鲁教版八年级化学上册期中测试卷（完整版）

这是一份鲁教版八年级化学上册期中测试卷（完整版），共7页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
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一、选择题（每小题只有1个选项符合题意.共20小题，每题2分，共40分）
1、小明家厨房有一瓶失去标签的无色液体，妈妈说可能是白醋也可能是白酒，为了确认，小明按教材上所学的闻气味的方法去确认这瓶液体，小明的做法属于科学探究的哪个环节（ ）
A．提出问题B．制定计划C．进行实验D．得出结论
2、下列关于空气的说法中，错误的是（ ）
A．空气是一种十分重要的天然资源
B．少量有害气体进入空气中，依靠大自然的自净能力，空气仍能保持洁净
C．按质量计算，空气中约含氮气78%，氧气21%，其他气体和杂质约占1%
D．空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，曾被称为“惰性气体”
3、下列典故主要体现化学变化的是（ ）
A．司马光砸缸B．铁杵磨成针C．火烧赤壁D．凿壁偷光
4、下列有关催化剂的说法正确的是（ ）
A．在化学反应后其质量减小B．催化剂能改变化学反应速率
C．在化学反应后其质量增加D．在化学反应后其化学性质发生了变化
5、下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是（ ）
A．干冰用于人工降雨
B．二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变为蓝色
C．用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳
D．将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳
6、2019年“世界环境日”中国确定的主题是“蓝天保卫战，我是行动者”.下列做法与之相违背的是（ ）
A．秸秆露天焚烧B．废气达标排放
C．工地洒水除尘D．禁放烟花爆竹
7、下列仪器对应的名称正确的是（ ）
长颈漏斗B．试管夹
C．滴瓶D．蒸发皿
8、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献.下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
9、实验室用高锰酸钾制氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是（ ）
烧杯、玻璃棒B．大试管、集气瓶
C．酒精灯、铁架台D．导管、单孔塞
10、硼是作物生长必需的微量营养元素，硼元素的相关信息如图所示.下列有关硼的说法正确的是（ ）
A．相对原子质量为10.81gB．属于金属元素
C．原子的核电荷数为5D．原子核外有6个电子
11、下列有关实验现象的描述正确的是（ ）
A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
B．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰
C．木炭在氧气中燃烧、发出白光，生成二氧化碳
D．铁在空气中剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体
12、下列操作正确的是（ ）
A．用酒精灯加热试管里的液体时，试管里的液体不应超过试管溶剂的1/2
B．实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中，避免浪费
C．洗过的玻璃仪器内壁附着的水滴既不聚成水滴，也不成股流下时，表明仪器已洗干净
D．不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来时，应立即用水扑灭
13、医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置.关于该装置，下列说法中不正确的是（ ）
A．b导管连接供给氧气的钢瓶
B．b导管连接病人吸氧气的塑料管
C．使用该装置用来观察是否有氧气输出
D．使用该装置用来观察氧气输出的速率
14、2022年北京、张家口将联合举办冬奥会，为办成绿色奥运，下列措施不可行的是（ ）
A．发展公共交通，提倡绿色出行
B．增加使用太阳能、核能等新能源
C．加高燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空
D．改进燃煤技术，减少SO2与粉尘排放
15、下列物质在氧气里燃烧，生成物为白色固体的是（ ）
A．硫B．镁条C．铁丝D．木炭
16、下列变化与其它三种变化有本质不同的是（ ）
A．酒精挥发B．海市蜃楼C．面包发霉D．制作雪雕
17、下列仪器可以直接用酒精灯火焰加热的是（ ）
①量筒②试管③燃烧匙④集气瓶⑤烧杯⑥烧瓶
A．②③B．②③④C．⑤⑥D．②⑤⑥
18、用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是（ ）
A．“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停运动
B．热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改变
C．10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL，说明分子间有空隙
D．湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快
19、银杏果中含有银杏酸(银杏酸化学式为C22H34O3),下列有关银杏酸说法正确的是（ ）
A．从宏观上看:银杏酸分子由碳、氢、氧三种元素组成
B．从微观上看:银杏酸由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成
C．从类别上看:银杏酸属于有机化合物
D．从质量上看:银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为11:17
20、某物质中只含有一种元素，则该物质（ ）
A．一定是一种单质B．一定不是化合物
C．一定是纯净物质D．一定是混合物
二、填空题（共3小题，共12分）
1、(1)用化学用语填空：
①碳元素__________；
②3个钾原子___________；
③4个氮分子___________；
④钠离子_________；
⑤氢气_______；
⑥标出氧化钙中钙元素的化合价________．
(2)①3Cu2+中表示离子个数的数字是_________；
②SO2中的“2”表示__________________．
2、生活中许多物质中均含有碳元素.
