鲁教版九年级化学上册期中考试题（下载）

这是一份鲁教版九年级化学上册期中考试题（下载），共7页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
班级： 姓名： 分数：
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意..共20小题，每题2分，共40分）
1、下列清洁用品中碱性最强的是（ ）
A．厕所清洁剂pH=1B．牙膏pH=8
C．肥皂pH=10D．炉具清洁剂pH=13
2、河水净化的主要步骤如下图所示..有关说法错误的是（ ）
A．步骤Ⅰ可出去难溶性杂质B．X试剂可以是活性炭
C．步骤Ⅲ可杀菌．消毒D．净化后的水是纯净物
3、有Mg、Al、Zn的混合物共7.2g，与足量盐酸反应，生成H2的质量可能是（ ）
A．0.2gB．0.6gC．0.8gD．0.9g
4、医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置..关于该装置，下列说法不正确的是（ ）
A．输氧时，a导管连接供给氧气的钢瓶
B．输氧时，该装置也能用来观测氧气输出的速率
C．实验室中将该装置装满水收集氧气时，气体从a导管进入
D．实验室中将该装置盛澄清石灰水时，气体从a导管进入可检验二氧化碳气体
5、化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了如图所示实验方案..
下列说法不正确的是（ ）
A．由实验甲可知金属活动性：Al＞Cu
B．由实验乙可知金属活动性：Cu＞Ag
C．由实验甲、乙、丙可知金属活动性：Al＞Cu＞Ag
D．实验甲中的CuSO4改为CuCl2不能完成本实验探究
6、在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在下定条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示..下列说法中不正确的是（ ）
A．该反应为化合反应
B．丙可能为该反应的催化剂
C．该反应中，乙、丁的质量变化之比为7∶5
D．该反应中，甲、乙的质量变化之比为1∶4
7、土壤的酸碱度会影响植物的生长..下列植物在微酸性土壤中，不适宜种植的是（ ）
A．花生B．苹果C．西瓜D．沙枣
8、苏州盛产杨梅..杨梅中含有丰富的叶酸，对防癌抗癌有积极作用，其化学式为Cl9Hl9N7O6..下列有关叶酸的说法中正确的是（ ）
A．叶酸的相对分子质量为441 g
B．叶酸中氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数
C．叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为19：19：7：6
D．叶酸由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成
9、如图，将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中，一段时间后，下列实验现象描述正确的是（ ）
①试管内液面上升②试管内溶液变红③试管内液面不上升
④试管内溶液变蓝⑤试管内溶液不变色
A．①②B．①④C．②③D．③⑤
10、下列各组物质不能验证Mg、Fe、Cu三种金属活动性强弱的是（ ）
A．稀盐酸B．MgSO4溶液FeCu
C．MgFeSO4溶液CuD．MgSO4溶液 FeCu(NO3)2溶液
11、规范的实验操作是实验成功的保证..下列实验操作错误的是（ ）
A．加入固体粉末B．读取液体体积
C．加热液体物质D．倾倒液体物质
12、金刚石、石墨和C60的化学性质相似，物理性质却有很大差异，其主要原因是（ ）
A．构成它们的原子大小不同
B．构成它们的原子数目不同
C．金刚石、石墨和C60由不同种原子构成
D．金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同
13、下图为空气成分示意图（按体积计算），其中“a”代表的是（ ）
A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体
14、铜能被加工成厚度仅为7微米的超薄铜箔，说明铜具有良好的（ ）
A．导电性B．延展性C．导热性D．抗腐蚀性
15、被称之为“软电池”的纸质电池采用薄层纸片作为传导反应为：，避免了传统电池所带来的污染问题..则下列说法正确的是（ ）
A．该反应中二氧化锰作催化剂
B．反应前后有三种氧化物，且常温下都为固体
C．其工作原理是将化学能转化为电能
D．反应中只有锌元素化合价发生了变化
16、空气中体积分数约占78％的气体是（ ）
A．二氧化碳B．氮气C．氧气D．稀有气体
17、下列物质中，前者属于单质、后者属于混合物的是（ ）
A．生铁、天然气B．金刚石、净化后的空气
C．干冰、可乐D．液氧、冰水混合物
18、市场上有些不法分子用外表酷似黄金的黄铜(铜锌合金)冒充黄金销售，以牟取暴利，下列做法不能鉴别其真伪的是（ ）
A．测量密度B．加入稀盐酸
C．在酒精灯上加热D．观察颜色
19、向原煤中加入适量生石灰制成“环保煤”，可减少二氧化硫的排放，生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为：2CaO + mSO2 + O2 = mCaSO4，则m的值是（ ）
A．1B．2C．3D．4
20、下列有关金刚石、石墨、C60的说法中，错误的是（ ）
A．C60是一种新型的化合物
B．金刚石是天然存在最硬的物质
C．金刚石、石墨、C60在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳
D．金刚石与石墨物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同
二、填空题（共3小题，共12分）
1、化学是在分子、原子层次上研究物质的科学..
