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    人教版(部编版)初中语文八年级下册 课外古诗词诵读:送杜少府之任蜀州 课件

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    八年级下册第三单元课外古诗词诵读送杜少府之任蜀州备课课件ppt

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    这是一份八年级下册第三单元课外古诗词诵读送杜少府之任蜀州备课课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了送杜少府之任蜀州,作者简介,朗读诗歌,读一读,诗题释义,分析诗句,再读诗歌等内容,欢迎下载使用。
    王勃(约650年-约676年),字子安,绛州龙门(今山西万荣)人,唐代诗人。一生短暂坎坷,有《王子安集》传世。
    与杨炯、卢照邻、骆宾王并称为"初唐四杰",一起倡导文学革新,其中王勃成就最大。
    送杜少府之任蜀州王勃 (唐) 城阙/辅三秦,风烟/望五津。 与君/离别意,同是/宦游人。 海内/存知己,天涯/若比邻。 无为/在歧路,儿女/共沾巾。
    解题——送杜少府之任蜀州
    杜少府:王勃的知己好友,姓杜,官职为少府,所以称作杜少府。之:到、往
    任:上任蜀州:今四川崇州
    《送杜少府之任蜀州》是作者在长安的时候写的。姓杜的少府将到四川去做官,王勃在长安相送,临别时赠送给他这首送别诗。
    城阙:指唐的帝都长安城。三秦:指长安附近关中一带地方。项羽灭秦后,把关中分为三区,分别封给三个秦国的降将,所以称三秦。辅:辅佐,可以理解为护卫。
    首联:“城阙辅三秦,风烟望五津。”
    城阙辅三秦:意思是三秦护卫着长安。这一句说的是送别的地点。
    五津:指岷江上的五个渡口白华津、万里津、江首津、涉头津、江南津。这里代指蜀州。
    风烟望五津:意思是在风烟迷茫之中,遥望蜀州。
    这一句说的是杜少府要去的地方。
    译文:三秦护卫着长安城,在风烟迷茫之中,遥望蜀州。
    诗的开头不说离别,只描画出长安和蜀州这两个地方的形势和风貌。于写景之中蕴含着依依惜别之情。
    颔联:“与君离别意,同是宦游人。”
    君:对人的尊称,相当于“您”。宦(huàn)游:外出做官。
    译文:和您离别心中怀着无限情意,因为我们都是离乡在外做官的人。
    诗人在这里用两人处境相同、感情一致来宽慰朋友,来减轻他远行的悲凉孤独之感,既蕴含着作者对友人的深情厚意,又表现了他豁达的胸怀。
    颈联:“海内存知己,天涯若比邻。”
    海内:四海之内,即全国各地。天涯:天边,这里比喻极远的地方。比邻:并邻,近邻。
    译文:只要在世上还有你这个知己,即使远在天边也如近在比邻。
    颈联抒写真挚的友情,诗人劝慰杜少府不要为远离朋友而伤感,因为山高水远不能阻隔知己朋友的感情。
    尾联:“无为在歧路,儿女共沾巾。”
    无为:无须、不必。歧(qí)路:岔路口。沾巾:泪沾手巾,指挥泪告别。
    译文:不要在岔路口上分别之时,像小儿女那样悲伤让泪水沾湿手巾。
    诗人劝慰友人要心情舒畅地上任,不要像青年男女那样为离别落泪,而要心胸豁达,坦然面对。
    明确:《送杜少府之任蜀州》通过写诗人对别离赴任友人的宽慰和劝勉,表达了作者乐观豁达的胸襟和对朋友的真挚的友情。
    这首诗表达了作者什么情感? 
    送杜少府之任蜀州王勃 (唐)城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。
    这是一首赠别诗,写诗人对好友的慰勉,歌唱了真挚的友情,表现了诗人乐观豁达的胸怀和积极向上的进取精神。这首诗朴素无华,自然流畅,用质朴的语言写壮阔的胸襟,于质朴之中蕴含警策,在豪语之中含关怀体贴,读来亲切感人。 
    布置作业:背诵并默写这首诗。

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