人教部编版二年级下册6 千人糕教课内容课件ppt

这是一份人教部编版二年级下册6 千人糕教课内容课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了我会读，仔细想了想，分角色朗读课文，作品赏识，千人衣等内容，欢迎下载使用。

特别 米糕 甜菜销售 甘蔗 劳动的确 应该 熬糖
我能行： 听课文录音，画出孩子说的话及心里想的内容。
“爸爸，什么是千人糕？”孩子好奇地问。
这糕要很多很多人才能做成，一定特别大，也许比桌子还大吧？ 难道它的味道很特别吗？
孩子急忙尝了尝，笑了：“这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。”
孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该‘千人糕’！”
小组合作探究： 小组内自由朗读第8-9自然段，画出爸爸说的话，借助插图，说说米糕是经过哪些劳动才做成的。
“是啊，大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水······”
大米的来历：首先需要种子，然后要 进行播种、施肥浇水、除草、捉虫等 才能产出稻子，最后把稻子加工成大 米。
“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种熬糖的时候，要有工具，还得有火······就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。”
“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种熬糖的时候，要有工具，还得有火······就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。”
练一练： 用上加点字仿说句子。
就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。
就算······还得······又······
我能行： 借助插图，用自己的话说说千人糕经过 哪些人的劳动才能做成的？
爸爸：今天我们来吃千人糕吧。孩子：爸爸，什么是千人糕？ ······孩子：这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。爸爸：是的，就是平常吃的米糕。你知道这米糕是怎么做成的吗？孩子：是把大米磨成米粉做的，还加了糖。爸爸：是啊，大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要 种子、农具、肥料、水······爸爸：糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人 种熬糖的时候，要有工具，还得有火······就算米糕做好了， 还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。爸爸：你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能 摆在我们面前。孩子：爸爸，这糕的确应该‘千人糕’！
古风二首 / 悯农二首【作者】李绅  【朝代】唐 春种一粒粟，秋收万颗子。 四海无闲田，农夫犹饿死。 锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
说一说： 我们穿的衣服、用的工具等，都经过很多人的劳动，举个例子说一说。
作业： 1、抄写生字“甘、甜”。 2、把课文读给家人听。