初中数学北京课改版八年级下册第十四章 一次函数综合与测试课时练习

京改版八年级数学下册第十四章一次函数专项训练

 考试时间：90分钟；命题人：数学教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题  30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列关于变量x，y的关系，其中y不是x的函数的是（　　）

A． B．

C． D．

2、已知一次函数y＝ax＋b（a≠0）的图象经过点（0，1）和（1，3），则b﹣a的值为（       ）

A．﹣1 B．0 C．1 D．2

3、已知点A（x+2，x﹣3）在y轴上，则x的值为（　　）

A．﹣2 B．3 C．0 D．﹣3

4、在平面直角坐标系中，任意两点，，，．规定运算：①，；②；③当，且时，．

有下列三个命题：

（1）若，，则，；

（2）若，则；

（3）对任意点，，，均有成立．

其中正确命题的个数为（     ）

A．0个 B．1个 C．2个 D．3个

5、若直线y=kx+b经过A(0，2)和B(3，-1)两点，那么这个一次函数关系式是（       ）

A．y=2x+3 B．y=3x+2 C．y=-x+2 D．y=x-1

6、在函数y=中，自变量x的取值范围是　(　　)

A．x>3 B．x≥3 C．x>4 D．x≥3且x≠4

7、已知一次函数y=kx+b的图象经过点A（2，0），且当x＜2时，y＞0，则该函数图象所经过的象限为（　　）

A．一、二、三 B．二、三、四 C．一、三、四 D．一、二、四

8、如图，在平面直角坐标系中，长方形的顶点的坐标分别为，点是的中点，点在上运动，当时，点的坐标是(       )

A． B． C． D．

9、如图，已知直线y＝kx+b和y＝mx+n交于点A(﹣2，3)，与x轴分别交于点B(﹣1，0)、C(3，0)，则方程组的解为（       ）

A． B． C． D．无法确定

10、正比例函数的函数值随的增大而减小，则一次函数的图象大致是（       ）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题  70分）

二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、某长途汽车客运公司规定旅客可免费携带一定质量的行李．当行李的质量超过规定时，需付的行李费（元）与行李质量之间满足一次函数关系，部分对应值如下表：

则旅客最多可免费携带行李的质量是______kg．

2、直线y＝－x＋3向下平移5个单位长度，得到新的直线的解析式是______.

3、如果直线与直线的交点在第二象限，那么b的取值范围是______．

4、将函数y＝3x－4 的图像向上平移5个单位长度，所得图像对应的函数表达式为_______．

5、一次函数y＝kx+b的图象如图所示，当x满足 _____时，y≥1．

三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、我们知道，海拔高度每上升1千米，温度下降6 ℃．某时刻，连云港地面温度为20 ℃，设高出地面x千米处的温度为y ℃．

