2021-2022学年吉林省白山市临江市八年级(上)期末物理试卷
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这是一份2021-2022学年吉林省白山市临江市八年级(上)期末物理试卷,共18页。试卷主要包含了【答案】D,【答案】B,【答案】A,【答案】C等内容,欢迎下载使用。
2021-2022学年吉林省白山市临江市八年级(上)期末物理试卷 下列估测数据中最接近实际的是A. 课桌高约76dm
B. 一枚一元硬币的质量约为200g
C. 吉林省夏季最高气温可达
D. 成年人正常的步行速度约为2021年11月16日晚,我市夜空中出现了月偏食这一天文现象。下列现象中与月偏食的形成原理相同的是A. 人眼成像 B. 波光粼粼 C. 雨后彩虹 D. 小孔成像下列事例中属于阻断噪声传播的是A. 图书馆内不能大声喧哗 B. 教室内安装隔音玻璃
C. 工人带防噪声耳罩 D. 考场周围汽车禁止鸣笛上课时,坐在后排的小亮看不清黑板,必须要戴上眼镜才能看清。由此可知,他所患的症状及需配戴的镜片应该是A. 近视眼,凸透镜 B. 远视眼,凸透镜
C. 近视眼,凹透镜 D. 远视眼,凹透镜下列物态变化中吸热的是A. 初春——冰雪消融 B. 盛夏——薄雾飘渺
C. 深秋——霜打枝头 D. 严冬——大雪纷飞若反射光线与入射光线的夹角为,则入射光线与镜面的夹角是A. B. C. D. 测量小车平均速度的实验中所需要的主要器材有A. 小车、刻度尺、表 B. 斜面、小车、挡板、刻度尺
C. 斜面、小车、挡板、表 D. 斜面、小车、刻度尺、表下列例子中,密度不变的是A. 水结成冰 B. 铜丝被烧红
C. 铁杵磨成针 D. 氧气瓶中的氧气被用去一半如图所示,小刚同学探究凸透镜成像规律的实验情景。此时,恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这一成像原理制成的光学仪器是A. 照相机 B. 投影仪 C. 放大镜 D. 潜望镜如图所示,是由甲、乙两种物质组成的两个实心物体的质量与体积的关系,由图像可知,甲、乙两种物质的密度之比为A. 1:2 B. 2:1 C. 4:1 D. 8:1为庆祝建党一百周年,师生合唱《我和我的祖国》,歌声是由于声带______而产生的;某智能手机有“智慧语音”的功能,它可以通过识别声音实现对手机解锁,该系统辨别声音主要依据的是声音的______选填“音调”、“响度”和“音色”。一只白鹭正平行于湖面飞行,湖中出现它的倒影,“倒影”是光的______形成的______选填“实”或“虚”像,此时以白鹭为参照物,它在水中的倒影是______的;当白鹭向高处飞行时,其倒影的大小将______选填“变大”、“变小”或“不变”。如图所示,为了让读数更精确,应该选用______选填“甲”或“乙”刻度尺,所测物体的长度是______ cm;小琳骑车去学校,借助停表记录了自己从家到学校的时间,如图所示,此时停表所表示的时间是______ s。
科技人员发明了一种新型材料,该物质在开始熔化,直到温度升高到时,才熔化结束,这种物质一定是______选填“晶体”或“非晶体”;英国科学家研发出一种“激光橡皮”,在激光照射下,纸张上的黑色碳粉直接______填物态变化名称成高温的碳蒸气,字迹便消失,此过程要______热量。2021年10月16日凌晨,神舟十三号载人飞船发射升空,其总质量约为8 ______填合适的质量单位;航天员所携带的手机进入太空后,质量将______选填“变大”、“变小”或“不变”。我们在江心岛广场能从不同角度看见陈云同志的雕像,是因为光在雕像表面发生______反射的缘故;为预防新冠肺炎疫情的传播,我市各中学都配备非接触式人体“测温仪”,它是利用______线进行测温的。扫码支付、扫码通行等已成为人们手机生活服务的重要方式。如图所示,手机扫码时,手机的摄像头相当于______透镜,二维码到摄像头的距离应满足______的条件。超市出售的“金龙鱼”牌调和油,瓶上标有“5L”的字样,已知该瓶内调和油的质量为,则该油的密度为______,用去一半后,剩余油的密度为______。在2021年东京奥运会100米短跑半决赛中,苏炳添以秒的成绩创造了新的亚洲历史,创造了黄种人的奇迹。他的平均速度是多少?结果保留小数点后两位
如图所示,某冰块夹杂着一个石块。其中冰的质量是45g,石块的质量是12g,冰块的总体积是。冰的密度为,求:
“冰块”中冰的体积是多少立方厘米?
