（期中真题）统编版四年级语文下册期中联考测试卷(市统考模板有答案)

统编版四年级语文下册期中联考密卷 (市统考模板)
时间： 90  分钟 分值：100

卷首语：孩子们，时光老人他有脚啊，轻轻悄悄地挪移着，不知不觉60多个日子离我们而去啦。过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。我们留着些什么痕迹呢？现在就让我们展示一下吧！细心答题，认真审查，你一定是最棒的!

一、默写古诗《蜂》，书写正确美观，行款整齐。(4分)
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二、看拼音，写词语。（10分）

    hé  xié         jǐnɡ  jiè      yǔ  yì       shū  cài     jiàn  kāng 

téng  luó       duǒ cáng     fū huà       mǐn  jié        pí  qì

三、选择题。(第1小题4分，其余每小题1分，计16分)

1.请把下列每组加点词语中两个错误读音圈出来，并把正确读音写在题后括号里。

A. 哺育（ fǔ）    纤细（xiān）    引吭大叫(kàng）   （         ）

B. 陡峭（qiào）   蝙蝠（fu ）     供养不周(ɡònɡ)    （         ）

C. 车轴（ zhú）   奢侈 (shē cǐ )   黄浦江（pǔ）     （         ） 

D.侍候（shì）     一瞥（piě）    卜落卜落跳（bo）   （         ）

2.下列词语书写全部正确的一项是(     )

A.蜻蜓  黄蝶  末期  预仿     B.隧道  翅膀  松脂  波涛

C.微博  克隆  潇酒  解闷     D.傲慢  教练  脾气  侍侯

3.“睢”的意思,最可能与(    )有关。 A.眼睛  B.人类  C.鸟儿  D.住宿

4.下列成语中加点字注释有误的是(    ) 和（       ）

A.引吭（喉咙）大叫   震耳欲（将要）    B. 不胜（优越）其烦     如怨如诉（诉说）

C.趁其不备（防备）   一丝不苟（马虎）  D.左顾（看）右盼（看）  变化多端（东西一头）

5. 我们班的班主任对待工作（       ），是我们学习的好榜样。

A.局促不安  B.一丝不苟  C.生气勃勃  D.欣喜若狂

6.下列诗句中加点字注释有误的一项是（      ） 

A.四时田园杂兴(复杂的内心感情)   B.白发谁家翁媪(老翁和老妇)

C.最喜（喜欢）小儿亡赖（淘气）   D.溪头卧（趴）剥莲蓬   

7.下列句子中没有语病的一项是(     )

A.即使明天的天气很好,我们也要去西湖公园游玩。

B.《母鸡》的作者是老舍写的。

C.通过老师的一番教育,终于认识了自己的错误。

D.我觉得丰子恺先生写的《白鹅》很有趣。

8.“原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子—鸟类,它们飞向了蓝天。”这句话中破折号的作用是(     ) 

A.表示解释说明   B.表示意思的递进   C.表示意思的转折   D.表示声音的延长

9.下列句子中加点词运用有误的是（     ）

A.青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰。

B.节囗的广场被装扮得分外美。

C.妈妈实际上是个小绵羊,总是嘴上说得厉害。

D.奶奶一辈子任劳任怨,就像老黄牛。

10.对下列句子使用的说明方法判断有误的一项是(    )

A.1纳米等于十亿分之一米。(列数字)

B.有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。(分类别)

C.谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。(举例子)

D.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(打比方)

11.下面对课文内容理解有误的一项是(    )

A.《乡下人家》现了乡下人家普普通通的生活,表达了作者对乡村生活的喜爱。

B.《琥珀》一文中琥珀形成的过程,是科学家们推测出来的。

C.《纳米技术就在我们身边》介绍了神奇的纳米技术的作用和人类社会的密切关系。

D.《母鸡》一文中“我”讨厌母鸡是因为“我”在幼年时受到了母鸡的惊吓。

12.下列说法有误的一项是(    )

A.冰心,原名谢婉莹,她的代表作品有《繁星》《春水》《寄小读者》等。

B.《卜算子·咏梅》中“咏梅”是这首词的题目

C.纳米是一种非常小的长度单位,肉眼根本看不见

D.《母鸡》一文主要写了老舍很讨厌这只母鸡

13.下列说法不正确的一项是(    )