(1)构成物质的粒子有分子、原子和________..
(2)下图为三种元素的原子结构示意图..
①氧原子在化学反应中容易________电子(填“得到”或“失去”)..
②二氧化硫和二氧化碳都能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水..将二氧化硫气体通入氢氧化钠溶液中生成亚硫酸钠(Na2SO3)和水，写出该反应的化学方程式________..
③硒元素能增强人体免疫力，延缓衰老，山药等食物中富含硒元素..硒(Se)在氧气中燃烧生成二氧化硒..回答下列问题：
A．硒原子的核电荷数为________..
B．硒元素与氧、硫元素的化学性质相似，原因是它们的原子________相同..
C．写出硒在氧气中燃烧反应的化学方程式________..
2、根据下列粒子结构示意图，回答问题..
（1）A、B、C、D所示粒子共表示______________种元素（填数字）..
（2）D所示粒子在化学反应中容易_____________电子（填“得到”或“失去”) ..
（3）若E中x=10时，则该粒子属于____________（填“原子”或“离子”）..
3、某同学在做中和反应实验时,用pH传感器测得溶液的pH变化如图所示,回答下列问题..
（1）向A点溶液中滴加紫色石蕊溶液的现象是_______
（2）曲线上_______点表示酸和碱恰好完全反应..
（3）C点溶液中含有_______种溶质..
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、如图所示，将白磷和红磷分装于Y型试管的两个支管中，管口系牢小气球将两个支管同时伸入相同深度的热水中..请回答下列问题：
（1）燃烧的是____（填“a”、“b”或“c”）处，该处燃着的磷会很快熄灭，原因可能是____（填序号）..
A．温度降低 B．氧气耗尽
C．试管内产生了二氧化碳气体 D．着火点升高
（2）管口的小气球可以防止__________（填名称）进入空气，从而使该实验绿色化..
（3）热水的作用是____________________和_____________________..
2、“对比实验”是科学探究的重要方法，根据下列所示的实验示意图回答问题..
（1）硫酸铜溶液呈蓝色，为探究哪种粒子使溶液显蓝色，可选择用作对比的试剂是_____溶液..
（2）如图二，现象①②说明物质燃烧需要与_____（填名称）接触，实验中发生了异常，白磷燃烧时有火星飞溅到红磷上，引起红磷燃烧，证明了燃烧的另一个条件是_____..
（3）①如图三，同学们做了试管A、B的对比实验，发现试管A中固体几乎不溶，试管B中固体全部溶解，该实验说明了影响物质溶解性的因素是_____..
②同学们又补充了试管C所示实验，他们想探究的影响物资溶解性的因素是_____..
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、某补钙剂的主要成分是碳酸钙..欲测定该补钙剂中碳酸钙的质量分数,某同学进行了如图所示的操作(假设其它成分可溶于水但不参与反应)..
(1)该实验中，装置的气密性对测定结果_____（填“有”或“无”）影响..
(2)计算该补钙剂中碳酸钙的质量分数_________..
2、取含杂质的硫酸镁样品7g（杂质不溶于水，也不参加反应），向其中加入一定量的氢氧化钠溶液（密度为），恰好完全反应，得到沉淀和71g溶质质量分数为10%的溶液..计算：
（1）样品中硫酸镁的质量；
（2）所加入的氢氧化钠溶液中溶质的质量分数（计算结果精确至0.1%）；
（3）所加入的氢氧化钠溶液的体积（计算结果精确至0.1）..
参考答案
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意..共20小题，每题2分，共40分）
1、D
2、D
3、B
4、C
5、D
6、D
7、D
8、B
9、A
10、B
11、B
12、D
13、B
14、B
15、C
16、B
17、B
18、D
19、B
20、A
二、填空题（共3小题，共12分）
1、离子 得到 2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O A．34 B．最外层电子数 C．Se+O2SeO2
2、3 得到 原子
3、紫色石蕊试液变红色 B 二
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、a B 五氧化二磷 加热 隔绝氧气
2、硫酸钠 氧气 温度达到可燃物的着火点 溶剂种类 溶质的种类
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、（1）无（2）75%
2、（1）6g（2）5.9%（3）64.1mL植物
花生
苹果
西瓜
沙枣
适宜的pH范围
5.0～6.0
5.0～6.5
6.0～7.0
8.0～8.7