（1）写出y与x之间的函数关系式．

（2）已知连云港玉女峰高出地面约600米，求这时山顶的温度大约是多少度？

（3）此刻，有一架飞机飞过连云港上空，若机舱内仪表显示飞机外面的温度为－34 ℃，求飞机离地面的高度为多少千米？

2、某商场销售一种夹克和衬衣，夹克每件定价100元，衬衣每件定价50元，商场在开展促销活动期间，向顾客提供两种优惠方案．

方案一：买一件夹克送一件衬衣

方案二：夹克和衬衣均按定价的80%付款

现有顾客要到该商场购买夹克30件，衬衣x件（x>30）

（1）用含x的代数式表示方案一购买共需付款y1元和方案二购买共需付款y2元；

（2）通过计算说明，购买衬衣多少件时，两种方案付款一样多？

（3）当x=40时，哪种方案更省钱？请说明理由．

3、在平面直角坐标系中，，且a，b满足，C、D两点分别是y轴正半轴、x轴负半轴上的两个动点：

（1）如图1，若，求的面积；

（2）如图1，若，且，求D点的坐标；

（3）如图2，若，以为边，在的右侧作等边，连接，当最短时，求A，E两点之间的距离；

4、已知一次函数y=－2x+4．求：

（1）求图象与x轴、y轴的交点A、B的坐标．

（2）画出函数的图象．

（3）求△AOB的面积．

5、如图，在平面直角坐标系中，直线l1的解析式为y＝x，直线l2的解析式为y＝－x＋3，与x轴、y轴分别交于点A、点B，直线l1与l2交于点C．

（1）求点A、点B、点C的坐标，并求出△COB的面积；

（2）若直线l2上存在点P（不与B重合），满足S△COP＝S△COB，请求出点P的坐标；

（3）在y轴右侧有一动直线平行于y轴，分别与l1，l2交于点M、N，且点M在点N的下方，y轴上是否存在点Q，使△MNQ为等腰直角三角形？若存在，请直接写出满足条件的点Q的坐标；若不存在，请说明理由．

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【详解】

解：A、对于的每一个确定的值，都有唯一确定的值与其对应，所以是的函数，此项不符题意；

B、对于的每一个确定的值，都有唯一确定的值与其对应，所以是的函数，此项不符题意；

C、对于的每一个确定的值，都有唯一确定的值与其对应，所以是的函数，此项不符题意；

D、当时，有两个的值与其对应，所以不是的函数，此项符合题意；

故选：D．

【点睛】

本题考查了函数，熟记函数的定义（一般地，在一个变化过程中，如果有两个变量与，并且对于的每一个确定的值，都有唯一确定的值与其对应，那么我们就说是自变量，是的函数）是解题关键．

2、A

【解析】

【分析】

用待定系数法求出函数解析式，即可求出a和b的值，进而可求出代数式的值．

【详解】

解：把点（0，1）和（1，3）代入y＝ax+b，得：，

解得，

∴b﹣a＝1﹣2＝﹣1．

故选：A．

【点睛】

本题主要考查待定系数法求一次函数解析式，了解一次函数图象上点的坐标代入函数解析式是解题关键．

3、A

【解析】

【分析】

根据y轴上点的横坐标为0列方程求解即可．

【详解】

解：∵点A（x+2，x﹣3）在y轴上，

∴x+2=0，

解得x=-2．

故选：A．

【点睛】

本题考查了点的坐标，熟记y轴上点的横坐标为0是解题的关键．

4、D

【解析】

【分析】

根据新的运算定义分别判断每个命题后即可确定正确的选项．

【详解】

解：（1）A⊕B=（1+2，2-1）=（3，1），A⊗B=1×2+2×（-1）=0，

∴①正确；

（2）设C（x3，y3），A⊕B=（x1+x2，y1+y2），B⊕C=（x2+x3，y2+y3），

∵A⊕B=B⊕C，

∴x1+x2=x2+x3，y1+y2=y2+y3，

∴x1=x3，y1=y3，

∴A=C，

∴②正确．

（3）∵（A⊕B）⊕C=（x1+x2+x3，y1+y2+y3），A⊕（B⊕C）=（x1+x2+x3，y1+y2+y3），

∴（A⊕B）⊕C=A⊕（B⊕C），

∴③正确．

正确的有3个，

故选：D．

【点睛】

本题考查了命题与定理，解题时注意：判断一件事情的语句，叫做命题．有些命题的正确性是用推理证实的，这样的真命题叫做定理．

5、C

【解析】

【分析】

把两点的坐标代入函数解析式中，解二元一次方程组即可求得k与b的值，从而求得一次函数解析式．

【详解】

解：由题意得：

解得：

故所求的一次函数关系为

故选：C．

【点睛】

本题考查了用待定系数法求一次函数的解析式，其一般步骤是：设函数解析式、代入、求值、求得解析式．

6、D

【解析】

【分析】

根据二次根式的性质和分式的意义，被开方数大于或等于0，分母不等于0，可以求出x的范围．

【详解】

解：∵x-3≥0，

∴x≥3，

∵x-4≠0，

∴x≠4，

综上，x≥3且x≠4，

故选：D．

【点睛】

主要考查了函数自变量的取值范围的确定和分式的意义．函数自变量的范围一般从三个方面考虑：（1）当函数表达式是整式时，自变量可取全体实数；（2）当函数表达式是分式时，考虑分式的分母不能为0；（3）当函数表达式是二次根式时，被开方数为非负数．

