二年级上册23 纸船和风筝课堂教学课件ppt

这是一份二年级上册23 纸船和风筝课堂教学课件ppt，文件包含1教学课件pptx、2生字课件pptx、3教学反思docx、4听写mp4、课文朗读mp4等5份课件配套教学资源，其中PPT共38页， 欢迎下载使用。
今天，老师给你们带来了两件礼物。瞧，这是什么？
听朗读，然后自己大声地、自由地读一遍课文，遇到不认识的字圈出来，借助插图、字形特点或者联系上下文与生活经验进行猜读。
你是如何猜到下面加点字的读音的？和同学交流。说说你用这些方法还认识了哪些字。
松鼠 折纸 漂流 扎风筝 抓住 幸福 他们俩 但是 愿意 哭了 取下
松鼠和小熊是一对好朋友，它们的家分别在什么地方？齐读第一自然段。
松鼠和小熊住在一座山上。
默读第2～6自然段，思考：松鼠和小熊是怎样成为好朋友的？画一画相关的句子。
松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。
小熊扎了一只风筝。风筝乘着风，飘哇飘，飘到了松鼠家门口。
“漂”“飘” 都读“pi`”，你能联系课文说说二者有什么不一样吗？
水上( )着一片树叶。天上( )着几朵白云。
纸船漂到了小熊家门口。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。
风筝飘到了松鼠家门口。风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。
纸船和风筝将松鼠和小熊的心紧紧联系在一起，当它们俩收到对方的礼物时是什么心情？请用笔圈出来。
小熊拿起纸船一看，乐坏了。
松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。
小熊和松鼠之间会一直这样快乐下去吗？默读第7-9自然段，看看发生了什么。
山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。
吵架后的小熊和松鼠各自是怎样的表现呢?
小熊很难过。他还是每天扎一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树枝上。
松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船，他也不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。
最后他们和好了吗？他们是怎么做的？在课文中画出来。
松鼠放一只只纸船进小溪
松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，为什么高兴得哭了？假如小熊也想写一张卡片，挂在风筝上送给松鼠，他会在卡片上写什么呢？
课文讲述了松鼠和小熊因纸船和风筝成为朋友，而后吵架、冷战，又因为纸船和风筝和好的故事。告诉我们：真挚的友谊能给我们带来快乐，而友谊也需要我们不断地用心维护。
折纸船 送松果