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    鲁教版七年级生物上册月考试卷【带答案】

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    鲁教版七年级生物上册月考试卷【带答案】

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    这是一份鲁教版七年级生物上册月考试卷【带答案】,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,识图分析题,实验探究题..,资料分析题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
    1、下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述,正确的是( )
    A.都属陆生脊椎动物B.都属变温动物
    C.所产的卵都有卵壳D.发育过程都经过变态发育
    2、在观察临时装片时,如果在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈,该圆圈最可能( )
    A.气泡B.污物C.细胞D.墨水
    3、读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小,也学牡丹开”,体会到其中包含的生物特征是( )
    A.生物能进行呼吸B.生物有变异的特性
    C.生物都能繁殖D.生物能排出体内产生的废物
    4、下列不是生物特征的是( )
    A.能生长B.能繁殖C.会活动D.能对刺激发生反应
    5、小王的手指不慎划破出血,血液中与止血和避免发炎有关的成分分别是( )
    血小板、血浆B.血小板、白细胞
    C.红细胞、血浆D.白细胞、血浆
    6、用光学显微镜的一个目镜分别与物镜甲、乙进行组合,来观察口腔上皮细胞装片(如图)..下列相关说法中,错误的是( )
    A.与甲组合比与乙组合的视野中看到的细胞数目多
    B.图1中物镜由甲转换成乙的过程中不能先将镜筒升高
    C.若将图2的细胞移到视野正中央,应先将装片向右下方移动
    D.制作口腔上皮细胞装片时,为防止产生气泡,首先在载玻片上滴加1滴清水,然后再盖上盖玻片
    7、下列说法中正确的是( )
    ①植物的根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织
    ②茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管属于输导组织,能够运输水和无机盐
    ③根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织
    ④营养组织、保护组织、输导组织等植物组织都是由分生组织分化形成的
    ⑤营养组织的细胞壁比较厚、液泡比较大,有储存营养物质的功能
    A.①②③④⑤B.①②③④
    C.②③④⑤D.①②④⑤
    8、下列各项中,属于生物都具备的特征是( )
    A.具有细胞结构B.能繁殖后代
    C.能进行反射活动D.能将无机物合成有机物
    9、下列关于泌尿系统的叙述,错误的是( )
    A.肾单位是肾脏结构和功能的基本单位
    B.出现蛋白尿的原因是肾小球的通透性增大
    C.血液流经肾小球后,由动脉血变为静脉血,尿素减少
    D.尿液的排出途径是肾脏﹣输尿管﹣﹣膀胱﹣尿道﹣体外
    10、为了促进儿童骨骼的发育,除了给儿童多补充含钙、磷多的食物, 还应补充( )
    A.维生素 AB.维生素 BC.维生素 CD.维生素 D
    11、在观察菜豆植株的不同结构时,选取实验材料不正确的是( )
    A.观察气孔一一叶表皮B.观察子房——雄蕊
    C.观察根毛——根尖D.观察子叶——种子
    12、游泳时若水超过胸部,会感觉呼吸有些吃力..这是因为吸气时,在水压作用下肋间肌和膈肌( )
    A.收缩时阻力减小,胸廓容积难以减小,外界空气不易进入
    B.舒张时阻力增加,胸廓容积难以增大,外界空气不易进入
    C.舒张时阻力减小,胸廓容积难以减小,外界空气不易进入
    D.收缩时阻力增加,胸廓容积难以增大,外界空气不易进入
    13、细胞最先开始分裂的结构是( )
    A.细胞壁B.细胞质C.细胞核D.细胞膜
    14、用显微镜观察装片时,如果室内光线过弱,应( )
    A.放大光圈,用平面镜B.放大光圈,用凹面镜
    C.缩小光圈,用平面镜D.缩小光圈,用凹面镜
    15、蛔虫是常见的肠道寄生虫..下列哪项特征与它的寄生生活无关( )
    A.体表有角质层B.有口有肛门C.生殖器官发达D.消化管结构简单
    16、下列关于人体心脏的叙述,不正确的是( )
    A.左心室壁最厚B.心房与心室、心室与动脉之间有瓣膜
    C.右心室中流静脉血D.左心房连接主动脉
    17、下列关于动物形态结构特征的描述,错误的是( )
    A.身体呈流线形是鲫鱼适应水生生活的特征
    B.皮肤覆盖角质的鳞片是蛇适应陆地生活的特征
    C.具有两对翅、三对足是节肢动物的共同特征
    D.身体由许多相似的环状体节构成是蚯蚓和沙蚕的共同特征
    18、下图中能正确模拟吸气时肺和膈肌活动情况的是( )
    A.B.C.D.
