鲁教版八年级化学上册期中考试(真题)
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这是一份鲁教版八年级化学上册期中考试(真题),共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
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一、选择题(每小题只有1个选项符合题意..共20小题,每题2分,共40分)
1、下列仪器对应的名称正确的是( )
长颈漏斗B.试管夹
C.滴瓶D.蒸发皿
2、下列各图中和分别表示不同元素的原子,则其中表示化合物的是( )
A.B.
C.D.
3、在日常生活中我们常接触到许多含氮的物质,如:N2、NO2、NH3、NO、N2O3、N2O4、NaNO2、NH4NO3,则这八种物质中氮元素显示的化合价共有( )
A.4种B.5种C.6种D.7种
4、下列关于氧气的说法正确的是( )
A.分离液态空气获得氧气是化学变化B.植物的光合作用会消耗氧气
C.氧气的化学性质不活泼D.液态氧可用作火箭助燃剂
5、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献..下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是( )
A.AB.BC.CD.D
6、空气是人类宝贵的自然资源,下列有关空气的说法正确的是( )
A.洁净的空气是纯净物
B.空气中的氧气可以供给呼吸、支持燃烧、炼钢、化工生产等
C.分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应
D.新鲜空气中不含二氧化碳
7、实验结束后,图中仪器的处理方式正确的是( )
A.B.
C.D.
8、下列验证“CO2与NaOH溶液反应”的装置中,不能观察到明显现象是的(装置气密性均良好)( )
A.B.
C.D.
9、下列符号能表示两个氢分子的是( )
A.2HB.2H2C.H2D.2H2O2
10、将物质按照一定的规律分类研究,是常用的化学学习方法..下列各组答案中按一定依据分类正确的是( )
A.化合物:蒸馏水、二氧化碳B.混合物:海水、液氧、空气
C.氧化物:过氧化氢、高锰酸钾D.非金属元素:氦、硒、汞
11、生活中的自来水通常用氯气(Cl2)进行杀菌消毒处理,发生反应的化学方程式是Cl2+ H2O=X+HClO..则X的化学式为( )
A.H2B.ClHC.HClD.ClO2
12、实验室制取CO2的有关操作如下,不正确的是( )
A.检查气密性B.制气
C.收集D.验满
13、我们生活在不断变化的物质世界中,下列变化属于物理变化的是( )
A.蜡烛的燃烧B.二氧化碳使澄清石灰水变浑浊
C.铁钉在潮湿的空气中生锈D.磁悬浮列车中液氮制冷
14、下列关于氧气的说法正确的是( )
A.氧气具有可燃性,可以支持燃烧
B.水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水
C.工业上利用分离液态空气的方法制取氧气
D.氧气的化学性质很活泼,常温下能与所有物质发生化学反应
15、下图所示实验中,①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是( )
A.①变红,③不变红B.④变红,③不变红
C.①、④变红,②、③不变红D.④比①先变红,②、③不变红
16、实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气,其原因是( )
A.都属于氧化物B.都含有氧气
C.都含有氧分子D.都含有氧元素
17、下列物质在氧气中燃烧,对其实验现象的描述与事实不符的是( )
A.红磷:产生大量白雾B.硫:发出明亮的蓝紫色火焰
C.镁条:发出耀眼白光D.细铁丝:火星四射,生成黑色固体
18、下列化学用语的使用及其表示的意义,正确的是( )
A.H2O——一个水分子中含有一个氢分子和一个氧原子
B.4H——4个氢元素
C.Ca+2——一个钙离子带二个单位正电荷
D.2CO2——两个二氧化碳分子
19、豆腐是人们喜爱的食物,营养丰富,能为人体提供所需的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(C6H13NO2),关于亮氨酸的说法正确的是( )
A.亮氨酸是氧化物
B.亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%
C.一个亮氨酸分子由22个原子构成
D.亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为6:13:1:2
20、化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释,正确的是( )
A.“新物质”就是自然界中不存在的物质
B.“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质
C.“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质
D.“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质
二、填空题(共3小题,共12分)
1、下列描述中①铜在潮湿的空气中会生锈 ②铜锈是一种绿色粉末 ③加热铜绿生成氧化铜、二氧化碳、水 ④氧化铜为黑色粉末 ⑤加热时产生的水蒸气在试管口凝成水珠 ⑥二氧化碳是一种无色、无味的气体 ⑦不可燃 ⑧但通入澄清石灰水中,能使石灰水变浑浊..其中属于物理变化的是(填序号,下同)_____;属于物理性质的是____________;属于化学变化的是____________ ;属于化学性质的是____________.
