小学数学人教版六年级下册6 整理与复习5 综合与实践绿色出行精品教案

这是一份小学数学人教版六年级下册6 整理与复习5 综合与实践绿色出行精品教案，共2页。


2.据统计，2015年某市私家车保有量为156万辆。
（1）按每辆车每年行驶10000千米计算，每辆车每千米的二氧化碳排放量约为160克，该市 2015年私家车排放二氧化碳多少万吨？
（2）2015年该市私家车出行约占交通总出行的60%，该市计划到2016年，假设交通总出行量不变，私家车出行占比下降到52%，私家车的二氧化碳排放量可减少多少万吨？
3.阅读下面的材料，解决生活中的问题。
小海每天上学、放学步行单程大约用时20分钟，步行的平均速度为60米/分；小海的妈妈每天乘坐公共汽车上下班，单程大约用时25分钟，公共汽车的平均速度为60千米/时。小海的爸爸每天乘坐小汽车上下班，单程大约用时45分钟，小汽车的平均速度为70千米/时，这辆小汽车每千米排放二氧化碳160克。
（1）小海家到妈妈的单位有多远？
（2）小海每天上学、放学要往返2次，照这样计算，他一周(按5天计算)上学、放学步行的总路程是多少米？
（3）小海家到爸爸的单位有多远？如果全年按240个工作日计算，小海的爸爸一年上下班行驶多少千米？一年上下班要排放多少千克二氧化碳？
4.小红的妈妈每天都开车送她上学，一天共计行驶20km，按每行驶1km花费0.6元计算，一个月（按22天计算）需要花费多少钱？为了响应国家绿色出行的号召，小红改乘坐公共汽车上学。如果乘坐公共汽车每天只需8元，那么一个月（按22天计算）大约能省多少元？
参考答案
1.4h25min×2＝8h50min＝h 80××180＝127200（g）＝127.2（kg）
2.（1）1560000×10000×160＝2496000000000＝249.6（万吨）
（2）156÷60%×（60%－52%）＝20.8（万吨）
3.（1）25分钟＝小时 60×＝25（千米）
（2）20×60×4×5＝24000（米）
（3）45分钟＝小时 ×70＝52.5（千米） 52.5×2×240＝25200（千米） 25200×160＝4032000（克）＝4032（千克）
4. 0.6×20×22＝264（元） 264－8×22＝88（元）