搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    难点解析:京改版七年级数学下册第八章因式分解重点解析试卷(精选)

    难点解析:京改版七年级数学下册第八章因式分解重点解析试卷(精选)第1页
    难点解析:京改版七年级数学下册第八章因式分解重点解析试卷(精选)第2页
    难点解析:京改版七年级数学下册第八章因式分解重点解析试卷(精选)第3页
    还剩12页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中数学第八章 因式分解综合与测试当堂检测题

    展开

    这是一份初中数学第八章 因式分解综合与测试当堂检测题,共15页。试卷主要包含了下列因式分解正确的是,当n为自然数时,等内容,欢迎下载使用。
    京改版七年级数学下册第八章因式分解重点解析 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、一元二次方程x2-3x=0的根是(       A.x=0 B.x=3 C.x1=0,x2=3 D.x1=0,x2=-32、如果多项式x2﹣5x+c可以用十字相乘法因式分解,那么下列c的取值正确的是(  )A.2 B.3 C.4 D.53、下列运算错误的是(       A. B. C.  D.a≠0)4、下列多项式中能用平方差公式分解因式的是(  )A.﹣a2b2 B.x2+(﹣y2C.(﹣x2+(﹣y2 D.﹣m2+15、下列因式分解正确的是(       A.16m2-4=(4m+2)(4m-2) B.m4-1=(m2+1)(m2-1)C.m2-6m+9=(m-3)2 D.1-a2=(a+1)(a-1)6、把多项式x3﹣2x2+x分解因式结果正确的是(       A.xx2﹣2x B.x2x﹣2)C.xx+1)(x﹣1) D.xx﹣1)27、下列各式中,从左到右的变形是因式分解的是(       A. B.C. D.8、当n为自然数时,(n+1)2﹣(n﹣3)2一定能(  )A.被5整除 B.被6整除 C.被7整除 D.被8整除9、下列多项式中能用平方差公式分解因式的是(       A. B. C. D.10、已知a+b=2,a-b=3,则等于(       A.5 B.6 C.1 D.第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、因式分解:ax2-2axa=_____.2、已知ab=2,ab=﹣4,则a2bab2=___.3、分解因式:________.4、因式分解:2a2﹣4ab+2b2=_____.5、分解因式:______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、已知xy=5,x2yxy2x+y=40.(1)求xy的值.(2)求x2+y2的值.2、分解因式:3、分解因式:x3y﹣2x2y2+xy34、把下列各式因式分解:(1)                    (2)5、把下列各式因式分解:(1)(2) ---------参考答案-----------一、单选题1、C【解析】【分析】利用提公因式法解一元二次方程.【详解】解: x2-3x=0故选:C.【点睛】本题考查提公因式法解一元二次方程,是重要考点,掌握相关知识是解题关键.2、C【解析】【分析】根据十字相乘法进行因式分解的方法,对选项逐个判断即可.【详解】解:A、,不能用十字相乘法进行因式分解,不符合题意;B、,不能用十字相乘法进行因式分解,不符合题意;C、,能用十字相乘法进行因式分解,符合题意;D、,不能用十字相乘法进行因式分解,不符合题意;故选C【点睛】此题考查了十字相乘法进行因式分解,解题的关键是掌握十字相乘法进行因式分解.3、A【解析】【分析】根据积的乘方法则,同底数幂的乘除法法则,提取公因式分解因式,即可判断.【详解】解:A. ,故该选项错误,符合题意;B. ,故该选项正确,不符合题意;C. ,故该选项正确,不符合题意;       D. a≠0),故该选项正确,不符合题意,故选A.【点睛】本题主要考查积的乘方法则,同底数幂的乘除法法则,提取公因式分解因式,熟练掌握运算法则是解题的关键.4、D【解析】【分析】根据平方差公式的结构特点,两个平方项,并且符号相反,对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】解:A、,有两个平方项,但是符号相同,不能用平方差公式进行分解,不符合题意;B、,有两个平方项,但是符号相同,不能用平方差公式进行分解,不符合题意;C、,有两个平方项,但是符号相同,不能用平方差公式进行分解,不符合题意;D、,可以利用平方差公式进行分解,符合题意;故选:D.【点睛】本题考查利用平方差公式因式分解,掌握利用平方差公式因式分解时,多项式需满足的结构特征是解题关键.5、C【解析】【分析】把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式,根据因式分解的定义即可求解.【详解】解:A、16m2-4=4(4 m2-1)=4(m+1)(m-1),故该选项错误;B、m4-1=(m2+1)(m2-1)=(m+1)(m-1)(m2+1),故该选项错误;C、m2-6m+9=(m-3)2,故该选项正确;D、1-a2=(a+1)(1-a),故该选项错误;故选:C.【点睛】本题考查了因式分解的意义,属于基础题,关键是掌握因式分解的定义.一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.6、D【解析】【分析】先提取公因式,再按照完全平方公式分解即可得到答案.