数学七年级下册第六章 整式的运算综合与测试当堂检测题
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这是一份数学七年级下册第六章 整式的运算综合与测试当堂检测题,共15页。试卷主要包含了有理数a,下列计算正确的是,下列运算正确的是,单项式的系数和次数分别是等内容,欢迎下载使用。
京改版七年级数学下册第六章整式的运算专题测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、若,,则的值为( )A.5 B.2 C.10 D.无法计算2、下列计算正确的是( )A. B.C. D.3、计算的结果是( )A. B. C. D.4、若(a﹣2)x3+x2(b+1)+1是关于x的二次二项式,则a,b的值可以是( )A.0,0 B.0,﹣1 C.2,0 D.2,﹣15、有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则|a|﹣|a+b|﹣|b﹣a|化简后得( )A.2b+a B.2b﹣a C.a D.b6、下列计算正确的是( )A.a+3a=4a B.b3•b3=2b3 C.a3÷a=a3 D.(a5)2=a77、下列运算正确的是( )A.a3•a3=a9 B.a5÷a3=a2 C.(a3)2=a5 D.(a2b)3=a2b38、单项式的系数和次数分别是( )A.-2,5 B.,5 C.,2 D.,29、下列计算正确的是( )A. B.C. D.10、下列各式运算的结果可以表示为( )A. B.C. D.第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、两个边长都是1cm的菱形,如图所示连接在一起,一个微型机器人由点A开始按的顺序沿菱形的边循环移动,当微型机器人移动了2022cm时,机器人停在______点上.2、在2022年迎新联欢会上,数学老师和同学们做了一个游戏.她在,,三个盘子里分别放了一些小球,小球数依次为,,,记为.游戏规则如下:三个盘子中的小球数,则从小球最多的一个盘子中拿出两个,给另外两个盘子各放一个,记为一次操作;次操作后的小球数记为.若,则______,______.3、计算:________________.4、已知,,则多项式的值为______.5、已知a=,则a2﹣2a﹣3的值为_______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、先化简后求值:,其中,.2、已知:A=2a2+3ab﹣2a﹣1,B=a2+ab﹣1(1)求A﹣2B的值;(2)a=﹣3,b=时,求A﹣2B的值.3、先化简,再求值:,其中,.4、(1)数学课堂上老师留了道数学题, 如图1,用式子表示空白部分的面积.甲,乙,丙,丁4名同学表示的式子是:甲:乙:丙:丁:4名同学中正确的学生是______;(填“甲”,“乙”,“丙”,“丁”)(2)如图2,有一块长为米,宽为米的长方形空地,计划修筑东西、南北走向的两条道路,其余进行绿化,已知两条道路的宽分别为米和米,求绿地的面积(用含a,b的式子来表示)5、 “十▪一”黄金周期间,九寨沟在7天假期中每天接待游客的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数)日期10月1日10月2日10月3日10月4日10月5日10月6日10月7日人数变化(万人)+1.6+0.8+0.4﹣0.4﹣0.8+0.2﹣1.4(1)若9月30日的游客人数为a万人,则10月2日的游客人数为 万人;(2)七天内游客人数最大的是10月 日;(3)若门票每人220元.请求出黄金周期间九寨沟门票总收入是多少万元? ---------参考答案-----------一、单选题1、A【分析】利用平方差公式:进行求解即可.【详解】解:∵,,∴,故选A.【点睛】本题主要考查了平方差公式,熟知平方差公式是解题的关键.2、C【分析】根据幂的运算及整式的乘法运算即可作出判断.【详解】A、,故计算不正确;B、,故计算不正确;C、,故计算正确;D、,故计算不正确.故选:C【点睛】本题考查了同底数幂的除法、积的乘方、同类项合并、单项式乘多项式等知识,掌握这些知识是关键.3、C【分析】根据同底数幂乘法的计算方法,即可得到答案.【详解】故选:C.【点睛】本题考查了同底数幂乘法的知识;解题的关键是熟练掌握同底数幂乘法的计算方法,从而完成求解.4、C【分析】根据二次二项式的定义得到,求出,得到选项.【详解】解:∵(a﹣2)x3+x2(b+1)+1是关于x的二次二项式,∴,∴,故选:C.【点睛】此题考查多项式的次数及项数的定义,熟记定义是解题的关键.5、C【分析】根据图判断a,a+b,b-a的符号,根据绝对值,合并同类项法则化简即可求解.【详解】解:∵a<0<b,且>,∴a<0,a+b<0,b-a>0,∴|a|-|a+b|-| b-a |=-a+a+b-(b-a)=-a+a+b-b+a=a,故选:C.【点睛】本题考查了整式的加减,利用绝对值的意义,合并同类项的法则,解题关键是利用数轴判断绝对值内式子的符号.6、A【分析】根据合并同类项判断A选项;根据同底数幂的乘法判断B选项;根据同底数幂的除法判断C选项;根据幂的乘方判断D选项.【详解】解:A选项,原式=4a,故该选项符合题意;B选项,原式=b6,故该选项不符合题意;C选项,原式=a2,故该选项不符合题意;D选项,原式=a10,故该选项不符合题意;故选:A.【点睛】此题考查了整式的计算:合并同类项、同底数幂乘法、同底数幂除法、幂的乘方法则,熟记各法则是解题的关键.7、B【分析】直接利用积的乘方运算法则、同底数幂的乘除运算法则分别判断得出答案.【详解】解:A.a3•a3=a6,故此选项不合题意;B.a5÷a3=a2,故此选项符合题意;C.(a3)2=a6,故此选项不合题意;D.