鲁教版九年级化学上册期中试卷及答案【完整】

这是一份鲁教版九年级化学上册期中试卷及答案【完整】，共7页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
班级： 姓名： 分数：
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意..共20小题，每题2分，共40分）
1、能除去铁锈的试剂是（ ）
A．氯化钠溶液B．稀盐酸C．氢氧化钠溶液D．水
2、下列物质中，前者属于单质、后者属于混合物的是（ ）
A．生铁、天然气B．金刚石、净化后的空气
C．干冰、可乐D．液氧、冰水混合物
3、“一带一路”赋予古丝绸之路崭新的时代内涵..古代染坊常用下列物质中的一种盐来处理丝绸，这种盐是（ ）
A．熟石灰B．碳酸钾C．乙醇D．烧碱
4、下列有关碳及其化合物的说法错误的是（ ）
A．CO2的水溶液使石蕊显红色B．干冰用于人工降雨
C．紧闭门窗用木炭烤火易使人中毒D．金刚石导电性能良好
5、化学仪器对应的名称书写正确的（ ）
A．长劲漏斗B．量桶
C．坩埚钳D．椎形瓶
6、下列各组元素中，元素符号的第一个字母不相同的一组是（ ）
A．锰、钛B．氩、金C．铅、铂D．氦、汞
7、关于质量守恒定律，下列叙述正确的是（ ）
A．煤燃烧化为灰烬，该反应不符合质量守恒定律；
B．24g镁在空气中完全燃烧生成40g氧化镁，实际消耗空气的质量为16g；
C．无数实验证明化学反应都遵循质量守恒定律；
D．质量守恒定律只适合于有气体或固体生成的化学反应..
8、我国古代文献记载中蕴含着丰富的化学知识..下列记载中不涉及化学变化的是（ ）
A．《易经》—“泽中有火，上火下泽”
B．《淮南万毕术》—“曾青得铁则化为铜”
C．《抱朴子》—“丹砂(HgS)烧之成水银，积变又还成丹砂”
D．《天工开物》—“侯潮一过，明月天睛，半日晒出盐霜”
9、用如图装置测定空气中氧气的含量，下列说法正确的是（ ）
A．点燃白磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞
B．用细铁丝代替白磷进行实验，不会影响实验结果
C．不打开瓶塞，聚焦太阳光引燃足量白磷，实验效果更好
D．若实验过程中，没有将弹簧夹夹紧，不会影响实验结果
10、AgNO3固体见光或受热易分解，故用棕色试剂瓶保存受热分解，放出的有刺激性气味的气体可能是（ ）
A．SO2B．NO2 C．NH3D．N2
11、四种物质在一定的条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示．则有关说法中不正确的（ ）
A．丁一定是化合物
B．乙可能是这个反应的催化剂
C．生成的甲、丙两物质的质量比为8: 1
D．参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和
12、下列对几种有机化合物的叙述正确的是（ ）
A．甲烷中含有1个碳原子和4个氢原子
B．乙醇（C2H6O）中碳、氢、氧元素的质量比为2：6：1
C．尿素[CO（NH2）2]的相对分子质量为60g
D．葡萄糖（C6H12O6）中碳元素的质量分数为40%
13、某同学为验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序，他设计了以下四种实验方案，其中能达到目的是（ ）
A．将Fe、Cu分别加入AgNO3溶液中
B．将Fe、Cu、Ag分别加入稀盐酸中
C．将Fe分别加入CuSO4、AgNO3溶液中
D．将Fe、Ag分别加入CuSO4溶液中
14、小丽捡到一枚白色鹅卵石，这会不会是大理石呢？将其放在食醋中，有气泡产生..小丽认为鹅卵石中可能含有碳酸盐..在此过程中，没有应用的科学方法是（ ）
A．猜想B．实验C．推理D．归纳
15、苏州盛产杨梅..杨梅中含有丰富的叶酸，对防癌抗癌有积极作用，其化学式为Cl9Hl9N7O6..下列有关叶酸的说法中正确的是（ ）
A．叶酸的相对分子质量为441 g
B．叶酸中氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数
C．叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为19：19：7：6
D．叶酸由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成
16、现有甲、乙、丙、丁四种颗粒大小相同的金属，分别投入相同的稀硫酸中，只有甲、乙表面有气泡产生，且甲产生气泡较快；再把丙和丁投入相同的硝酸银溶液中，过一会儿，丙的表面有银析出，而丁没有变化..则四种金属的活动性顺序是（ ）
A．甲>乙>丁>丙 B．丁>乙>丙>甲
C．甲>乙>丙>丁 D．乙>甲>丁>丙
17、空气是我们每天都呼吸的“生命气体”..下列说法错误的是（ ）
A．空气中氮气的质量分数为 78%
B．空气中氧气能供给呼吸和支持燃烧
C．空气中二氧化碳是造成温室效应的气体之一
D．空气中的稀有气体所占比例虽小，但用途广泛
18、某同学为研究动物呼吸作用，用下图进行实验..实验过程中可能观察到的现象是（ ）
A．澄清石灰水变浑浊，红墨水左移B．澄清石灰水变浑浊，红墨水右移
C．澄清石灰水不浑浊，红墨水右移D．澄清石灰水不浑浊，红墨水左移
19、下列有关实验现象描述正确的是（ ）
A．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰
B．红磷在空气中燃烧产生大量的白烟
C．碳在空气中燃烧生成二氧化碳
D．将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
20、下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述，正确的是（ ）
A．镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末
B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成四氧化三铁
C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
D．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体
二、填空题（共3小题，共12分）
1、从下图选择仪器，配置60g溶质质量分数为10%的NaCl溶液..
