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    外研版英语必修4 Module 5 第2课时 PPT课件+练习

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    外研版必修4Module 5 A Trip Along the Three Gorges教学演示ppt课件

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    这是一份外研版必修4Module 5 A Trip Along the Three Gorges教学演示ppt课件,文件包含Module5第2课时ppt、Module5第2课时doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共60页, 欢迎下载使用。


    A Trip Alng the Three Grges
    1.1.1 集合的概念
    第二课时 Grammar
    翻译下面的句子,体会句中情态动词的用法。①Yu may chse ne frm these bks.__________________________________________________②The wrk must be finished as sn as pssible.__________________________________________________③Bats can't reach the upper part f the Yangtze River. It was t dangerus.船只________长江的上游,太危险了。④Can I use yur dictinary?__________________________________________________
    你可以从这些书中选择一本。
    这项工作必须尽快完成。
    我可以用一下你的词典吗?
    ⑤Shall I tell him yu called?__________________________________________________⑥Wuld/Will yu ask them t wait utside?__________________________________________________⑦Yu have t wrk hard t make a living.为了谋生________________________________________。⑧We needn't be waiting here.我们______在这里等。
    我告诉他您来过电话吗?
    你可否请他们在外面等等?
    1.immense adj.极大的An immense amunt f mney and time has been put int finding a cure.为寻找治疗方法,已投入了大量金钱和时间。
    知识拓展(1)immensely adv.非常,极其We enjyed the play immensely.我们特别欣赏这部剧目。(2)immensity n.(规模或困难程度的)巨大That's the immensity f the task befre us.这就是我们所面临的极为繁重的任务。
    即学即用语法填空The gvernment will be building new htels,a(n) ______ stadium,and a fine new swimming pl in the suburb.答案:immense immense指“面积广大的”,符合句意。句意为:政府打算在郊区建造许多新的旅馆,一个巨大的露天运动场和一个漂亮的新游泳池。
    2.frbid(1)禁止;不许①Parking is frbidden!禁止停车!②His parents frbid him t drink wine.他的父母不准他喝酒。③The schl frbids any student ging ut withut permissin.学校禁止任何学生未经允许出去。
    (2)阻止;妨碍The strm frbids us t g ut.暴风雨使我们不能外出。
    知识拓展(1)(反)allw 容许;permit 同意;容许(同)prevent 禁止;stp 禁止(构)frbiddance n. 忍耐;克制frbidden adj. 禁止的;严禁的Frbidden City 紫禁城frbidden zne 禁区(2)frbid sb.t d sth./frbid sb.frm ding sth. 禁止某人做某事frbid ding sth. 禁止做某事
    即学即用(1)完成句子①We frbid ________ (smke) here.②The schl frbids the students ________ ________(smke).③Anyne is frbidden ________ ________ (enter) the labratry withut the teacher's permissin.答案:①smking ②t smke ③t enter
    (2)语法填空In crwded streets, fr the safety f peple, it is ________(frbid) t drive faster than 20mph.答案:frbidden 句意:在拥挤的街道上,为了人们的安全,禁止车速超过每小时20英里。由句意和用frbid的过去分词。
    3.require v.要求;需求常用于require sb.t d sth.“要求某人做某事”;require ding“需要……”;require that从句用shuld+动词原形。The baby requires a lt f care and attentin.婴儿需要许多照顾和关心。Friendship requires us t shw hnest.友谊需要我们付出真诚。The situatin required that he (shuld) be present.这种形势需要他在场。