【详解】解:x3﹣2x2+x 故选D【点睛】本题考查的是综合利用提公因式与公式法分解因式,掌握“利用完全平方公式分解因式”是解本题的关键.7、C【解析】【分析】根据因式分解的定义判断即可.【详解】解:因式分解即把一个多项式化成几个整式的积的形式.A. ,不是几个整式的积的形式,A选项不是因式分解;B. ,不是几个整式的积的形式,B选项不是因式分解C. ,符合因式分解的定义,C是因式分解.       D. ,不是几个整式的积的形式,D选项不是因式分解;故选C【点睛】本题考查了因式分解的定义,把一个多项式化成几个整式的积的形式的变形叫因式分解,等号的左边是一个多项式,右边是几个整式的积,正确理解因式分解的定义是解题的关键.8、D【解析】【分析】先把(n+1)2﹣(n﹣3)2分解因式可得结果为:从而可得答案.【详解】解:n+1)2﹣(n﹣3)2 n为自然数所以(n+1)2﹣(n﹣3)2一定能被8整除,故选D【点睛】本题考查的是利用平方差公式分解因式,掌握“”是解题的关键.9、A【解析】【分析】利用平方差公式逐项进行判断,即可求解.【详解】解:A,能用平方差公式分解因式,故本选项符合题意;B ,不能用平方差公式分解因式,故本选项不符合题意 ;C ,不能用平方差公式分解因式,故本选项不符合题意 ;D ,不能用平方差公式分解因式,故本选项不符合题意 ;故选:A【点睛】本题主要考查了用平方差公式因式分解,熟练掌握平方差公式 是解题的关键.10、B【解析】【分析】根据平方差公式因式分解即可求解【详解】a+b=2,a-b=3,故选B【点睛】本题考查了根据平方差公式因式分解,掌握平方差公式是解题的关键.二、填空题1、【解析】【分析】提取公因式后,用完全平方公式因式分解即可.【详解】原式==故答案为:【点睛】本题考查了因式分解,因式分解是初中数学的重要内容之一.选择正确的分解方法是学好因式分解的关键.因式分解的题目多以填空题或选择题的形式考查提公因式法和公式法的综合运用.因式分解的基本思路是:一个多项式如有公因式首先提取公因式,然后再用公式法进行因式分解.如果剩余的是两项,考虑使用平方差公式,如果剩余的是三项,则考虑使用完全平方公式.同时,因式分解要彻底,要分解到不能分解为止.因式分解常见技巧:局部不符看整体,整体不符局部,实在不行看变形.2、-8【解析】【分析】提取公因式,在整体代入求值即可.【详解】故答案为:-8.【点睛】本题考查代数式求值和因式分解,利用整体代入的思想是解答本题的关键.3、【解析】【分析】直接根据提公因式法因式分解即可.【详解】解:故答案为:【点睛】本题考查了提公因式法因式分解,准确找到公因式是解本题的关键.4、【解析】【分析】先提取公因式2,再利用完全平方公式计算可得.【详解】解:原式=故答案为:【点睛】本题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确应用公式是解题关键.5、【解析】【分析】根据提取公因式法,提取公因式即可求解.【详解】解:故答案为:【点睛】本题考查了因式分解,解题的关键是熟练掌握提取公因式法.三、解答题1、(1)xy=10;(2)x2+y2=110.【解析】【分析】(1)利用提取公因式法对(x2yxy2x+y)进行因式分解,代入求值即可.(2)利用完全平方公式进行变形处理得到:x2+y2=(xy2+2xy,代入求值即可.【详解】解:(1)∵xy=5,x2yxy2x+y=40,x2yxy2x+yxyxy)﹣(xy=(xy﹣1)(xyxy=5,∴(5﹣1)(xy)=40,xy=10.(2)x2+y2=(xy2+2xy=102+2×5=110.【点睛】本题考查了因式分解和完全平方公式,做题的关键是掌握完全平方公式的变形x2+y2=(xy2+2xy2、【解析】【分析】先将因式进行分组为,再综合利用提公因式法和平方差公式分解因式即可得.【详解】解:原式【点睛】本题考查了因式分解,熟练掌握因式分解的方法是解题关键.3、【解析】【分析】先提取公因式,再运用完全平方公式分解即可.【详解】解:x3y﹣2x2y2+xy3==【点睛】本题考查了因式分解,解题关键是熟练运用提取公因式法和公式法进行因式分解,注意:分解要彻底.4、(1);(2)【解析】【分析】(1) 提取公因式,即可得到答案;(2)先把原式化为,再提取公因式,即可得到答案 .【详解】(1)原式(2) 原式【点睛】本题考查用提公因式法进行因式分解,找出题目中的公因式是解题的关键.5、(1);(2)【解析】【分析】(1)用平方差公式分解即可;(2)先提取公因式,再用平方差公式分解即可;【详解】解:(1)=(a2+1)(a2-1)= (2)===【点睛】题考查了因式分解,把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,叫做因式分解.因式分解常用的方法有:①提公因式法;②公式法;③十字相乘法;④分组分解法. 因式分解必须分解到每个因式都不能再分解为止. 

    相关试卷

    初中数学北京课改版七年级下册第八章 因式分解综合与测试课后作业题:

    这是一份初中数学北京课改版七年级下册第八章 因式分解综合与测试课后作业题,共15页。试卷主要包含了将分解因式,正确的是,已知的值为5,那么代数式的值是等内容,欢迎下载使用。

    北京课改版七年级下册第八章 因式分解综合与测试综合训练题:

    这是一份北京课改版七年级下册第八章 因式分解综合与测试综合训练题,共16页。试卷主要包含了下列各式中,正确的因式分解是,若x2+ax+9=,下列因式分解正确的是等内容,欢迎下载使用。

    初中第八章 因式分解综合与测试课后练习题:

    这是一份初中第八章 因式分解综合与测试课后练习题,共15页。试卷主要包含了下列各式的因式分解中正确的是,若x2+ax+9=等内容,欢迎下载使用。

    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map