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    最新人教部编版八年级物理上册期中测试卷及答案【汇总】

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    最新人教部编版八年级物理上册期中测试卷及答案【汇总】

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    这是一份最新人教部编版八年级物理上册期中测试卷及答案【汇总】,共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图题,实验探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。
    班级: 姓名: 分数:
    一、选择题(每题2分,共30分)
    1、小军同学使用已经调节好的天平,在测量物体质量的过程中,通过增减砝码后,指针的位置在分度盘的中线偏左.此时他应该( )
    A.将游码向右移动,至横梁再次平衡
    B.将左端的平衡螺母向右调,至横梁再次平衡
    C.将右端的平衡螺母向左调,至横梁再次平衡
    D.将右盘砝码再减少一些
    2、用一段细铁丝做一个支架作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动(如图所示).用餐巾纸摩擦吸管使其带电,将带负电的橡胶棒靠近带电吸管的一端时,发现吸管被推开,下列说法正确的是( )
    A.吸管和橡胶棒带异种电荷
    B.吸管和餐巾纸摩擦后,两者带同种电荷
    C.吸管和餐巾纸摩擦时,吸管得电子带负电
    D.吸管和餐巾纸摩擦时,吸管失电子带负电
    3、如图所示,将纸片从易拉罐和水平桌面间快速水平抽出,易拉罐几乎不动。则将纸片抽出的过程中,易拉罐( )
    A.不具有惯性 B.在水平方向上受力平衡
    C.相对纸片水平向右运动 D.受到水平向右的摩擦力
    4、如图一个装有石块的小船漂浮在水面,如果将石头投入水中,容器的水位将( )
    A.升高 B.降低 C.不变 D.无法确定
    5、如图所示,四个相同的玻璃瓶里装水,水面高度不同.用嘴贴着瓶口吹气,如果能分别吹出“()”“()”“()”“()”四个音阶,则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是( )
    A.甲乙丙丁B.丁丙乙甲C.丙乙甲丁D.丁甲乙丙
    6、如图所示,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B,在这个过程中,力F的大小将( )
    A.不变 B.变小 C.变大 D.先变大后变小
    7、甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图所示,图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是( )
    A.B.
    C.D.
    8、甲、乙两人站在一堵光滑的墙壁前,两人之间相距102m,且距离墙壁均为68m,如图所示,甲开了一枪后,乙先后听到两声枪响的时间间隔为( )(已知空气中声音的传播速度为340m/s)
    A.0.1sB.0.2sC.0.38sD.0.4s
    9、如图所示,关闭动力拉下制动后,某满载旅客的高铁沿平直轨道缓缓驶入南阳东站。下列说法正确( )
    A.列车受到的重力和铁轨对它的支持力是一对平衡力
    B.列车由运动变为静止,列车的惯性减小了
    C.列车减速前进时,坐在列车上的乘客相对于车站是静止的
    D.列车由运动变为静止,说明物体的运动要靠力来维持
    10、如图所示,甲、乙两个图象分别描述了做直线运动的两个物体A、B的运动情况,根据图象得出的信息错误的是( )
    A.B物体作匀速直线运动 B.A物体作变速运动
    C.vA>vB D.B物体运动1.5s通过的距离是3m
    11、班级大扫除时,小天发现许多现象与摩擦有关,其中减小摩擦的措施是( )
    A.擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦
    B.书柜下装有滚轮便于移动位置
    C.黑板刷的刷面选用更粗糙的材料制成
    D.水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹
    12、假期到了,班上的几个同学送小明乘列车回家.如图所示,几个同学看着列车徐徐地开动了,小明坐在窗边,却看到同学们渐渐向后退去,原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是:( )
    A.地面、列车B.列车、地面
    C.列车、列车D.地面、地面
    13、如图所示,吊在天花板下面的电灯处于静止状态,如果吊线突然断开的同时,所受外力全部消失,则电灯将( )
    A.竖直向下匀速运动B.竖直向下加速运动
    C.保持原来静止状态D.竖直向上匀速运动
    14、如图a,在平直高速公路上的某时刻,甲、乙两车相距s,经过时间t后,两车距离变为s1(s1<s).两车的s﹣t图象如图b所示.下列有关说法正确的是( )
    A.图b中的图线Ⅱ表示的是甲车的运动情况
    B.图b中的t0时刻表示甲乙两车此时的速度相等
    C.t时刻一定在图b中的t0时刻之前
    D.t时刻可能在图b中的t0时刻之前
    15、英国科学家切断番茄植株的茎,用人耳倾听没有引起任何听觉。但在靠近茎的切口处放置录音机录音,然后用超大音量、超低速度播放,居然能清晰地听到“尖叫”声。这说明,番茄植株遭受伤害后,会发出( )