    知识拓展require ding=require t be dne 类似动词有need, want。The animals require lking after.=The animals require t be lked after.动物需要照顾。The wall needs painting=The wall needs t be painted.这面墙需要被刷。
    即学即用语法填空It is required that the students ________ mbile phnes in their schl, s seldm ________yu see them using ne.答案:nt use; will 句意:据要求,学生不能在学校使用手机,因此你很少看到他们用手机。第一个空考查require的主语从句中用shuld+动词原形,shuld可以省略。第二个空考查seldm位于句首句子用倒装:seldm+助动词+主语。
    4.nearly adv. 几乎;差不多;将近I've wrked here fr nearly tw years.我在这里已经工作将近两年了。
    知识拓展nt nearly 远非;绝不是①It's nt nearly as ht as last year.天气绝没有去年那么热。②There isn't nearly enugh time t get there nw.现在根本没有足够的时间赶到那儿。
    即学即用完成句子“Culd we put ff the meeting?” She asked.—“Nt________,” he answered plitely. “This is the nly day everyne is available.”答案:really
    (1)n. 地点;场所;现场;斑点;污点助记:spt是“点”,何以牢记spt“认出;识别”?由“点”到“认出”的过程即:“点”→与周围不同之处→“识别;认出”。①This is really a nice picnic spt.这真是一个野餐的好去处。②This is the spt where the accident happened.这就是事故发生的现场。
    (2)v. (使)沾上污点;(使)带有斑点;弄脏……;找出;认出;发现①He sptted the desk with ink.他用墨水弄脏了书桌。②I easily sptted him in the crwd because he was very tall.因为他个子非常高,我在人群中很容易就认出了他。
    即学即用语法填空Luckily enugh, a dctr happened t be n________spt when the ld man cllapsed.答案:the n the spt“当场”,符合题意。
    Nearly 100 millin peple live here, mst f them in the east.差不多一亿人住在此地,绝大多数住在东部。本句中使用了mst f them in the east这一比较特殊的结构,即独立主格结构。它是由一个相当于主语的名词或代词加上非谓语动词、形容词(副词)或介词短语构成的一种独立成分。该结构不是句子,也不是从句,所以它内部的动词不能考虑其时态、人称和数的变化,它与其主句之间既不能用并列连词连接,也不能由从句引导词引导,常用逗号与其主句隔开。在做这类题时一定要小心判断,不能粗心大意。
    (1)逻辑主语+V.­ing这种构成形式内部的逻辑主语是分词动作的执行者,分词表示的动作 不是整句主语发出的动作,而是逻辑主语发出的动作。Weather permitting, we are ging t visit yu tmrrw.如果天气允许的话,我们明天去看你。(2)逻辑主语+V.­ed该构成形式内部的逻辑主语是分词动作的承受者。The singal given, the train started.信号一发出,火车就启动了。
    (3)逻辑主语+形容词或副词该结构相当于一个未带动词的“主—系—表”结构。Cnditins better, the patient can leave the hspital.身体状况再好些的话,病人就能出院了。(4)逻辑主语+介词短语该结构相当于不带动词的“主—系—介词短语”结构。The by fllwed the nbleman here, swrd in hand.男孩跟着那个贵族,手里拎着把剑。
    即学即用语法填空The cuntry has already sent up three unmanned spacecraft, the mst recent________(launch)at the end f last March.答案:having been launched 句中没有连接词,故不能用谓语动词;the mst recent having been launched为独立主格结构,由at the end f last March可知应选用表示动作完成的现在分词的完成被动式。
    表解语法助记表一:情态动词情态动词表示说话人的语气和情态,如能力、职责、建议、意图、请求、可能等。主要的情态动词有:can/be able t, shall/will,may,must/have t,ught t,need/dare等。
    情态动词记忆口诀情态动词二要点:动词原形跟后面,说话语气较委婉。can表“能力”may“许可”,must“责任”或“义务”,否定回答needn't换;“需要”need、dare“敢”,shuld“应该”、wuld“愿”,have t“被迫”表客观。
    怎样选用can和may·二者所适用的句子类型不同。一般说来,can多用于疑问句和否定句,表示怀疑或不相信等态度;而may则多用于陈述句(肯定),表示一种猜测。·二者所强调的意思不同。一般来说,can强调客观上的可能性,而may则强调主观上的推测或判断。·二者表示的语气不同。在否定句中,can表达的否定语气较强,意为“不可能”;而may表达的否定语气较弱,意为“可能不”或“也许不”。
    表三:情态动词表示可能性
    即学即用语法填空1.—I dn't really like James. Why did yu invite him?—Dn't wrry. He ________ cme. He said he wasn't certain what his plans were.答案:might nt 考查情态动词。 句意:——我真不喜欢詹姆斯,你为什么邀请他?——不要担心,他有可能不来,他说过他对他的计划不确定。might“可能”,可能性较小。 由句意可知,用might nt。
