粤沪版八年级下册2 怎样比较物体运动的快慢完美版课件ppt

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二、速度的概念、意义、公式、单位及换算关系是什么？
概念：路程与时间之比叫做速度
意义：表示物体运动快慢的物理量
换算：1m/s=3.6km/h
3.路程和时间都不同，比较速度
一、比较物体运动的快慢的方法？
1.知道匀速直线运动的特点；2.知道变速直线运动的特点；3.理解平均速度的含义，会用速度公式进行计算。
汽车和过山车的运动路线有什么不同呢？
物体做机械运动，按照运动轨迹的曲直、速度是否改变可分为以下情况：
请计算它们在各段时间中的速度：在图（a）中，汽车在各段时间内的速度有什么特点？在图（b）中，汽车在各段时间内的速度相等吗？
活动3 比较汽车速度的变化
物理学中，把速度不变的直线运动叫做匀速直线运动。
特点：在任意相等的时间内通过的路程是相等的。
在任意相等的路程内所需的时间是相等的。
即：1.物体的运动速度不变。 2.运动的路线是直线。
路程—时间图象( s – t 图像）
做匀速直线运动的物体，速度的大小是定值，与路程、时间____关。
例：一辆公共汽车以45千米/时的速度匀速直线前进，从第一站牌到第二站牌时用了4分钟，问两站相距多少米？
已知：v=45km/h=12.5m/s t=4min=240s
解：由　　　　　　可得
答：两车站相距3000m。
练一练：甲、乙两同学沿平面直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下列说法错误的是：（ ）
A:甲同学比乙同学晚出发4s
B:4-8s内，甲乙两同学都做匀速直线运动
C:0-8s内，甲乙两同学通过的路程相等
D:8s末甲乙两同学的速度相等
频闪照片中的苹果，在相同时间间隔内通过的距离是不一样的。
物理学中，把速度大小变化的直线运动叫做变速直线运动。
我们用平均速度描述物体在某段路程（时间）内运动的快慢。
平均速度不是速度的平均值，它反映的是某段路程（时间）内的运动快慢与这个平均速度值等效，而这个平均速度不一定与其他路程（时间）段运动的快慢等效，所以在说平均速度时必须说明哪一段时间或路程才有意义。
例：2006月7月12日，我国优秀运动员刘翔在洛桑田径黄金联赛中以12秒88打破了由科林杰克逊保持了13年之久的110米跨栏世界纪录，则这项记录的平均速度是多少？如果一辆正在行驶的摩托车的速度表指示为30km/h，哪一个速度比较大？
解析：刘翔的速度为 v1=s/t=110m/12.88s=8.54m/s 摩托车的速度为　 v2=30km/h=30×3.6m/s=8.4m/s　　所以刘翔的速度比摩托车的大
故:这项记录的平均速度是8.54m/s；刘翔的速度大。
物体的运动速度不变运动的路线是直线
速度大小变化的直线运动
物体的运动速度改变运动的路线是直线
1.如图所示，是小球从静止开始下落时的频闪摄影照片。照相机拍照时每隔0.02s曝光一次。由照片可知，小球从A位置下落到F位置时所用的时间是________s，此过程中，小球下落的平均速度大约是________m/s。
2.如图所示，是某汽车启动和到达时间以及对应的里程表（盘面指示为千米数）的示数。由图可知，汽车行驶的里程数为_____ km，平均速度为______m/s。（小数点后保留一位数字）
3.用“频闪摄影”可记录物体相隔同样时间的不同位置，上图所示是甲、乙两个网球运动时的频闪照片。甲中相邻两位置距离相等，由照片可知， 球做匀速直线运动， 球的速度越来越大（全部选填“甲”或“乙”）。