2020-2021学年第一课 生活与算法课文内容ppt课件
展开农夫带着一只狼、一只羊和一棵白菜,身处河的南岸。他要把这些东西全部运到北岸。问题是他面前只有一条小船,船小到只能容下他和一件物品,另外只有农夫能撑船。另外,因为狼能吃羊,而羊爱吃白菜,所以农夫不能留下羊和白菜或者狼和羊单独在河的一边,自己离开。请问农夫该采取什么方案才能将所有的东西运过河呢?
1.农夫带羊过去,自己回来 2.农夫带狼过去,带羊回来 3.农夫带白菜过去,自己回来 4.农夫带羊过去全部安全过岸
有三个传教士和三个食人兽渡河,可是仅有一条船,一回只能渡两个人。食人兽和传教士都会划船,但是同一岸上的食人兽多于传教士时,食人兽便会伤害传教士的安全。怎样渡河才能安全无恙呢?
1.先过去两个食人兽,再回来一个;(或先过去一个传教士和一个兽,传教士回来) 2.再过去两个食人兽,再回来一个; (再过去两个兽,再回来一个兽,下面的一样) 3.过去两个传教士,再回来一个传教士和一个食人兽; 4.再过去两个传教士,回来一个食人兽; 5.过去两个食人兽,再回来一个食人兽; 6.最后两个食人兽过去。
算法的定义:所谓算法就是解决问题的方法和步骤。(解题方法的精确描述。)如,做四则运算要先乘除后加减,如果有括号就先括号内后括号外、竖式笔算等都是算法;菜谱是做菜肴的算法,洗衣机的使用说明书是操作洗衣机的算法。
如图有两瓶不同的液体,需要进行互换。那么我们应该采取哪些方法及步骤?
1.问题分析甲瓶和乙瓶分别装有不同液体,现要将两种液体互换容器,可引进第三个空瓶丙来解决。2.确定算法。交换步骤如下:(1)先将甲瓶中的液体倒入丙瓶(2)再将乙瓶中的液体倒入 甲瓶(3)最后将丙瓶中的液体倒入乙瓶
计算机解决问题的一般过程(1)问题分析,建立数学模型(2)确定算法(3)编写程序(4)调试程序
自然语言:用汉语或英语等这样的自然语言来表示算法。
变量:指数据的存储单元,其中存储的数据在程序执行过程中是可变的。
1.用变量X、Y、T表示甲瓶、乙瓶、丙瓶,用两个不同的数值(如1和2)分别表示两种液体。2.交换变量X、Y值的步骤,用自认语言描如下:(1)定义三个变量X、Y、T;(2)把1的值赋给X,把2的值赋给Y;(3)把X的值传递给T,再把Y的值传递给X,最后把T的值传递给Y;(4)结束。3.编写程序。4.调试程序。
用自然语言描述三个瓶子交换液体的算法。
转移指令 MOV移动算术指令 ADD相加
Dim x As IntegerIf X<0 Then X=x+1End if
算法的定义:所谓算法就是解决问题的方法和步骤。(解题方法的精确描述。)
变量:指数据的存储单元,是可变的。
初中信息技术浙教版九年级全册第一课 生活与算法教课课件ppt: 这是一份初中信息技术浙教版九年级全册第一课 生活与算法教课课件ppt,文件包含第一课生活与算法课件2ppt、第一课生活与算法教学设计2doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共10页, 欢迎下载使用。
初中信息技术浙教版九年级全册第六课 分支结构授课ppt课件: 这是一份初中信息技术浙教版九年级全册第六课 分支结构授课ppt课件,共10页。PPT课件主要包含了海伦公式的流程图,判断三角形是否成立,分支结构,认识分支结构,分支结构的程序实例等内容,欢迎下载使用。
浙教版九年级全册第一单元 算法与流程图第一课 生活与算法课文配套课件ppt: 这是一份浙教版九年级全册第一单元 算法与流程图第一课 生活与算法课文配套课件ppt,文件包含第一课生活与算法课件1ppt、第一课生活与算法教学设计1doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共12页, 欢迎下载使用。