石块的密度是多少克每立方厘米?
小云在看地图时,有一个细小的位置看不清楚,于是她将地图放在玻璃板下方,在玻璃板上滴了一滴水,透过水滴便看清楚了。请解释这样做的道理。吃火锅时,小明对着刚从热腾腾的锅中夹出来的肉吹气,肉会凉得较快,请用学过的物理知识解释此现象。
如图所示,一束光从水中斜射入空气中,请画出反射光线、折射光线。
如图是人照镜子的情景,根据平面镜成像的特点,在图中画出平面镜位置需保留作图痕迹
如图所示,请根据图中所示的入射光线,画出它们经过凹透镜折射后的光线。
如图所示,在探究“平面镜成像特点”的实验中,选择较薄的玻璃板完成实验的好处是______;若在玻璃板和蜡烛B之间放一块挡光板,再进行实验,则______选填“能”或“不能”从左侧透过玻璃板看到蜡烛A的像。在探究“水沸腾时温度变化特点”的实验中:
实验室提供了一块比烧杯口略大的圆形硬纸板,甲、乙两名同学分别在硬纸板上剪出小孔,以便将温度计通过小孔插入烧杯内的水中,如图所示,剪裁合适的是______,理由是______。
在烧杯中倒入约的水,提高了水的初温,这是为了______,沸腾后继续加热几分钟并测量水的温度,会发现温度______。如图是探究“凸透镜成像规律”的实验:
为了使像成在光屏的中央,应调节烛焰、光屏的中心和凸透镜的光心在______上。
如图所示,此时光屏上承接到清晰的像。凸透镜的焦距为______ cm;当蜡烛移动到15cm刻度线时,移动光屏,可在光屏上看到一个______、______的实像。
在“测量某金属块密度”的实验中:
把天平放在水平台上,游码拨到标尺左端零刻线处,发现指针静止时如甲图所示,应将天平左侧的平衡螺母向______调节,使天平平衡。
用调节好的天平测量金属块的质量,右盘中的砝码和游码位置如图乙所示,则金属块的质量是______ g。
用细线吊着金属块将其轻放入盛有水的量筒中,量筒前后液面如图丙所示,求该金属块的密度是______。
整理器材时,发现天平的左盘有一个缺口,则测量的密度______。选填“偏大”、“偏小”或“仍然准确”
答案和解析 1.【答案】D
【解析】解:A、中学生的身高约160cm,课桌高度约为中学生身高的一半,在左右,故A不符合实际;
B、一枚一元硬币的质量为6g,故B不符合实际;
C、吉林省夏季最高气温可达,远低于,故C不符合实际;
D、成年人正常步行的速度是,故D符合实际。
故选:D。
不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个。
估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法。
2.【答案】D
【解析】解:“月偏食”是由于光沿直线传播形成的,
A、人眼成像原理与照相机成像原理相同,都是由于光的折射,故A不符合题意;
B、波光粼粼,是由光的反射形成的,故B不符合题意;
C、雨后天空出现彩虹,是由于太阳光照到空气中的小水滴上,被分解为绚丽的七色光,即光的色散现象,属于光的折射,故C不符合题意;
D、小孔成像是光的直线传播形成的,故D符合题意。
故选:D。
光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、影子的形成、日食和月食等;
光线传播到两种介质的界面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;
光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的。
本题考查光的直线传播,能否区分三种光现象:光的直线传播、光的反射、光的折射,是本题的解题关键。
3.【答案】B
【解析】解:A、图书馆内不能大声喧哗,防止噪声的产生,属于在声源处减弱噪声,不符合题意;
B、教室内安装隔音玻璃,阻断噪声的传播,属于在传播过程中减弱噪声,符合题意;
C、工人工作时戴防噪声耳罩,防止噪声进入人耳,属于在人耳处减弱噪声,不符合题意;