    响度很小的超声 B.响度很大的超声
    C.响度很小的次声 D.响度很大的次声
    二、填空题(每题2分,共10分)
    1、把图钉帽在课桌上来回摩擦几下后,图钉帽热得烫手,这是用________的方法改变了物体的内能;把瓶装水放在冰箱里,一会儿变凉了,这是用________的方法改变了物体的内能.
    2、物体放在水平面上,受到水平力F1=10N和F2=4N的作用处于静止状态,如图所示.此时物体受到的静摩擦力是________N;如果将F1撤去,物体所受合力为________N.
    3、一本书放在水平桌面上,书受到支持力和重力的作用,这两个力的施力物体分别是________、________。其中支持力是由于________(选填“桌面”或“书”)发生弹性形变产生的。
    4、小东买了一瓶矿泉水,喝去了一半后,剩余的矿泉水的密度________(选填“变大”、“变小“或“不变”).水的密度是1.0×103kg/m3,表示的物理意义是________.
    5、让一束太阳光通过三棱镜后被分解成各种颜色的光,如果用一个白屏来承接,会形成一条彩色光带,这种现象叫光的________,在彩色光带外侧有两种看不见的光,用其中一种光照射钞票,可以使钞票的荧光物质发光,这种光叫________选填“红外线”或“紫外线”.
    三、作图题(每题5分,共10分)
    1、如图所示,小红站在上升的电梯上,作出她所受重力的示意图.(O点为其重心)
    2、用滑轮组提升重物,画出最省力的绕绳方法.
    四、实验探究题(每题15分,共30分)
    1、小丽做研究“影响压力作用效果的因素”实验,所用器材及在水平桌面上进行的实验过程如图所示.
    (1)本实验所用到的研究方法是____和_______.
    (2)小丽为了探究压力作用效果跟压力大小的关系,应该通过图中_____的两次实验进行比较,得出结论______;为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中_____的两次实验进行比较,得出结论_____________________.
    (3)在生活中,书包的背带做得比较宽,这是利用了____________来减小压力作用的效果;俗话说“磨刀不误砍柴工”,所蕴含的物理知识是通过____________来增大压力的作用效果.
    2、在“探究二力平衡条件”的活动中,学习小组设计了图甲和图乙两种实验方案。
    (1)当物体处于静止状态或___________状态时,它受到的力是相互平衡的;
    (2)从实验效果的角度分析,你认为___________方案更好,理由是___________;
    (3)乙实验中向两端的小盘里加砝码,当两盘砝码质量___________时,小卡片静止;
    (4)把小卡片转过一个角度,然后松手,观察到小卡片转动,最后恢复到静止状态,说明两个力必须作用在___________才能平衡;
    (5)在小卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,再松手时,小卡片运动,由此说明两个力必须作用在___________才能平衡。
    五、计算题(每题10分,共20分)
    1、小星利用节假日到上海去看望奶奶,他来到镇江火车站看到列车运行时刻表的一部分如图所示,他比较了特快T131和动车组“和谐号”D413的运行时间后,决定乘坐动车组“和谐号”D413前往上海.若两列车均正常运行,试问:
    (1)动车组“和谐号”D413比特快T131少运行多少时间?
    (2)动车组“和谐号”D413从镇江到上海的运行过程中的平均速度为多少米/秒?合多少千米/时?
    2、甲、乙两地的距离是1000 km,一列火车早上7︰30从甲地出发开往乙地,途中停靠了几个车站,在当日17︰30到达乙地,火车行驶途中以144 km/h的速度匀速通过长度为1800 m的桥梁,火车长600 m。求:
    (1)火车从甲地开往乙地的平均速度。
    (2)火车全部车身在桥梁上行驶的时间。
    参考答案
    一、选择题(每题2分,共30分)
    1、A
    2、C
    3、D
    4、B
    5、C
    6、C
    7、D
    8、B
    9、A
    10、B
    11、B
    12、A
    13、C
    14、D
    15、A
    二、填空题(每题2分,共10分)
    1、做功 热传递
    2、6 0
    3、桌面 地球 桌面
    4、不变 1m3的水的质量是1.0×103kg
    5、色散 紫外线
    三、作图题(每题5分,共10分)
    1、
    2、
    四、实验探究题(每题15分,共30分)
    1、转换法 控制变量法 DE 在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显 EF 在压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显 增大受力面积 减小受力面积
    2、匀速直线运动 乙 摩擦力对实验的影响较小 相等 同一直线 同一物体上
    五、计算题(每题10分,共20分)
    1、(1) 59分钟;(2)36.91m/s; 132.9 km/h
    2、(1) 100 km/h;(2) 30 s往上海方向(里程:237km)
    车次
    到达时间(镇江)
    开车时间(镇江)
    终点站(上海)
    T131
    09:43
    09:45
    12:31
    D413
    10:04
    10:06
    11:53

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