A.《宿新市徐公店》是一首描写暮春农村景色的诗歌，描绘了一幅春意盎然的景象。

B.《四时田园杂兴》这首诗写初春时节江南的田园景色。

C.《四时田园杂兴》最后一句以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静，静中有动，显得更静。

D.《清平乐.村居》这首词运用白描的手法勾勒出江南农村的田园景色。

四、根据所学内容填空。(14分)
（一）根据背诵积累填空。(5分)
1.                                ，麦花雪白菜花稀。

2.《清平乐·村居》的作者是              ，词牌名是             。这首词屮描写美丽景色的句子是“                   ，                   。”

3.所有的绿集中起来，                     ，                   ，静静地交叉在一起。

3.天上的风雨米了,鸟儿             ；心中的风雨米了,我                     。

4.                        ,生命全在节奏。

（二）按要求完成句子填空。(9分

1.几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从上里探出头来。这句话采用

了        的修辞于法,表现了                 的特点。(2分)

2.“蜘蛛刚扑过去,突然发生一件可怕的事情。大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。”句中的“         ”一词最能表现事情发生得偶然。作者用“       、      、         、       ”等动词将那千载难逢的巧合写得清楚明白。(5分)

3.鹅先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。(用加点的字词造句)(2分)

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五、经典诵读 (10分)
（一）选择题。（请将正确答案的序号填在括号里）

1.秃鹤的光头从（     ）年级开始不让人家摸。

A.一年级      B.二年级      C.三年级     D.四年级 

2.小说第一、二、三、六、七章的小标题共同的特点是都有（     ）。

A.地名        B.事情         C.象征物     D.人名 

3.桑桑得了（     ）病。  

A.大脖子病     B.鼠疮        C.癌症      D.淋巴瘤 

4.当艾弗里想捉夏洛时，（      ） 救了它。

A 小羊 B 公鹅母鹅 C 弗恩 D 坦普尔顿的臭蛋

5. 夏洛第一次为威尔伯织的字是 。（       ）

 A 王牌猪 B 无敌猪 C 伟大 D 第一名

（二）判断下列句子各题是否正确。对的打“√”，错的打“×”。

1、巴学园最后被数枚燃烧弹烧毁了。           （    ）

2、小豆豆第一次看见小林校长，对他讲了两个小时的话。 （    ）

3、小豆豆和牧羊犬洛基在玩狼游戏时摔断了腿。     （    ）

4、当抹香鲸向长须鲸进攻时，尼摩船长决定帮助抹香鲸。  （    ）

5、在红海，尼德使用鱼叉杀死了一头海马。              （    ）

六、仔细观察右边的漫画，完成下列题目。(4分)

1. 说说它的含义：(2分)

2.请设计一条广告语：(2分)

七、阅读理解。(26分)

 （一）四时田园杂兴（其三十一）(11分)

昼出耘田①夜绩麻②，村庄儿女各当家。童孙未解供③耕织，也傍④桑阴学种瓜。

【注释】

①耘田：在田间锄草。②绩麻：把麻搓成线。③供：从事。④傍：靠近。

（1）解释下列词语。(2分)

杂兴：_____________ 解：_______________ 

（2）从“_______”和“_______”这对反义词中我们可以看出农民劳作的辛苦。诗中农民干的活儿有________、________。(2分)

（3）诗中的小孩儿天真、活泼、可爱，从“___________，____________”两句可以看出来。结合注释，写出所填诗句的意思：_________________。(3分)

（4）下面对这首诗理解不正确的一项是（     ）(2分)

A．这首诗表达了诗人热爱田园生活的思想感情。

B．这首诗中的小孩儿太顽皮、太不懂事了。

C．这首诗写出了农民在初夏繁忙时节紧张劳作的气氛。

（5）《四时田园杂兴》是________诗人________写的七言绝句。这首诗写初夏江南的田园景色。

 A南宋 范成大 B.北宋 范成大   (2分)

            (二)(15分)

我外婆是世界上最擅长烘烤派的人。所以当她打电话给我,说她有一块派失踪了,我知道事态很严重，赶忙来到外婆家,当我以一个拥抱向外婆表示问候时，我意识到我已好久没来看她了。

“从头开始讲吧!”我说。

“我把铁盘里的南瓜派切成六小块。”她说着,给我看了那铁盘。

我拿出小本子和一支铅笔:“您最后看见这块派是什么时间？”

“派是我今天早上烤的,”外婆说,“然后门铃响了,是那个为我耙树叶的小伙子。”