D、考场周围汽车禁止鸣笛,防止噪声的产生,属于在声源处减弱噪声,不符合题意。
故选:B。
减弱噪声主要从三种途径入手,一是在声源处减弱,二是在传播过程中减弱,三是在人耳处减弱。
噪声的减弱办法是针对声音的产生、传播、接收这三个过程来采取措施的,两者对应起来,可以简化对噪声减弱办法的记忆。
4.【答案】C
【解析】解:由题意“坐在后排的小亮看不清黑板,必须要戴上眼镜才能看清”可知,小亮是近视眼,近视眼是由于晶状体较厚,会聚能力较弱,看远处的物体时,将像成在视网膜的前面,为了使光线会聚在原来的会聚点前面的视网膜上,就需要在光线进入人的眼睛以前会聚一下,因此佩戴对光线具有发散作用的凹透镜来矫正。
故选:C。
远视眼的晶状体较薄,会聚能力较弱,看近处的物体时,将像成在视网膜的后面,远视眼佩戴凸透镜进行矫正。
解决此类问题要结合近视眼和远视眼的成因和纠正方法进行分析。
5.【答案】A
【解析】解:A、初春,河流冰雪消融;属于熔化现象,此过程吸热;故A正确;
B、雾是水蒸气遇冷液化形成的,故B错误;
C、深秋,绿叶上挂满白霜;是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶,附着在建筑物或植被表面,此过程中放热;故C错误;
D、寒冬,大雪纷飞,雪是空气中水蒸气迅速降温,凝华为固体的冰晶,此过程放热;故D错误。
故选:A。
在一定条件下,物体的三种状态--固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;
物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固;
六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热;其中放出热量的物态变化有:凝固、液化、凝华;吸热的有:熔化、汽化、升华。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
6.【答案】B
【解析】【分析】
根据入射角、反射角的概念和光的反射定律分析。入射光线与法线之间的夹角叫做入射角;反射光线与法线之间的夹角叫反射角。反射角等于入射角来解答此题。
本题考查了入射角、反射角的概念和光的反射定律:反射光线、入射光线、法线在同一平面内,反射光线和入射光线分居法线的两侧,反射角等于入射角。
【解答】
反射光线与入射光线的夹角为时,则入射角为,
则入射光线与镜面的夹角为。
故选:B。 7.【答案】D
【解析】解:测量平均速度的实验原理是,由实验原理可知需要测量的物理量有路程和时间,因此需要的测量工具有刻度尺和表;为了能让小车由静止开始自主运动,还需要斜面,故D正确。
故选:D。
测量平均速度的实验原理是,由实验原理分析需要测量的物理量和测量工具,再根据实验的操作分析其他器材。
本题考查了测量平均速度所需的器材,了解实验原理是解题的关键。
8.【答案】C
【解析】解:A、水结成冰,状态变化了,密度发生了变化,冰的密度小于水的密度。故A不符合题意;
B、铜丝烧红后,质量不变,体积变大热膨胀,所以密度变小。故B不符合题意;
C、铁杵磨成针,物质多少发生变化,种类、状态和温度不变,所以密度不变。故C符合题意;
D、氧气罐内氧气用去一半后,体积不变,质量减小,其密度减小。故D不符合题意。
故选:C。
密度是物质的一种特性,对于确定的某种物质,它的密度不随质量、体积的改变而改变。同种物质,状态不同,密度不同。一定质量的物质,体积随温度的变化而变化,所以密度相应改变。
本题考查了学生对密度概念的了解与掌握,知道密度是物质的特性,同种物质同种状态密度相同。
9.【答案】A
【解析】解:由图知,物距大于像距,所以此时成倒立、缩小的实像;
A、照相机成倒立、缩小的实像。故A符合题意;
B、投影仪是根据物距大于1倍焦距小于2倍焦距时,像距大于物距,成倒立、放大实像的原理制成的。而此时图中所示像距小于物距。故B不符合题意。