    19、赤潮会严重危害渔业生物和海洋生态,主要原因是某些单细胞生物( )
    A.净化了海水中所有的生物B.分解了海水中鱼的尸体
    C.在海水中大量繁殖D.全部死亡
    20、大豆、玉米种子萌发时所需要的养料分别来自( )
    A.子叶、胚乳B.胚芽、胚根C.胚根、子叶D.胚轴、胚芽
    21、蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量,有“植物肉”的美誉.下列有关蘑菇的叙述,正确的是( )
    A.蘑菇是多细胞真菌,分裂繁殖后代
    B.蘑菇的细胞内没有成形的细胞核
    C.蘑菇能产生孢子,靠孢子繁殖后代
    D.蘑菇地上部分能进行光合作用,制造有机物
    22、下列动物中,身体结构呈辐射对称的是( )
    A.B.
    C.D.
    23、下列农业生产措施中,应用了光合作用原理的是( )
    A.移栽树苗时,根部带有一小块土坨
    B.播种玉米时,应做到合理密植
    C.早春播种后,使用塑料薄膜覆盖地表
    D.移栽树苗时,剪去树苗的部分树叶
    24、下列装置中,能够快速、安全地溶解叶绿素的是( )
    A.B.
    C.D.
    25、下列可以看成一个生态系统的是( )
    A.池塘中所有的鱼B.池塘中的水
    C.池塘中所有的植物D.一个池塘
    二、填空题(共5个小题,共10分)
    1、幼根的生长一方面要靠____________细胞的分裂增加细胞的数量,另一方面要靠_______细胞的体积的增大..
    2、光合作用的实质是合成_____________,储存___________;与之相对应,呼吸作用的实质是______________,_______________..
    3、神经系统结构和功能的基本单位是______,神经调节的基本方式是______..
    4、草本植物的茎不能像木本植物的茎一样逐年加粗,是因为草本植物的茎没有___________..
    5、在生态系统中,生物的种类、各种生物的________和________总是维持在________的状态,这种现象叫做生态平衡..
    三、识图分析题(共3个小题,共21分)
    1、同学制作了人的口腔上皮细胞临时装片,用显微镜观察后,绘制了细胞结构简图(示例:[③]细胞质)..
    请回答问题:
    (1)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片中央滴一滴_____(填“生理盐水”或“清水”),以保持细胞的正常形态..用稀碘液染色后,细胞中染色最深的是②_____..
    (2)若显微镜下观察到的视野较暗,可用反光镜中的_____(填“平面”或“凹面”)来对光,使视野变亮..
    (3)能控制物质进出细胞的是[ ]_____..
    (4)该细胞中的能量转换器是_____..
    2、如图为人体呼吸系统、消化系统、循环系统和泌尿系统的生理活动示意图,请据图回答:
    (1)图中a生理过程叫________..
    (2)图中1生理过程进行时,膈肌处于________(填“收缩”或“舒张”)状态..
    (3)图中心腔A与B之间、C与D之间防止血液倒流的结构是________..若从手臂静脉注射药物,则药物经过心脏各腔的先后顺序是________(用图中字母表示)..
    (4)当血液流经肺部毛细血管时,血液变成________血..
    (5)某肾炎患者尿检时发现尿液中有红细胞和蛋白质..此人肾脏的________可能发生了病变..
    (6)肺泡壁、小肠绒毛壁以及毛细血管壁等结构的共同特点是:壁很薄,只由________________构成,这些结构特点都是与其功能相适应的..
    3、如图是桃花的结构和果实的结构示意图,请据图回答下列问题..
    (1)雌蕊和雄蕊是桃花的主要部分,其中雄蕊由图甲中的[_____]和[_____]组成..
    (2)桃花开放后,要形成果实和种子必须经过_____和_____两个生理过程..
    (3)如图中过程A所示,桃花的花粉从一朵花雄蕊的_____传到另一朵花雌蕊的_____上的过程,叫做_____..
    (4)花瓣等结构凋落后,图乙中的[9]_____将发育成桃的果实,图丙中的[14]桃仁是桃的_____,它是由图乙中的[10]_____发育而来的..
    四、实验探究题..(共2个小题,共14分)
    1、做“酸雨对生物的影响”探究实验时,有名同学用食醋和清水配置成了“模拟酸雨”,他把pH控制在4.0以下..他设计的实验方案是
    ①取两只相同的培养皿标号为A.B,分别在两培养皿底部垫上两层吸水纸,加入等量的水使纸湿润,分别放10粒大豆种子,在种子上面覆盖相同的潮湿的纱布,把培养皿放在温暖的地方培养..