7、D

【解析】

【分析】

根据题意画出函数大致图象，根据图象即可得出结论．

【详解】

解：如图，

∵一次函数y=kx+b的图象经过点A（2，0），且当x＜2时，y＞0，

∴该函数图象所经过一、二、四象限，

故选：D．

【点睛】

本题考查了一次函数图象上点的坐标特征，一次函数的性质，数形结合是解题的关键．

8、A

【解析】

【分析】

由点是的中点，可得出点D的坐标，当，由等腰三角形的性质即可得出点P的坐标

【详解】

解：过点P作PM⊥OD于点M，

∵长方形的顶点的坐标分别为，点是的中点，

∴点D（5,0）

∵，PM⊥OD，

∴OM＝DM

即点M（2.5,0）

∴点P（2.5,4），

故选：A

【点睛】

此题主要考查了坐标与图形的性质和等腰三角形的性质，熟练掌握等腰三角形“三线合一”的性质是解题的关键．

9、A

【解析】

【分析】

根据二元一次方程组的解的定义知，该方程组的解就是组成方程组的两个二元一次方程的图象的交点．

【详解】

解：由图象及题意得：

∵直线y＝kx+b和y＝mx+n交于点A（﹣2，3），

∴方程组的解为．

故选：A．

【点睛】

本题主要考查一次函数与二元一次方程组的解，熟练掌握一次函数的图象与性质是解题的关键．

10、C

【解析】

【分析】

因为正比例函数的函数值随的增大而减小，可以判断；再根据判断出的图象的大致位置．

【详解】

解：正比例函数的函数值随的增大而减小，

，

一次函数的图象经过一、三、四象限．

故选C．

【点睛】

主要考查了一次函数的图象性质，要掌握它的性质才能灵活解题．一次函数的图象有四种情况：①当，时，函数的图象经过第一、二、三象限；②当，时，函数的图象经过第一、三、四象限；③当，时，函数的图象经过第一、二、四象限；④当，时，函数的图象经过第二、三、四象限．