C、放大镜是根据物距小于焦距时,成正立、放大虚像的原理制成的,故C不符合题意;
D、潜望镜是根据平面镜成像的原理制成的。故D不符合题意。
故选:A。
凸透镜成像的规律:
当时,成倒立、缩小的实像。照相机、摄像机就是根据这个原理制成的。
当时,成倒立、放大的实像。幻灯机、投影仪就是根据这个原理制成的。
当时,成正立、放大的虚像。放大镜就是根据这个原理制成的。
此题主要考查了凸透镜成像的应用,要熟记凸透镜成像的规律,特别搞清物距与像距之间的关系
10.【答案】B
【解析】解:由图像可知,
当时,;当时,,
由得甲乙的密度之比:
:::::1。
故选:B。
在图像上找出相同体积时两种物质的质量,然后利用公式得到两者的密度之比。
本题考查了密度的计算,关键是根据图像得出质量和体积的对应值。
11.【答案】振动 音色
【解析】解:歌声是由于声带振动而产生的;
不同物体发出的声音的音色是不同的,智能手机的“智慧语音”,可以通过识别声音实现对手机解锁,该系统主要是根据声音的音色这一特征来工作的。
故答案为:振动;音色。
声音是由物体的振动产生的;
声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性。
本题主要考查了声音的产生、声音的三要素及影响因素,属基础知识的考查。
12.【答案】反射 虚 静止 不变
【解析】解:一个白鹭正平行于水面飞行,湖中出现它的倒影,倒影属于平面镜成像,是由光的反射形成的虚像;
白鹭所成的像与白鹭相对于水面是对称的,若以白鹭为参照物,像与白鹭间没有位置的变化,故是静止的;
当白鹭向高处飞行时,其倒影的大小与白鹭大小相同,所以大小将不变。
故答案为:反射;虚;静止;不变。
平面镜成像的特点是,像和物体大小相等、像和物体关于平面镜对称、像到平面镜的距离和物体到平面镜的距离相等;在研究物体运动时,要选择参照的标准,即参照物,物体的位置相对于参照物发生变化,则运动,不发生变化,则静止。
此题主要考查了平面镜成像的特点、运动和静止的相对性,在判断物体运动和静止时,关键看物体相对于参照物的位置是否发生了变化。
13.【答案】乙
【解析】解:甲刻度尺,1cm之间有2个小格,其分度值为;乙刻度尺,1cm之间有10个小格,其分度值为,使用乙刻度尺测量较准确;
乙刻度尺,物体左侧与对齐,右侧与对齐,所以物体的长度为;
停表小盘的分度值是,指针在和之间偏向一侧,读数;大盘的分度值是,而大盘指针在,因此秒表读数为。
故答案为:乙;;。
由图示刻度尺确定其分度值,物体两端点所对应刻度尺的示数之差是物体的长度,由图示求出物体长度;分度值越小的刻度尺测量结果越准确;
停表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,停表读数是两个表盘的示数之和。
物理测量中有很多的测量工具,刻度尺、秒表、电流表、电压表、天平、量筒、弹簧测力计、温度计等,任何一种工具,一定要注意每一个大格和每一个小格各代表多少;刻度尺需要估读,其他的测量工具不需要估读,读出最接近的数值。
14.【答案】非晶体 升华 吸收
【解析】解:新型材料在开始熔化,直到温度升高到才熔化完,说明固体物质熔化时没有一定的熔点,此物质是非晶体。
激光照射下,纸张上的黑色碳粉直接变为高温碳蒸气,即物质由固态直接变为气态,也就是发生了升华现象,升华吸热。
故答案为:非晶体;升华;吸收。
晶体和非晶体的重要区别:晶体有一定的熔点,非晶体没有一定的熔点;
物质由固态直接变为气态的过程叫升华,物质由气态直接变为固态的过程叫凝华。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
15.【答案】t 不变
【解析】解:质量的单位有t,kg,g,mg,从而可知,神舟十三号载人飞船的总质量约为8t;质量是物体的一个基本属性,当物体的位置发生改变时,物体的质量不发生变化,故航天员所携带的手机进入太空后,质量将不变。