    2.If yu________ smke, please g utside.答案:must 考查情态动词。此处must表示“偏偏,非要”。句意:如果你非要吸烟,请到外面去。3.—N ne ________ be cmpared with Ya Ming in playing basketball.—Oh,yu are really his big fan.答案:can 考查情态动词。can表示能力,意为“能够;会”。句意:——在打篮球方面没有人能够跟姚明相比。——哦,你真是他的超级粉丝。
    4.—Will yu read me a stry, Mummy?—OK. Yu ________ have ne if yu g t bed as sn as pssible.答案:shall 考查情态动词。shall用于二、三人称肯定句中,表示说话人的允诺、威胁、命令、警告等语气。此处表示允诺,意为:如果你尽快上床睡觉我就给你读一个故事。5.It ________ be the pstman at the dr. It's nly six 'clck.答案:can't 考查情态动词。根据题中“It's nly six 'clck.”可知,时间太早,不可能是邮递员来敲门,所以答案为can’t,表示针对现在的非常有把握的否定推测。
    6.—Why didn't yu cme t Simn's party last night?—I wanted t,but my mm simply ________ nt let me ut s late at night.答案:wuld 考查情态动词。 句意:——昨天晚上你为什么不去参加西蒙的晚会?——我想去,但我妈妈不让我晚上那么晚出去。根据句意可知此处考查一种语气,表示“不会”用wuldn't。
    7.The plice still haven't fund the lst child, but they're ding all they ________.答案:can 考查情态动词与省略。句意:警察仍然没有找到那个失踪的孩子,但他们在尽他们所能去寻找他。can“能”,与句意相符。后半句完整结构为:but they're ding all they can d t lk fr him。
    8.—Shall I infrm him f the change f the schedule right nw?—I am afraid yu ________, in case he cmes late fr the meeting.答案:must 考查情态动词。must“必须,一定”,用来表示必要性;由空前的I am afraid可知,此处应侧重必要性。句意:——我现在通知他日程表的变动吗?——恐怕你必须通知他,以免他开会迟到。因此用must。
    9.If yu ________ g, at least wait until the strm is ver.答案:must 考查情态动词。must“必须;一定”。If yu must (d sth.)“(表示虽不赞同但可允许)如果你一定要(那么做)”,是固定句型。句意:如果你一定要去,至少也要等到暴风雨停了。
    10.—Hw's yur new babysitter?—We ________ ask fr a better ne. All ur kids lve her s much.答案:culdn't 句意:——你们的新保姆怎么样?——我们不可能再请到更好的了。我们的孩子非常喜欢她。“We culdn't ask fr a better ne.”中culdn't与better连用表示“不可能更好”。如I culdn't agree mre.表示“我非常同意”。
    11.(江苏高考改编)Days later, my brther called t say he was all right, but ________ say where he was.答案:wuldn't 考查情态动词用法。句意:几天之后,我哥哥打电话说他很好,但不愿说他在哪里。wuldn't “不愿意”,符合题意。12.(江西高考改编)We ________ have bught s much fd nw that Suzie wn't be with us fr dinner.答案:needn't 考查情态动词。句意:既然Suzie不和我们一起吃饭,那么我们本不必买那么多食物。needn't have dne“本不必做……”,符合题意。
    13.(辽宁高考改编)One f ur rules is that every student ________ wear schl unifrm while at schl.答案:shall 本题考查情态动词的用法。句意:我们其中的一项规定就是学生在校期间应该穿校服。shall用于第三人称的陈述句中,在条约、规定、法令等文件中表示义务或规定。
    14.(四川高考改编)I gt clse enugh t hear them speaking Chinese, and I said “Ni Ha”, just as I ________ d in China.答案:might 本题考查情态动词。might表示推测,“可能,或许”,常用于肯定句和否定句。句意:我靠得足够近听到他们在说汉语,我也像在中国我可能做的那样,说了一声“您好”。根据句意应用might。
    15.(重庆高考改编)—________ yu interrupt nw? Can't yu see I'm n the phne?—Srry Sir, but it's urgent.答案:Must 考查情态动词。句意:——你非要现在打断我吗?你没看见我正在打电话吗?must“偏偏, 非要”,符合句意。
    Ⅰ.单词拼写1.T build a rad in the ________ (多山的)area was a real challenge.2.They have chsen t wrk in that ________ (边远的)area after graduatin.3.Wh wuld have expected that he culd climb up that ________ (陡峭的) cliff?4.High schl bys in the cuntry are ________ (禁止)t wear lng hair.