我把“耙树叶的人”几个字写在笔记本里,问:“是他把派偷走了?”“亲爱的,不。”外婆说,“他只是想告诉我,他干完活儿了。他干得很漂亮,我给了他两小块派。”

“然后发生了什么?”我问道。

“然后电话响了,是我的邻居凯彻姆”。我点点头,在我的小本子里写下这个名字。

“她是一个极其可爱的人,每天打电话给我,看我是否需要什么,于是,我邀请她和我一起吃南瓜派。她女儿也来了。”

“外婆!”我说,“没有人偷南瓜派。它失踪了是因为您都送人了。两块给了耙树叶的人。您和凯彻姆夫人各吃一块。她女儿也吃一块。这就五块了。”

“总共有六小块的。”外婆提醒我。

“嗯。”我说,“还有别人来过吗?

“没有。”她说。我搔了搔头,这确实是一个谜。

我得寻找更多的线索。我拉开冰箱的门儿。

“这块南瓜派是怎么回事?”我打开一个盒子问。

“这不是太蹊跷了吗?”她说着,从我手中接过南瓜派,将它放进烤箱中。

“忙活了半天侦探工作,你一定饿了。”

在南瓜派加热时,我琢磨这个案子。我认为真正的未解之谜是:外婆说南瓜派失踪了,是不是就为了让我来探望她一次?当我为此向她求证时,她给了我一个吻,说我是世界上最了不起的侦探。

1.给短文加一个合适的题目填在文前的横线上。(2分)

2.文中主要运用了(   )描写,向我们讲述了外婆和南瓜派的故事。(2分)

A.心理  B.动作  C.语言  D.外貌

3.与第2自然段画横线的句子前后照应的句子是(    )(2分)

A.我知道事态很严重       

B.我得寻找更多的线索。

C.我认为真正的未解之谜是:外婆说南瓜派失踪了,是不是就为了让我来探望她一次?

D.我外婆是世界上最擅长烘烤派的人。

4.“当我为此向她求证时,她给了我一个吻”中“此”指的是(      ）。(2分)

A.外婆让“我”来侦破南瓜派失踪案。 

B.外婆要给“我”一个吻。

C.外婆为了让“我”来探望她一次。

D.外婆想给“我”吃南瓜派。

5.短文最后案件侦破了,外婆真的丢失了南瓜派吗?她丢失的是什么?(3分)

6.读完这篇短文,你想到了什么?打算如何去做?(4分)

三．习作表达。(25分)
我们在生活中总会有一些新的发现,如:小区的私家车越来越多了,小河变清了,路变宽了,城里人喜欢到农村吃农家饭,越米越多的人用手机了……你在日常生活中有什么新的发现?请选择其中的一件写下来。题日自拟,400字左右。

答案：

一．不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？

二．和谐 警戒 羽翼 蔬菜 健康 藤萝 躲藏 孵化 敏捷 脾气

三

1.（ bǔ  háng ） （ fú   gōng ） （ zhóu  chǐ ） （ bǔ  piē  ）

2.B 3.C 4.B D  5.B   6.A  7.D  8.A  9.C 10 D  11.D  12.D 13.B

四．（一）1.梅子金黄杏子肥  2.辛弃疾  清平乐  茅檐低小  溪上青青草  3.挤在一起  重叠在一起 4.躲到它的巢里  只躲到你的怀里   5.诗和音乐一样

（二）1.拟人  春天生机勃勃  2.刚好  扑  滴  落  包 

3.示例：小狗吃饭的时候，先看一看四周有没有人，再用鼻子闻一闻，然后用舌头舔一舔，最后才狼吞虎咽地吃起来。

五（一） 1. C   2. D  3. B  4.D  5.A （二）√×××√

六．1.让我们远离膨化食品，油炸食品这类对身体有害的物质，爱护自身健康. 2.远离垃圾食品，放飞童年梦想。

七．（一）（1）随兴而写的诗。 懂得。  （2）昼 夜 耕田 绩麻

（3）童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜 小孩子不懂得耕田织布，在那桑树荫下学着种瓜（4）B    （5） A 

（二）1.示例：谁偷走了外婆的南瓜派  2.C  3.C  4.C

5.外婆没有丢失南瓜派，外婆丢失的是亲人的关心和陪伴。

6.示例：我想到了我们的亲人需要我们的关心和陪伴，我打算和爸爸妈妈一起去探望爷爷奶奶、外公外婆，多在他们身边陪伴和照顾他们。