人教版二年级下册语文 期末专项突破卷 4 积累背诵与课文理解专项突破卷
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4 积累背诵与课文理解专项突破卷
班级____________ 姓名____________ 时间:40分钟
1.[知识积累]按时间顺序排列中国的传统节日,不正确的是( )。
A.春节在元宵节的前面
B.端午节在元宵节的前面
C.中秋节在重阳节的前面
D.乞巧节在中秋节的前面
2.[知识积累]下面不是端午节习俗的是( )。
A.吃汤圆 B.吃粽子
C.插艾草 D.赛龙舟
3.[知识积累]按照十二生肖的顺序,排在“未羊”后面一个的是( )。
A.巳蛇 B.午马
C.申猴 D.酉鸡
4.[知识积累]如果今天是二十四节气中的惊蛰,下一个节气是( )。
A.立春 B.雨水
C.春分 D.清明
5.[课文判断]《蜘蛛开店》中,蜘蛛没有开( )。
A.口罩编织店 B.围巾编织店
C.袜子编织店 D.手套编织店
6.[理解运用]下面选项中,都是大自然的指南针的一项是( )。
A.积雪 草地 B.太阳 北极星
C.大树 鲜花 D.小草 蚂蚁洞
7.[理解运用]下列句子中,“( )”告诉我们平时乐于帮助别人,遇到困难时也能得到别人的帮助。
A.轻诺必寡信
B.失信不立
C.平时肯帮人,急时有人帮
D.与其锦上添花,不如雪中送炭
8.[课文理解]邓小平爷爷植树的顺序是( )。
①挥锹填土 ②挑选树苗
③扶正树苗 ④移入树坑
A.②③①④ B.②④①③
C.②④③① D.②①③④
9.[理解判断]下面的四字词语不是出自寓言故事的是( )。
A.亡羊补牢 B.刻舟求剑
C.揠苗助长 D.羿射九日
10.[理解运用]闽闽的衣服总是乱丢,房间里东一件,西一件,可以用《弟子规》中的“( )”劝他。
A.冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切
B.置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽
C.唯德学,唯才艺,不如人,当自砺
D.若衣服,若饮食,不如人,勿生戚
11.[课文理解]《祖先的摇篮》中,祖先的摇篮是( )。
A.长江 B.黄河
C.万里长城 D.原始森林
12.[课文理解]《青蛙卖泥塘》中,青蛙没有做下面的哪件事?( )
A.种草 B.引水
C.盖房子 D.搬到城里
13.[古诗背诵]看图,把诗句补充完整。
,
万条垂下绿丝绦。
,
忙趁东风放纸鸢。
两个黄鹂鸣翠柳,
。
14.[句子背诵]按课文内容填空。
(1)__________________,吃月饼,________________。
(2)树上的叶子______________,蝉________________。
(3)予人玫瑰,__________________________________。
(4)__________________则大信立。
(5)____________________小大寒。
15.[积累与运用]根据提示填空。
(1)我们要学习小草“____________________,春风吹又生”的顽强精神。
(2)夜晚,看到微风中河水泛起层层波浪,渔船的点点灯光倒映在河里,好像满天星辰,让人想起查慎行的“___________________,______________________”。
(3)李绅看到农民一年到头在田间辛勤劳作,获得丰收却仍两手空空,惨遭饿死,不禁感慨:“____________________________,____________________________。”
16.根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)《我是一只小虫子》中,“我”最讨厌当小虫子了。 ( )
(2)枝叶稠的一面是南方,枝叶稀的一面是北方。 ( )
(3)当世界还小的时候,月亮学会了发光,水学会了流动。 ( )
(4)《小毛虫》告诉我们每个人都有自己该做的事情。 ( )
(5)《小马过河》中,小马最后过了河。 ( )
17.古诗理解与运用。
晓出净慈寺送林子方
[宋] 杨万里
毕竟西湖六月中,
____________________。
____________________,
映日荷花别样红。
(1)把诗句补充完整。
(2)这首诗写的是________(季节),________(谁)送别______(谁) 。
(3)用“○”圈出送别的地点。
(4)请你画一画诗人看到的美丽风光。
(5)诗人送别友人时会说些什么呢?展开想象,写一两句话。
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期末专项突破卷
4 积累背诵与课文理解专项突破卷
1.B
2.A
3.C
4.C
5.D
6.B
7.C
8.B
9.D
10.B
11.D
12.D
13.碧玉妆成一树高
儿童散学归来早
一行白鹭上青天
14.(1)过中秋 十五圆月当空照
(2)一动不动 一声也不出
(3)手有余香
(4)小信成
(5)冬雪雪冬
15.(1)野火烧不尽
(2)微微风簇浪 散作满河星
(3)四海无闲田 农夫犹饿死
16.(1)× (2)√ (3)× (4)√ (5)√
17.(1)风光不与四时同 接天莲叶无穷碧
(2)夏季 杨万里 林子方
(3)
(4)略。
(5)示例:好朋友,祝你一路顺风。我会想你的,等你回来我们再一起来这里赏荷花。
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