小学心理健康北师大版(2013)六年级下册第二十四课 合格的小公民教案设计
展开1.通过教学活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。
2.通过图片及课件的演示,教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。
3.从自身做起,从现在做起,防微杜渐,远离毒品,珍爱自己的生命。
教学重点:
通过图片及课件的演示,教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。
教学难点:
从自身做起,从现在做起,防微杜渐,远离毒品,珍爱自己的生命。
教学准备:
学生自制头饰、教师制作的课件、《珍爱生命 拒绝毒品》的倡议书
教学过程:
一、导言:师:同学们,你们知道这外表美丽的植物是什么吗?(多媒体展示罂粟的图片)是的,这是罂粟!一望无际的罂粟田里开满了罂粟花,红的,白的,紫的……罂粟花凋谢后,一个个椭圆形的罂粟果便逐渐长大成熟,罂粟果里的白色浆液,就能制成夺人健康和生命的毒品---鸦片。
二、讲解毒品的定义及介绍新型毒品
1.讲解毒品的定义。
2.介绍新型毒品
过渡语:人之初,性本善,魔鬼花样将人骗。现在请分享角色演说《毒品的成员》。
小结:以上这些毒品就是腐蚀人们身心的毒药,是杀人不见血的魔鬼!为什么说毒品是杀人不见血的魔鬼呢?请大家看一个真实的案例。
三、毒品的危害
1.播放视频今日说法的《白色诱惑》。
小结:同学们,陈桥因毒品结束了自己14岁的花样生命,他的死让全家都没了奔头,妈妈、奶奶整日整夜地哭,父亲及爷爷只能在一旁默默无语,让我们记住这惨痛的教训,不能让类似陈桥的悲剧在我们的身上重演。
2.再让大家看几张吸食毒品的悲惨图片。(多媒体演示)
3.过渡语:这就是吸食毒品的下场。那么吸食毒品的危害都有哪些呢》请同学们打开书27—28页,快速默读,用一句话概括毒品的危害。
板书: 害己
毒品 毁家
祸国
四、青少年如何拒绝毒品
师:毒品危害如此之烈,青少年如何才能拒绝毒品呢?
青少年拒绝毒品“八做到”
全班同学在《珍爱生命 拒绝毒品》倡议书上签名。
同学们表演自己课前排练的节目《珍爱生命 拒绝毒品》
五、总结:罂粟花有重开日,同学们无再少时,请珍爱生命 拒绝毒品。
丹东市工业街小学
于显玲
2017.6.1
小学心理健康北师大版 (2013)六年级下册第二十四课 合格的小公民教案: 这是一份小学心理健康北师大版 (2013)六年级下册<a href="/xljk/tb_c4006075_t8/?tag_id=27" target="_blank">第二十四课 合格的小公民教案</a>,共8页。
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