（1）需要称量NaCl的质量为____g..
（2）量取水用到的仪器有____（写名称）..
（3）从配好的溶液中倒出10g，其中溶质和溶剂的质量比为_____..
2、如下图所示，在白色点滴板1-6的孔穴中，分别滴加2滴紫色石蕊溶液..
（1）孔穴6中溶液变为蓝色，说明碳酸钾溶液显____________（填“酸性”或“碱性”）..
（2）溶液变为红色的孔穴有____________（填孔穴序号，下同）..
（3）作为空白对照实验的孔穴是____________..
（4）再向孔穴4中滴加稀硫酸，溶液变为紫色，用化学方程式解释其原因：____________..
3、用语是学习和研究化学的工具，请用化学用语填空..
（1）3个镁原子：_______；
（2）硫酸钾：_______；
（3）构成氯化钠的微粒是：_______；
（4）空气中体积分数最大的气体：_______；
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、如图所示，将白磷和红磷分装于Y型试管的两个支管中，管口系牢小气球将两个支管同时伸入相同深度的热水中..请回答下列问题：
（1）燃烧的是____（填“a”、“b”或“c”）处，该处燃着的磷会很快熄灭，原因可能是____（填序号）..
A．温度降低 B．氧气耗尽
C．试管内产生了二氧化碳气体 D．着火点升高
（2）管口的小气球可以防止__________（填名称）进入空气，从而使该实验绿色化..
（3）热水的作用是____________________和_____________________..
2、实验是进行科学探究的重要方式..某同学设计如下图所示实验，探究二氧化碳的有关性质..
请填空：
（1）实验1采用了科学探究中的控制变量法，该实验控制的变量是_____________..
（2）实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中，观察到的现象是________________，该反应的化学方程式是______________________________..
（3）实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验，将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第____（填序号）号棉球先变色，通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条性质是___________________..
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、用图1所示装置制取氢气并测定稀硫酸中溶质的质量分数，将稀硫酸全部加入锥形瓶中，天平示数的变化如图2所示，请计算：
(1)共制取氢气________g；
(2)稀硫酸中溶质的质量分数是_______..
2、现有18.8g氯化钠和碳酸氢钠的固体混合物，将其放入烧杯中，再加入127g稀盐酸，恰好完全反应，反应后所得溶液的质量为137g..（温馨提示：化学反应方程式为NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑）请计算并回答下列问题：
（1）反应中生成气体的质量是多少？
（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少？
参考答案
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意..共20小题，每题2分，共40分）
1、B
2、B
3、B
4、D
5、C
6、A
7、C
8、D
9、C
10、B
11、C
12、D
13、D
14、D
15、B
16、C
17、A
18、A
19、B
20、C
二、填空题（共3小题，共12分）
1、6 100mL量筒、胶头滴管（顺序可变） 1:9
2、碱性 2、5 3 2NaOH + H2SO4= Na2SO4+ 2H2O
3、
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、a B 五氧化二磷 加热 隔绝氧气
2、水 纸花由紫变红 CO2+H2O=H2CO3④ 密度比空气大
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、（1）0.2（2）9.8%
2、（1）8.8g；（2）10%