;(2)先计算积的乘方运算,同步进行同底数幂的乘法,再计算单项式除以单项式,再合并即可;(3)先进行单项式乘以多项式的运算,再合并同类项即可;(4)按照完全平方公式,平方差公式先计算整式的乘法运算,再合并同类项即可.(1)解:原式;(2)解:原式;(3)解:原式;(4)解:原式【点睛】本题考查的是负整数指数幂的含义,幂的运算,单项式除以单项式,整式的乘法运算,平方差公式与完全平方公式的应用,掌握以上基本运算的运算法则是解本题的关键.3、 (1);(2).【解析】【分析】(1)根据单项式乘以多项式运算法则计算即可得答案;(2)根据多项式乘以多项式运算法则计算即可得答案.(1)==.(2)===.【点睛】本题考查整式的乘法,单项式乘以多项式,用单项式分别乘以多项式中的每一项,再把所得的积相加;多项式乘以多项式,先用一个多项式的每一项与另一个多项式的每一项相乘,再把所得的积相加;熟练掌握运算法则是解题关键.4、 (1)(2)(3)(4)(5),【解析】【分析】(1)根据有理数的混合运算进行计算即可;(2)根据乘法分配律进行计算即可;(3)根据整式的混合运算进行计算即可;(4)根据去分母,去括号,移项合并同类项,化系数为1的步骤解一元一次方程即可;(5)根据整式的加减运算先化简再求值即可(1)22+(﹣33)﹣3×(﹣11)(2)()×(﹣24)(3)2a2b(3a2﹣ab﹣1)+2a3b2(4)解得(5)3a2﹣2(a2﹣ab)+(b2﹣2ab)当a=﹣1,b=2时,原式【点睛】本题考查了有理数的混合运算,整式的化简求值,解一元一次方程,单项式乘以多项式,正确的计算是解题的关键.5、17a6b3【解析】【分析】先根据积的乘方法则计算,再根据单项式乘单项式的运算法则计算,合并同类项得到答案.【详解】解:﹣(a2b)3+2a2b•(﹣3a2b)2=−a6b3+2a2b•9a4b2=−a6b3+ 18a6b3=17a6b3【点睛】本题考查的是单项式乘单项式、积的乘方以及合并同类项,掌握相应的运算性质和运算顺序是解答此题的关键.
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