故答案为:t;不变。
首先要明确质量的单位有哪些,然后再根据实际情况进行选择。
质量是物体的一个基本属性,它不随物体的形状、状态、位置的改变而改变;
本题考查了学生对物理量单位的了解以及质量是物体的基本属性,识记内容。
16.【答案】漫 红外
【解析】解:我们能从不同的角度看见陈云同志的雕像,是因为光线照射到雕像上面发生了漫反射,反射光线可以射向各个方向;
红外线测温仪,它是利用红外线的热效应工作的。
故答案为:漫;红外。
漫反射时反射光线射向各个方向,所以我们能从各个不同方向看到本身不发光的物体;
红外线测温仪,就是利用接收人体发射的红外线工作的。
理解漫反射的含义与应用,了解红外线的特点和应用,可解答此题。
17.【答案】凸 大于二倍焦距
【解析】解:手机扫码时,手机的摄像头相当于凸透镜,扫描二维码时相当于照相机,成倒立缩小的实像,此时物距大于二倍焦距。
故答案为:凸;大于二倍焦距。
物距,凸透镜成倒立、缩小的实像,应用是照相机和摄像头。
此题考查了凸透镜成像规律的应用,比较简单,属于基础题。
18.【答案】
【解析】解:调和油的体积为,
调和油的密度:
。
因为密度是物质本身的一种特性,与物质的质量和体积无关,
所以若用去一半,剩余部分密度将不变,还是。
故答案为:;。
知道调和油的质量和体积,根据密度公式求出其密度;密度是物质本身的一种特性,与物质的种类、状态和温度有关,与物质的质量和体积无关。
本题考查了密度的计算和密度的特性,是一道基础题目。
19.【答案】解:他的平均速度为:。
答:他的平均速度是。
【解析】平均速度等于总路程与总时间的比值,即。
本题考查了速度公式的应用,解题关键是要知道平均速度等于总路程与总时间的比值。
20.【答案】解:已知冰的质量,冰的密度,
则冰的体积为:;
已知冰块的总体积,则石块的体积为:,石块的质量,
则石块的密度为:。
答:冰块中冰的体积是;
石块的密度是。
【解析】已知冰块中冰的质量和密度,利用可求出冰的体积;
已知冰块的总体积和冰的体积,进而可求出石块的体积,又已知石块的质量,利用可求出石块的密度。
本题考查了学生对密度公式的运用,熟练掌握相关的计算公式及其变形式是解题关键。
21.【答案】答:在玻璃板上滴一滴水看下面的字,水滴相当于凸透镜,字正好在透镜的焦距以内,所以成正立放大的虚像,起到了放大镜的作用,所以看清楚了。
【解析】在玻璃板上滴一滴水看下面的字,利用了凸透镜成像规律中的时,成正立放大虚像特点。
此题主要考查学生对凸透镜成像的应用等知识点的理解和掌握,难度不大,属于基础知识。
22.【答案】答:在吃火锅时,小明对着刚从热腾腾的锅中夹出来的肉吹气时,加快了肉表面的空气流动,从而加快了肉中水的蒸发,蒸发吸热,所以肉凉得更快。
【解析】蒸发是物质由液态变为气态的缓慢的汽化现象,蒸发吸热;影响蒸发快慢的因素:液体的温度、液体表面积、液体上方空气流动速度。
此题考查了蒸发以及影响蒸发的因素等知识,体现了物理来源于生活。
23.【答案】解:经过入射点作出垂直于界面的法线,根据反射角等于入射角,在法线右侧的水中画出反射光线;光从水中斜射入空气中,根据折射角大于入射角,在法线右侧的空气中画出折射光线,折射光线要比原来远离法线。如图所示:
【解析】光的反射定律:然后根据入射光线、反射光线以及法线在同一平面内,并且反射角等于入射角,画出反射光线;根据入射光线、折射光线以及法线在同一平面内,折射角大于入射角,确定折射光线的方向。
本题考查反射定律和折射定律的应用情况,做光路图时,要注意实线和虚线,光线要画箭头等细节。
24.【答案】解:平面镜所成的像和物体是以镜面为对称轴的轴对称图形,连接,,,做这三条线段的垂直平分线,即平面镜的位置.如图所示:
【解析】根据平面镜成像特点可知平面镜所成的像和物体关于平面镜对称,可确定平面镜的位置.
平面镜成像的实质也是光的反射,像物等距的规律可帮助我们找到镜面的位置.