二、填空题

1、10

【解析】

【分析】

利用待定系数法求一次函数解析式，令y=0时求出x的值即可．

【详解】

解：∵y是x的一次函数，

∴设y=kx+b（k≠0）

将x=30，y=4；x=40，y=6分别代入y=kx+b，得

，

解得：，

∴函数表达式为y=0.2x-2，

当y=0时，0=0.2x-2，解得x=10，

∴旅客最多可免费携带行李的质量是10kg，

故答案为：10．

【点睛】

本题考查了一次函数的应用，主要利用了待定系数法求一次函数解析式，已知函数值求自变量．

2、y＝－x-2

【解析】

【分析】

根据平移的性质“左加右减，上加下减”，即可求出平移后的直线解析式．

【详解】

解：直线y＝－x＋3向下平移5个单位长度，得到新的直线的解析式是y＝－x＋3-5=y＝－x-2．

故答案为：y＝－x-2．

【点睛】

本题考查的是一次函数图象的平移，熟练掌握“左加右减，上加下减”是解答本题的关键．

3、b＜

【解析】

【分析】

联立两直线解析式求出交点坐标，再根据交点在第二象限列出不等式组求解即可．

【详解】

解：联立，

解得 ，

∵交点在第二象限，

∴，

解不等式①得：，

解不等式②得：，

∴的取值范围是．

故答案为：．

【点睛】

本题考查了两直线相交的问题，解一元一次不等式组，联立两函数解析式求交点坐标是常用的方法，要熟练掌握并灵活运用．

4、##y=1+3x

【解析】

【分析】

直接利用一次函数平移规律“上加下减”求解即可．

【详解】

解：∵将一次函数的图象向上平移5个单位长度，

∴平移后所得图象对应的函数关系式为：，

故答案为：．

【点睛】

此题主要考查了一次函数图象的平移，熟练记忆函数平移规律是解题关键．

5、

【解析】

【分析】

直接利用函数的图象确定答案即可．

【详解】

解：观察图象知道，当x＝0时，y＝1，

∴当x≤0时，y≥1，

故答案为：x≤0．

【点睛】

本题考查了函数的图象的知识，属于基础题，主要考查学生对一次函数图象获取信息能力及对解不等式的考查．

三、解答题

1、（1）；（2）℃；（3）9千米

【解析】

【分析】

（1）结合题意列关系式，即可得到答案；

（2）结合（1）的结论，根据一次函数的性质计算，即可得到答案；

（3）结合（1）的结论，通过求解一元一次方程，即可得到答案．

【详解】

（1）根据题意，得：；

（2）结合（1）的结论，得山顶的温度大约是：℃；

（3）结合（1）的结论，得：

∴

∴飞机离地面的高度为9千米．

【点睛】

本题考查了一次函数的知识；解题的关键是熟练掌握一次函数的性质，从而完成求解．

2、（1）；（2）当时；（3）当x=40时，方案一更省钱．理由见解析．

【解析】

【分析】

（1）由题意分别根据方案一和方案二的条件列出代数式即可；

（2）根据题意可得，即，进而进行求解即可得出结论；

（3）根据题意把x=40分别代入y1和y2，进而分析即可得出结论.

【详解】

解：（1）由题意可得：

方案一购买共需付款（元），

方案二购买共需付款（元）；

（2）由题意可得，即，

解得：，

所以购买衬衣90件时，两种方案付款一样多；

（3）当x=40时，（元），

（元），

因为，

所以当x=40时，方案一更省钱.

【点睛】

本题考查一次函数的应用以及一元一次不等式的应用，解题的关键是：（1）找准等量关系，正确列出关系式；（2）根据各数量之间的关系，正确列出一元一次不等式（或一元一次方程）．

3、 (1)的面积为12；(2) D点的坐标为；(3) A，E两点之间的距离为．

【解析】

【分析】

(1)利用完全平方式和绝对值的性质求出a， b，然后确定A、B两点坐标，从而利用三角形面积公式求解即可；

(2)根据题意判断出，从而得到CB= AD，然后利用勾股定理求出CB，即可求出结论；

(3)首先根据已知推出 ，得到∠DBC=∠EAC=120°，进一步推出 ，从而确定随着D点的运动，点E在过点A且平行于BC的直线PQ上运动，再根据点到直线的最短距离为垂线段的长度，确定OE最短时，各点的位置关系，最后根据含30°角的直角三角形的性质求解即可．