    ②每天在A装置上淋几次“模拟酸雨”;在B装置上淋等量清水..
    ③每天观察大豆种子的发芽状况,记录发芽数..
    (1)本实验提出的问题是:_______________________________________?
    (2)本实验作出的假设是:_____________________________________________..
    (3)本实验是一组_____________实验,变量为_______________..
    (4)如果A.B两组种子都发芽了,说明_________________________________..
    (5)如果两组种子都没有发芽,可能的原因有:___________________________..
    (6)最后的实验结果是A组有7粒萌发,B组有3粒萌发,该同学由此得出结论:__________________________________..该结论严谨吗?_________..如果不严谨,你认为可怎样做使之更加严谨?________________________________________________..
    2、下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息回答下列问题:
    (1)这个实验中有____组对照实验(填瓶子编号)两瓶做对照实验,变量是____:____(填瓶子编号)两瓶做对照实验,变量是____:____(填瓶子编号)两瓶做对照实验,变量是____..预期实验结果是:能萌发的是____(填瓶子编号),不能萌发的是____(填瓶子编号)
    (2)指出本实验设计中的一处不足:________..
    (3)通过以上实验,我们可知种子萌发的外界条件是____、____、____..
    五、资料分析题(共5分)
    1、阅读资料,回答下列问题..
    资料一:疟疾是人被按蚊叮咬或输入带疟原虫的血液,而感染疟原虫所引起的一种传染病..我国科学家屠呦呦因发现抗疟药青蒿素,获得了诺贝尔生理学或医学奖..
    资料二:手足口病是一种由肠道病毒引起的传染病,主要通过人群密切接触传播,也可通过间接接触以及患者咽喉分泌物等飞沫传播..
    (1)从传染病的预防措施来看,对疟疾患者注射青蒿素进行治疗属于______..与贫血症、白化病等疾病相比,疟疾和手足口病所具有的特性是______..
    (2)引起手足口病的病原体与下列______(填序号)的病原体属于同一类型..
    ①肺结核 ②艾滋病 ③蛔虫病 ④流感
    (3)手足口病患者在康复过程中,发挥作用的免疫细胞有______(写1种)..下图是其体内抗原、抗体的含量随时间变化示意图,正确的是______,这种免疫属于______免疫..小明同学接种手足口病疫苗后,只获得对手足口病病毒的免疫力,而对麻疹病毒无免疫力,原因是______..
    (4)有的人食用鱼、虾等食物,会引起腹泻或皮肤奇痒等现象..这可能是免疫功能过强造成的,在免疫学上称为______..
    参考答案
    一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
    1、B
    2、A
    3、C
    4、C
    5、B
    6、D
    7、B
    8、B
    9、C
    10、D
    11、B
    12、D
    13、C
    14、B
    15、B
    16、D
    17、C
    18、B
    19、C
    20、A
    21、C
    22、A
    23、B
    24、D
    25、D
    二、填空题(共5个小题,共10分)
    1、分生区 伸长区
    2、有机物 能量 分解有机物 释放能量
    3、神经元 反射
    4、形成层
    5、数量 比例 相对稳定
    三、识图分析题(共3个小题,共21分)
    1、生理盐水 细胞核 凹面 ①细胞膜 线粒体
    2、吸收 舒张 房室瓣 A→B→C→D 动脉 肾小球 一层上皮细胞
    3、5 6 传粉 受精 花药 柱头 异花传粉 子房 种子 胚珠
    四、实验探究题..(共2个小题,共14分)
    1、酸雨对种子的萌发有影响吗 酸雨对种子的萌发有影响 对照 有无模拟酸雨 酸雨不会影响种子的萌发 种子的胚已破坏或种子处在休眠期 酸雨更利于种子的萌发 不严谨 多做几次实验取平均值
    2、3 AB 水 A.C 温度 A.D 空气 A BCD 每组种子数量太少 充足的空气 适宜的温度 一定的水分
    五、资料分析题(共5分)
    1、控制传染源 传染性、流行性 ②④ 淋巴细胞 B 特异性 抗原与抗体结合具有特异性,接种手足口病疫苗产生的抗体,只对手足口病毒有效,对麻疹病毒无效 过敏反应 题序





    总分
    得分
    瓶子编号
    种子的数量(个)
    种子所处的环境(其他外界条件均适宜)
    A
    3
    少量水,20℃
    B
    3
    无水,20℃
    C
    3
    少量水,-20℃
    D
    3
    能将种子淹没的水,20℃

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