2、有下列物质:①氮气;②净化后的空气;③四氧化三铁;④矿泉水;⑤海水;⑥红磷..其中属于混合物的是_____________;属于纯净物的是_____________..
3、用化学用语填空..
(1)两个氢原子________;(2)地壳中含量最多金属元素的离子________;
(3)天然气的主要成分_______;(4)生活中常作食品干燥剂的氧化物________..
三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)
1、为了探究燃烧的条件,甲、乙两位同学分别设计了如图1、图2所示的实验装置..已知白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃..白磷燃烧生成的五氧化二磷是一种白色粉末,有毒,溶于水后能生成磷酸(H3PO4)..
实验探究一:请你根据甲同学设计的实验(装置A)图示回答下列有关问题:
(1)钢片上的红磷不燃烧,是因为_____..
(2)烧杯中热水的作用是_____、_____..
实验探究二:乙同学经过思考提出了问题,发现甲同学设计的实验对环境有危害,同时设计了自己的探究实验如图2(装置BCD)所示..请你回答下列问题:
(3)请写出五氧化二磷与水反应生成磷酸的化学方程式_____..
(4)设计B、D的目的是为了探究_____..
(5)能验证可燃物燃烧需要O2的现象是_____..
2、某学校八年级化学兴趣小组的同学对蜡烛的燃烧进行了如下探究..
(1)小明同学点燃蜡烛,观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层,如图①把一根火柴梗放在火焰中,约1s后取出可以看到火柴梗的______(填“a”或“b”或“c”)处最先变黑..结论:蜡烛火焰的______温度最高..
(2)如图②,小华同学在蜡烛火焰上方罩一个冷 而干燥的烧杯,可观察到的现象为______,再将烧杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,振荡,观察到澄清石灰水变浑浊..由此推断蜡烛燃烧后生成的物质有________(填名称)..
(3)小聪同学在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为她的以下做法中不合适的是________..(填字母序号)
A 反复实验,并观察是否有相同现象
B 查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么
C 认为与本次实验目的无关,不予理睬
D 询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因
(4)如图③,小丽在蜡烛火焰上方斜插入一个普通漏斗,用一燃着火柴接近漏斗颈口处,产生火焰,这是由于________..
四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)
1、鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙(其他成分不与水和盐酸反应)..为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,进行如下实验:
请回答下列问题:
(1)生成二氧化碳的质量为______ g;
(2)计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数;____..
2、现将8.0g镁和铜的混合物粉末放入烧杯中,再将100.0g的稀硫酸分四次加入到该烧杯中,充分反应后,测得剩余固体质量的数据记录如下:
(1)该混合物粉末中铜的质量分数为?
(2)所用稀硫酸中溶质的质量?
参考答案
一、选择题(每小题只有1个选项符合题意..共20小题,每题2分,共40分)
1、B
2、A
3、C
4、D
5、D
6、B
7、C
8、A
9、B
10、A
11、C
12、B
13、D
14、C
15、D
16、D
17、A
18、D
19、C
20、D
二、填空题(共3小题,共12分)
1、⑤②④⑥③①⑦⑧
2、②④⑤①③⑥
3、2H Al3+ CH4 CaO
三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)
1、温度未达到红磷的着火点 加热 隔绝氧气 3H2O + P2O5 = 2H3PO4 可燃物燃烧需要温度达到着火点 C中白磷不燃烧,D中白磷燃烧
2、a 外焰 烧杯壁上有水珠 水和二氧化碳 C 汽化的石蜡蒸气被导出后点燃
四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)
1、(1)8.8(2)80%
2、(1)50%;(2)19.6gA.陶瓷烧制
B.火药使用
C.粮食酿醋
D.活字印刷
次数
1
2
3
4
加入稀硫酸的质量/g
25.0
25.0
25.0
25.0
剩余固体的质量/g
6.8
5.6
4.4
4
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