25.【答案】解:指向另一侧焦点的入射光线经凹透镜折射后平行于主光轴,过凹透镜光心的光线传播方向不变;如图所示:
【解析】在作凹透镜的光路图时,先确定所给光线的特点再根据凹透镜的光学特点三条特殊光线来作图。
凹透镜有三条特殊光线:过凹透镜光心的光线传播方向不变;平行于主光轴的入射光线经凹透镜折射后折射光线反向延长通过焦点;指向另一侧焦点的入射光线经凹透镜折射后平行于主光轴。
26.【答案】防止玻璃两个面都反射成像,减小测量像距的误差 能
【解析】解:厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个像,在测量像距时误差较大,所以选择较薄的玻璃板完成实验的好处是防止玻璃两个面都反射成像,减小测量像距的误差;
因面镜成的是虚像,是光的反射形成的,因此,如果在玻璃板后面放一块挡光板,则能看见物体的像A。
故答案为:防止玻璃两个面都反射成像,减小测量像距的误差;能。
厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个像,在测量像距时误差较大;
平面镜成的是虚像,是光的反射形成的,因此,在玻璃板后面放一块挡光板,不会影响观察物体的像。
本题主要考查了平面镜成像特点的实验及其应用。这是光学中的一个重点,也是近几年来中考经常出现的题型,要求学生熟练掌握,并学会灵活运用。
27.【答案】甲 乙同学剪裁的孔会让温度计的玻璃泡碰到容器壁 缩短加热至沸腾的时间 保持不变
【解析】解:乙在纸板边缘剪孔,放入温度计后,温度计的玻璃泡会接触到烧杯侧壁,从而导致测量温度不准确,故剪裁合适的是甲;
提高水的初温,从而缩短了加热至沸腾的时间;水沸腾后持续加热并继续测温,会发现温度保持不变。
故答案为:甲;乙同学剪裁的孔会让温度计玻璃泡碰到烧杯壁;缩短加热至沸腾的时间;保持不变。
温度计在使用时,玻璃泡不能碰触烧杯底部和侧壁,据此判断纸板小孔的合适位置;
缩短加热至沸腾的时间:提高水的初温、烧杯加盖、适当减少水的质量;水沸腾后继续加热,根据沸腾特点分析看到的现象。
本题考查水的沸腾实验,重点考查学生实验操作和分析、综合的能力。
28.【答案】同一高度 倒立 缩小
【解析】解:在做凸透镜成像的实验中,为了使烛焰的像成在光屏的中央,应调节烛焰、光屏的中心和凸透镜的光心在同一高度上;
由图可知,此时,成倒立、等大的实像,此时,所以;
当蜡烛移动到15cm刻度线时,此时物距等于35cm,大于二倍焦距,成倒立、缩小的实像。
故答案为:同一高度;;倒立;缩小。
在做凸透镜成像的实验中,为了使烛焰的像成在光屏的中央,在依次放置好蜡烛、凸透镜、光屏后,就需要对三者的高度进行调节;
透镜成像的规律为:当时,成倒立、缩小的实像,此时,利用其可制成照相机;
当时,成倒立、等大的实像,此时;
当时,成倒立、放大的实像,此时,利用其可制成幻灯机或投影仪;
当时,成正立、放大的虚像,利用其可制成放大镜。
本题考查了凸透镜成像实验注意事项、凸透镜成像规律的应用,熟悉实验、熟练掌握凸透镜成像规律是正确解题的关键。
29.【答案】右 仍然准确
【解析】解:调节天平平衡要根据“指针偏向分度盘中央的左侧,平衡螺母向右调节;指针偏向分度盘中央的右侧时,平衡螺母向左侧调节”的原则,由图甲可知,指针偏向分度盘中央的左侧,故向右调节平衡螺母使天平平衡;
由图乙可知,砝码的质量为;游码标尺的分度值为,游码的位置为,故金属块的质量;
由图丙可知:量筒的分度值为2mL,金属块浸没前水的体积为26mL;金属块浸没后水和金属块的总体积为36mL,所以金属块的体积;
由密度公式得:金属块的密度;
天平左盘有一个缺口,在调节天平平衡时,利用平衡螺母的调节使横梁平衡,对后面测量金属块的质量无影响,即质量和体积都是准确的,由密度公式可知测量的密度仍然准确;
故答案为:右;;;仍然准确。
根据“指针偏向分度盘中央的左侧,平衡螺母向右调节;指针偏向分度盘中央的右侧时,平衡螺母向左侧调节”的原则进行调节;
金属块的质量等于砝码质量和游码刻度之和;
金属块的体积等于量筒中水浸没金属块前后体积的差值,再由密度公式可求其密度;
天平左盘的缺口,不影响金属块质量的测量,结合密度公式分析判断。
本题考查天平的使用、固体密度的测量的知识,掌握天平平衡的调节、使用、排水法测量固体的体积、密度公式及其应用是解答本题的关键。
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