【详解】

解： (1) ：∵，

由非负性可知： ，

解得：

∴A(3，0)， B(-3，0)， AB=3-(-3)=6，

∵ C(0，4)，

∴OC=4，

∴；

(2)由(1)知A(3，0)， B(-3，0)，

∴OA=OB，

∵OC⊥AB，

∴∠AOC=∠BOC=90°，

在△AOC和△BOC中，

，

∴ ，

∴∠CBO=∠CAO，

∵∠CDA=∠CDE +∠ADE=∠BCD+∠CBA，∠CBA=∠CDE，

∴∠ADE=∠BCD，

在△BCD和△ADE中，

，

∴，

∴CB= AD，

∵ B(-3，0)， C(0，4)，

∴OB=3，OC=4,

∴ ，

∴AD=BC=5，

∵A(3，0)，

∴D(-2，0)；

(3)由(2) 可知CB=CA，

∵∠CBA=60°，

∴△ABC为等边三角形，∠BCA=60°， ∠DBC=120°，

∵△CDE为等边三角形，

∴CD=CE，∠DCE=60°，

∵∠DCE=∠DCB+∠BCE，∠BCA=∠BCE+∠ECA，

∴∠DCB=∠ECA，

在△DCB和△ECA中，

，

∴△DCB≌△ECA( SAS)，

∴∠DBC=∠EAC= 120°，

∵∠EAC+∠ACB= 120°+60°= 180°，

∴，

即：随着D点的运动，点E在过点A且平行于BC的直线PQ上运动，

∵要使得OE最短，

∴如图所示，当OE⊥PQ时，满足OE最短，此时∠OEA=90°，

∵∠DBC=∠EAC=120°，∠CAB=60°，

∴∠OAE=∠EAC-∠CAB=60°，∠AOE= 30°，

∵ A(3，0)，

∴OA=3，

∴

∴当OE最短时，A，E两点之间的距离为．

【点睛】

本题考查坐标与图形，全等三角形的判定与性质，等腰三角形和等边三角形的判定与性质等，理解平面直角坐标系中点坐标的特征，掌握等腰或等边三角形的性质，熟练使全等三角形的判定与性质是解题关键．

4、（1）A（2,0）B（0,4）；（2）见解析；（3）S△AOB=4

【解析】

【分析】

(1)分别让y=0，x=0，即可求得此一次函数的的交点A、B的坐标；

(2)根据(1)中求出的交点坐标，过这两点作直线即得函数的图象；

(3)直接利用三角形的面积公式求解．

【详解】

解：(1)让y=0时，

∴0=－2x+4

解得：x=2；

让x=0时，

∴y=-2×0+4=4，

∴一次函数y=－2x+4的图象与x轴、y轴的交点坐标是A(2，0)，B(0，4)；

(2)如下图是一次函数y=-2x+4的图象；

(3)S△AOB=

【点睛】

本题考查了一次函数的图象和性质、一次函数的画法、三角形的面积，做题的关键是求出A、B的坐标．

5、（1）点A、B的坐标分别为（6，0），（0，3），点C（2，2）；△COB的面积＝3；（2）P（4，1）；（3）点Q的坐标为（0，）或（0，）或（0，）

【解析】

【分析】

（1）点A、B的坐标分别为（6，0）、（0，3），联立式y＝x，y＝﹣x+3得：点C（2，2）；△COB的面积＝，即可求解；

（2）设点P（m，﹣m+3），S△COP＝S△COB，则BC＝PC，则（m﹣2）2+（﹣m+3﹣2）2＝22+12＝5，即可求解；

（3）分∠MQN＝90°、∠QNM＝90°、∠NMQ＝90°三种情况，分别求解即可．

【详解】

解：（1）直线l2的解析式为y＝－x＋3，与x轴、y轴分别交于点A、点B，则点A、B的坐标分别为（6，0）、（0，3），

联立式y＝x，y＝－x＋3并解得：x＝2，故点C（2，2）；

△COB的面积＝＝×3×2＝3；

（2）设点P（m，－m＋3），

S△COP＝S△COB，则BC＝PC，

则（m－2）2＋（－m＋3－2）2＝22＋12＝5，

解得：m＝4或0（舍去0），

故点P（4，1）；

（3）设点M、N、Q的坐标分别为（m，m）、（m，3－m）、（0，n），

①当∠MQN＝90°时，

∵∠GNQ＋∠GQN＝90°，∠GQN＋∠HQM＝90°，

∴∠MQH＝∠GNQ，∠NGQ＝∠QHM＝90°，QM＝QN，

∴△NGQ≌△QHM（AAS），

∴GN＝QH，GQ＝HM，

即：m＝3－m－n，n－m＝m，

解得：m＝，n＝；

②当∠QNM＝90°时，

则MN＝QN，即：3－m－m＝m，解得：m＝，

n＝＝3－；

③当∠NMQ＝90°时，

同理可得：n＝；

综上，点Q的坐标为（0，）或（0，）或（0，）．

【点睛】

本题主要考查一次函数与几何的综合，熟练掌握一次函数的性质及等腰三角形的性质是解题的关键．