（1）透明的金刚石、深灰色的石墨，都是由碳元素组成的_______ （填“单质”或“化合物”），金刚石和石墨的物理性质差异很大，主要原因是_______，但它们的化学性质相似，如都具有可燃性，试写出碳在氧气中不充分燃烧的化学方程式_____________.
（2）形似足球的石墨烯（C60）可以用于超导、催化领域，它是由_______（填“原子”或“分子”）构成的.
（3）木炭、活性炭都具有_______的结构，因此都具有吸附能力，请写出活性炭的一种用途_____.
3、请你认真观察如图所示的分子模型，回答下列问题：
（1）水是由许许多多的________构成的，每个该微粒又是由_____________构成的.
（2）甲烷是天然气的主要成分.一个甲烷分子是由_______________构成的.
（3）一个氧气分子是由_____________构成的.
（4）通过上述分析可知，分子是由____________构成的，水和甲烷这两物质的分子中都含有_____________.
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、某同学为探究可燃物燃烧的条件，他查阅资料得知：白磷着火点为40℃ ，红磷着火点为240℃ ，它们在空气中燃烧都会生成刺激呼吸道的白烟——五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水，并能与水反应.他按下图所示装置进行对比实验：
（1）用图A所示装置进行实验，观察到的现象是：铜片上的白磷___________（填“燃烧”或“不燃烧”），铜片上的红磷 ___________，该现象说明燃烧条件之一是________________________________；80℃条件下，A装置水中的白磷______，在通氧气时，B装置热水中的白磷_____________，该现象说明可燃物通常需要在有______的条件下才燃烧.
（2）图A与图B所示实验相比，图________装置符合环保要求.
2、实验是进行科学探究的重要方式.某同学设计如下图所示实验，探究二氧化碳的有关性质.
请填空：
（1）实验1采用了科学探究中的控制变量法，该实验控制的变量是________.
（2）实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中，观察到的现象是________，该反应的化学方程式是______________________________.
（3）实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验，将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第____（填序号）号棉球先变色，通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条性质是___________________.
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、称取铜锌混合物10克置于烧杯中，慢慢加入稀硫酸使其充分反应，直至固体质量不再减少，此时用去49克稀硫酸，剩余固体3.5克.计算：
（1）该混合物中铜的质量分数.
（2）反应生成氢气的质量.
2、实验室用68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰制取氧气，实验的相关数据如图：请回答：
（1）反应生成氧气的质量为_____g.
（2）参加反应的过氧化氢的质量是多少_____？
参考答案
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意.共20小题，每题2分，共40分）
1、C
2、C
3、C
4、B
5、A
6、A
7、B
8、D
9、A
10、C
11、A
12、C
13、A
14、C
15、B
16、C
17、A
18、B
19、C
20、B
二、填空题（共3小题，共12分）
1、C 3K 4N2 Na+ H2 3 一个二氧化硫分子中含有2个氧原子
2、单质碳原子的排列方式不同 2C+O2 2CO 分子疏松多孔防毒面具、冰箱除味剂、除装修甲醛（合理即可）
3、水分子2个氢原子和1个氧原子1个碳原子和4个氢原子2个氧原子原子氢原子
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、燃烧不燃烧温度达到着火点不燃烧燃烧氧气 B
2、水纸花由紫变红 CO2+H2O=H2CO3④密度比空气大
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、（1）35%（2）0.2g
2、（1）1.6g（2）3.4gA．陶瓷烧制
B．火药使用
C．粮食酿醋
D．活字印刷