(a2b)3=a6b3,故此选项不合题意;故选:B.【点睛】此题主要考查了积的乘方运算、同底数幂的乘除运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.8、B【分析】根据单项式系数及次数定义解答.【详解】解:单项式的系数和次数分别是,2+1+2=5,故选:B.【点睛】此题考查了单项式的次数及系数的定义,熟记定义是解题的关键.9、D【分析】根据完全平方公式逐项计算即可.【详解】解:A.,故不正确;B.,故不正确;C.,故不正确;D.,正确;故选D【点睛】本题考查了完全平方公式,熟练掌握完全平方公式(a±b)2=a2±2ab+b2是解答本题的关键.10、B【分析】分析对每个选项进行计算,再判断即可.【详解】A选项:,故A错误;B选项:,故B正确;C选项:,故C错误;D选项:,故D错误.故选B.【点睛】考查了幂的乘方、同底数幂的乘附法,解题关键是熟记其计算公式.二、填空题1、G【分析】由于沿菱形的边循环移动一圈要走8cm,而2022=8×252+6,即微型机器人移动了2022cm时,共走了252圈加6cm,然后得到从A走4cm到G点.【详解】解:∵2022÷8=252…6,∴当微型机器人移动了2022cm时,它停在G点.故答案为:G.【点睛】本题考查了规律型:图形的变化类:通过从一些特殊的图形变化中发现不变的因素或按规律变化的因素,然后推广到一般情况.2、(6,8,13) (9,8,10) 【分析】根据题意先列出前10个数列,得出从G5开始每3次为一个周期循环的规律,据此可得答案.【详解】解:∵G0=(3,5,19),
∴G1=(4,6,17),G2=(5,7,15),G3=(6,8,13),G4=(7,9,11),
G5=(8,10,9),G6=(9,8,10),G7=(10,9,8),
G8=(8,10,9),G9=(9,8,10),G10=(10,9,8),
……
∴从G5开始每3次为一个周期循环,
∵(2022−4)÷3=672……2,
∴G2022=G6=(9,8,10),
故答案为:(6,8,13),(9,8,10).【点睛】本题考查了有理数混合运算与数字的规律,解题的关键是弄清题意得出从G5开始每3次为一个周期循环的规律.3、【分析】根据同底数幂的乘法法则,底数不变,指数相加计算即可.【详解】∵,故答案为:.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,熟练掌握运算法则是解题的关键.4、9【分析】多项式可变形为,然后整体代入即可求解.【详解】解:,∵,,∴原式,故答案为:9.【点睛】本题主要考查了代数式求值,解题关键是掌握整体思想,将代数式变形为已知式相关的形式求解.5、-2【分析】将所求算式因式分解,再将代入,整理,最后利用平方差公式计算即可.【详解】解: ,将代入得:.故答案为:-2.【点睛】本题考查因式分解,代数式求值以及平方差公式.利用整体代入的思想是解答本题的关键.三、解答题1、,10【解析】【分析】由题意先根据整式的加减运算法则进行化简,进而,代入原式即可求值.【详解】解:当,时,原式.【点睛】本题考查整式的加减,熟练掌握整式的加减运算法则是解题的关键.2、(1)ab﹣2a+1;(2)5【解析】【分析】(1)将已知整式代入,然后去括号,合并同类项进行化简;(2)将已知字母的值代入(1)中的化简结果,从而求值.【详解】解:(1)∵A=2a2+3ab﹣2a﹣1,B=a2+ab﹣1,∴A﹣2B=2a2+3ab﹣2a﹣1-2(a2+ab﹣1)=2a2+3ab﹣2a﹣1﹣2a2-2ab+2=ab﹣2a+1;(2)当a=﹣3,b=时,原式=.【点睛】本题考查整式的加减—化简求值,掌握合并同类项(系数相加,字母及其指数不变)和去括号的运算法则(括号前面是“+”号,去掉“+”号和括号,括号里的各项不变号;括号前面是“﹣”号,去掉“﹣”号和括号,括号里的各项都变号)是解题关键.3、,【解析】【分析】根据整式的加减运算法则先化简再求值即可.【详解】解:.当,时,原式.【点睛】本题考查整式的加减运算,熟练掌握该知识点是解题关键.4、(1)丙,丁;(2)【解析】【分析】(1)用长方形面积减去小路面积或通过平移把绿地拼成一个长方形,即可列出代数式;(2)类似(1)的方法列出代数式即可.【详解】解:(1)长方形的面积为:;两条小路的面积为:和,两条小路重合部分面积为:,故列式为;绿地拼在一起是长方形,两边分别为:,故列式为:;故答案为:丙,丁;(2)根据(1)的方法可求绿地的面积:,【点睛】本题考查了列代数式和整式的运算,解题关键是熟练运用整式运算法则进行计算.5、(1)a+2.4;(2)3;(3)黄金周期间九寨沟门票总收入是(1540a+2860)万元.【解析】【分析】(1)10月2日的游客人数为a+1.6+0.8;(2)分别用a的代数式表示七天内游客人数,再找出最多的人数,以及对应的日期即可;(3)先求出七天游客人数再乘以220元,即可得黄金周期间该公园门票的收入.【详解】解:(1)若9月30日的游客人数为a万人,则10月2日的游客人数为a+2.4万人;故答案为:a+2.4;(2)(2)3七天内游客人数分别是a+1.6,a+2.4,a+2.8,a+2.4,a+1.6,a+1.8,a+0.4,所以3日人最多.故答案为:3;(3)依题意得黄金周游客总人数为:a+1.6+a+2.4+a+2.8+a+2.4+a+1.6+a+1.8+a+0.4=7a+13(万人).那么,总收入为220×(7a+13)=1540a+2860(万元).答:黄金周期间九寨沟门票总收入是(1540a+2860)万元.【点睛】本题考查正数和负数的知识,整式加减的应用,解题关键是要读懂题目,根据题目给出的条件,列式计算.
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