    5.This is the ________ (现场)where he was murdered.6.There is a ________ (休息室)in the mill where the wrkers can take a rest.7.The plane is abut t take ff. Please dn't walk abut in ________(机舱).8.It's almst impssible t find him in the________ (极大地) cean.答案:1.muntainus 2.remte 3.steep 4.frbidden 5.spt 6.lunge 7.cabin 8.immense
    Ⅱ.根据所给汉语提示完成句子,每空一词1.The lighthuse f the island gleamed ________ ________ ________(在远处).2.Passengers are required t________ their passprts ________ ________(随身携带).3.What abut ________ ________ (去木筏漂流 ) this summer vacatin?4.My hme prvince is ________ ________ ________ ________ (西南) the cuntry.5.Yu can smke _______ _______ ______(如果你愿意).答案:1.in the distance 2.take; with them 3.ging rafting 4.in the suthwest f 5.if yu like
    Ⅲ.语法填空1.Only if yu wrk hard ________yu be able t succeed in the future.答案:will 句意为:只有你努力学习,将来你才能成功。nly if位于句首时,主句应用部分倒装,故will正确。2.It's far away frm here and it's certainly nt ________ walking distance.答案:within within walking distance意为“几步远”,是固定词组。
    3.After entering the cncert hall, the mther ________(spt) a friend and went ver t greet him.答案:sptted 句意为:进入音乐厅之后,妈妈认出了一位朋友并过去打招呼。spt sb.意为“认出某人”,符合句意。4.There is a sign at the radside,saying“ ________ the grass.”答案:Keep ff 句意为:路边有个牌子,上面说,“勿踏草地”。keep ff意为“远离”,符合句意。
    5.Smking ________(frbid) here but yu are allwed ________.答案:is frbidden; t smke  句意为:吸烟是被禁止的,但允许你在这儿吸烟。smking与frbid之间为被动关系。be allwed t d sth.意为“被允许做某事”。6.Old Jhn had n ther hbbies, s he had t get a kick ________ wine.答案:ut f get a kick ut f sth.意为“从某事中得到乐趣”,是固定词组。
    7.After the accident happened, plice and reprters were sn n________.答案:the spt n the spt意为“在现场”,是固定词组。8.Yu can have a gd ________ f this area frm the summits (山顶) f nearby hills.答案:view  have a gd view f...意为“看到……的美景”,是固定搭配。
    9.—The hill isn't as beautiful as I have expected.—In fact, it lks better ________ the distance.答案:in 答语意为:事实上,在远处看这座山更好看。in the distance意为“在远处”,是固定词组。10.The naughty by was frbidden ________(stay) inside fr what he had dne.答案:t stay frbid sb.t d sth.意为“禁止某人做某事”,此处考查它的被动结构。

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